... ĐẠO ĐỀ ÁN PHỔ CẬP TIN HỌC CHO THANH NIÊNSố: 67 HD/BCĐThủ Dầu Một, ngày 25 tháng 02 năm 2 011 HƯỚNG DẪNCông tác tổng kết, khen thưởng Đề án “Phổ cập và nâng cao kiếnthứctin học cho thanh niên ... niên, học sinh sinh viên tham gia học các lớp phổ cập tin học, chứng chỉ A, B; cán bộ phụ trách Đề án thực hiện hoàn thành chỉ tiêu theo kế hoạch năm, vận động đông đảo thanh niên tham gia học ... tham gia các lớp tin học. - Thực hiện hoàn thành và vượt chỉ tiêu theo kế hoạch năm do cấp trên đề ra, tạo được phong trào thu hút thanh niên yêu thích tham gia học tập tin học. - Thực hiện...
... mại, khoa học. Máy tính lớn (mainframe) Trạm làm việc (Workstation)Thuộc loại máy vi tính (microcomputer) nhưng năng lực xử lý khá mạnh, thường dùng cho các công việc khoa học kỹ thuật, ... điều khiển Bộ số học/ logicTính toán, điều khiển và phối hợp mọi hoạt động của máy tính Bộ xử lí trung tâm (CPU) Máy tính tầm trung (mini computer)Dùng trong các trường đại học lớn, công ... nhiều khả năng ưu việt và rất mạnh, thường dùng cho các trung tâm nghiên cứu về vũ khí, thiên văn học. Siêu máy tính (supercomputer) 3. Phần mềm máy tính:Phần mềm Chương trình máy tínhPhần mềmPhần...
... (mật khẩu, sao lưu,…).8. Tinhọc và xã hội Kiến thức Biết các lợi ích của CNTT . Biết mặt hạn chế của CNTT. Biết một số vấn đề pháp lí và đạo đức trong xã hội tinhọc hoáThái độ: Có thái ... trong xã hội tinhọc hoáThái độ: Có thái độ đúng đắn sử dụng thông tin theo qui định • Có ý thức ứng dụng Tinhọc trong học tập và cuộc sống - Có thể nêu một số điều Luật và Nghị định về ... CHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚ7. Bảo vệ dữ liệu, phòng chống virút Kiến thức: Biết khái niệm vi rút máy tính. Biết được một số tình huống nhiễm và lây lan vi rút máy...
... đắn sử dụng thông tin theo qui định ã Có ý thức ứng dụng Tinhọc trong học tập và cuộc sống - Có thể nêu một số điều Luật và Nghị định về ứngdụng CNTTC. CHUẩN KIếN THứC, Kỹ NĂNG.CHủ Đề ... (mật khẩu, sao lu,).8. Tinhọc và xà hội Kiến thức Biết các lợi ích của CNTT . Biết mặt hạn chế của CNTT. Biết một số vấn đề pháp lí và đạo đức trong xà hội tin học hoáThái độ: Có thái ... Tìm kiếm thông tin trên Internet Kiến thức ã Biết chức năng của một trình duyệt Webã Biết một số cách tìm kiếm thông dụng thông tin trên Internet ã Biết cách lu trữ thông tin tìm kiếm đ-ợc.Kỹ...
... Excel. 13.1.2. Tạo một tập tin có tên là: BAIKIEMTRATINHOC_Tên GV và lưuvào ổ D trên máy tính.3.1.3. Nén tập tin BAIKIEMTRATINHOC_TênGV thành tập tin: BAIKIEMTRATINHOC_TênGV.zip và gửi cho ... vụ CNTT năm học 2010 – 2 011; Thông tư 06/2010/TT-BGDĐT ngày 26/02/2010 Ban hành Quy chế côngnhận trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông cónhiều cấp học đạt chuẩn ... kiểm tra kiếnthức và kỹnăng tối thiểu về CNTT năm học 2010-2 011 như sau:1. Mục đích: - Trước yêu cầu ngày càng cao của đổi mới giáo dục thì việc cập nhật, ứngdụng công nghệ thông tin vào...
... dùng cho các trung tâm nghiên cứu về vũ khí, thiên văn học. Siêu máy tính (supercomputer) Bộ xử lý trung tâmBộ điều khiển Bộ số học/ logicBộ nhớ trongBộ nhớ ngoàiThiết bị nhậpThiết ... nhanh, bộ nhớ lớn, thường dùng cho các tổ chức thương mại, khoa học. Máy tính lớn (mainframe) Bộ xử lý trung tâmBộ điều khiển Bộ số học/ logicTính toán, điều khiển và phối hợp mọi hoạt động ... việc khoa học kỹ thuật, đặc biệt là thiết kế. ThiÕt bÞ nhËp (Input Device)Bµn phÝm (Keyboard)Chuét (Mouse)M¸y quÐt (Scanner)Webcam Bộ xử lý trung tâmBộ điều khiển Bộ số học/ logicBộ...
... 19ĐẠI HỌC QUỐC GIA HỒ CHÍ MINHTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN KHOA MẠNG MÁY TÍNH VÀ TRUYỀN THÔNG BÁO CÁO ĐỀ TÀIMôn:PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO KHOA HỌCĐề tài: Dùng kiếnthức môn học ... sáng tạo cơ bản – Trung tâm sáng tạo khoa học kỹ thuật , trường đại học khoa học tự nhiên, Đại học quốc gia thành phố Hồ Chí Minh.2. Một số thông tin từ internet.Đoàn Khắc Vương Trang 31Phương ... là trong kinh doanh, khoa học hay trong sinh hoạt hàng ngày.Lĩnh vực tinhọc cũng không ngoại lệ. Việc vận dụng các nguyên tắc sáng tạo để giải quyết các bài toán tinhọc luôn cần thiết để xử...
... kiếnthức mới, qua đó hiểu được kiếnthức đã học trên lớp, đồng thời học sinh thấy được tầm quan trọng của vấn đề và việc ứng dụng của kiếnthức trước hết để đáp ứng những yêu cầu của môn học, ... học, tiết học cần có cách thiết kế bài giảng cho phù hợp với nội dung kiến thức; phương pháp, phương tiện dạy học phải phù hợp với từng đối tượng học sinh. Để qua mỗi phần học, tiết họchọc sinh ... khoa tinhọc11 Hồ Sĩ Đàm chủ biên 2. Sách giáo viên tinhọc11 Hồ Sĩ Đàm chủ biên 3. Lý thuyết và Bài tập lập trình Pascal 5.5-6.0 Nguyễn Thị Kiều Duyên 4. Một số sáng kiến kinh nghiệm và ý kiến...
... những kiếnthức văn học sử ñể kịp thời ñưa ñến những thông tin cần thiết, bổ ích cho học sinh. 1.1.2 ðặc ñiểm của kiếnthức văn học sử trong chương trình Ngữ văn THPT Kiến thức văn học sử ... khai thác các kiếnthức văn học sử trong ñọc – hiểu văn bản văn học Ngữ văn lớp 11 44 2.2.1 Các kiếnthức văn học sử cần ñược khai thác trong ñọc - hiểu văn bản văn học Ngữ văn 11 45 2.2.2 ... thác các kiếnthức văn học sử trong ñọc – hiểu văn bản văn học lớp 11 45 2.3 Hiệu quả, tác dụng của phương pháp khai thác các kiếnthức văn học sử trong ñọc – hiểu văn bản văn học 85 CHƯƠNG...
... vận dụng tri thứcTinhọc vào hoạt động lập trìnhKỹ năng vận dụng tri thứcTinhọc vào giải các bài toán thực tiễnKỹ năng vận dụng tri thức vào khai thác các thành tựu về Tin học 4. Vai trò ... THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌCTINHỌC Ở TRƯỜNG THPTSINH TRONG DẠY HỌCTINHỌC Ở TRƯỜNG THPT1. 1. Cơ sở lí luận ... cho học sinh trong dạy họcTinhọc ở trường THPTChương 2: Tổ chức dạy học các bài thực hành cho học sinh lớp 11 THPTChương 3: Thực nghiệm sư phạmPhần kết luậnPHẦN MỞ ĐẦUPHẦN MỞ ĐẦUTin...
... thực hành Tin học cho học sinh đó là:- Kỹ năng vận dụng tri thứcTinhọc vào hoạt động lập trình- Kỹ năng vận dụng tri thứcTinhọc vào giải các bài toán thực tiễn- Kỹ năng vận dụng tri thức vào ... tạo điều kiện cho học sinh biết vận dụng kiến thứcTinhọc trong nhà trờng vào cuộc sống, góp phần gây hứng thú học tập,giúp học sinh nắm đợc thực chất nội dung của khoa họcTinhọc là ứng dụngphổ ... cho rằng Khôngbiết Tinhọc coi nh bị mù chữ lần thứ hai. Việc dạy Tinhọc cũng quan trọng nhviệc xoá mù chữ. Tin học là một môn khoa học công cụ, tri thức và kỹ năng Tinhọc đợc ápdụng rộng...
... duynhận thức của học sinh; rèn luyện cho học sinh khả năng vận dụng kiến thức Tinhọc vào thực tiễn. Từ đó, giáo dục kỹ thuật tổng hợp và hớng nghiệp cho học sinh.Hiện nay môn Tinhọc đà trở ... tạo điều kiện cho học sinh biết vận dụng kiến thứcTinhọc trong nhà trờng vào cuộc sống, góp phần gây hứng thú học tập,giúp học sinh nắm đợc thực chất nội dung của khoa họcTinhọc là ứng dụngphổ ... vận dụng tri thứcTinhọc vào hoạt động lập trình- Kỹ năng vận dụng tri thứcTinhọc vào giải các bài toán thực tiễn- Kỹ năng vận dụng tri thức vào khai thác các thành tựu về Tin học 3.1 Kĩ năng...