... ± 0. 18 1.55 26.20 0.93 3 .80 TN 72 6 .85 ± 0. 18 1.55 22.64 5 71 6. 18 ± 0.19 1.60 25 .88 1. 08 4. 08 TN 72 7.26 ± 0. 18 1.53 21.06 Tng hp 142 6.05 ± 0.13 1. 58 26.12 ... về một số nội dung kiếnthứcsinhhọc ở ĐHSP, Thông qua báo khoa học số 6-i, trang 58- 65. 18. Lê Đình Trung - Trịnh Nguyên Giao (2002), Tuyển tập sinhhọc 1000 câu và bài ... dạy họcsinh học, Hà Ni. 20. Lê Đình Trung (2007), Quy trình sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy họckiếnthức mới chương trình Sinhhọc 9, tạp chí GD số 180 quý...
... quá trình lĩnh hội kiếnthức của chương trình Sinhhọc 10. Nội dung kiếnthức của chương trình Sinhhọc 10 gồm Giới thiệu chung về thế giới sống, Sinhhọc tế bào, Sinhhọc vi sinh vật. 1.3.2. ... TRI THỨC KHOA HỌC BỘ MÔN SINH HỌC 10 CHUẨN KIẾNTHỨC BỘ MÔN SINHHỌC 10 NỘI DUNG KIẾN THỨC MỨC ĐỘ YÊU CẦU CỦA KIẾNTHỨC TRI THỨC KHOA HỌC BỘ MÔN SINH HỌC 10 BIẾT ĐÁNH GIÁ TỔNG HỢP ... đạt Chuẩn kiếnthức bộ môn Sinhhọc 10 Để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiếnthức bộ môn Sinhhọc 10, đề tài tiến hành phân tích các câu hỏi của đề kiểm tra học kỳ II về nội dung kiếnthức và các...
... cố kiếnthức môn học, hiểu và khắc sâu kiến thức, nhất là kiếnthức di truyền học vốn khó nhớ, khó hiểu. + Tin tưởng hơn vào kiếnthức di truyền học, cảm thấy kiếnthức được học gần gũi và ... của họcsinh ở trường THPT Sông Ray. Phù hợp với tiến trình bài giảng trên lớp, bám sát các nội dung kiếnthức vừa được học để củng cố và nângcaokiếnthức – kỹ năng môn học cho học sinh. ... củng cố và mở rộng kiến thức. Đặc thù của môn Sinhhọc ở trường phổ thông nói chung, sinhhọc 12 nói riêng có nhiều kiếnthứcthực tế. Để họcsinh hứng thú, yêu thích môn học người dạy cần giúp...
... HS trình bày kiếnthức vào bảng & ghi nhận kiến thức mới vào vở. - Sinh tổng hợp đại phân tử từ các chất đơn giản. - Các pứ cần cho việc tạo hợp chất cao năng. - 1 trong ... vào thực tế giải thích các hiện tượng sinhhọc trong đời sống. I.MC TIÊU: CHƯƠNG I: CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT & NL Ở VSV PHẦN III: SINH HỌC VI SINH VẬT BI 33: DINH DƯỠNG, CHUYỂN ... pứ cần cho việc tạo hợp chất cao năng. - 1 trong 2 1/ Kiến thức: - Trình bày được KN vi sinh vật. - Phân biệt được 3 loại môi trường cơ bản để nuôi cấy VSV. - Phân...
... phương pháp trên dạy học một số tiết ôn luyện nâng caokiếnthức ôn thi Đại học ở lớp 12C5 và các lớp 12C11, 12C12 trong giai đoạn ôn thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm học 2012 - 2013 ... mức độ nhận thức của các em học sinh, căn cứ vào đó để điều chỉnh mức độ bài tập, cũng như phát huy thế mạnh, khắc phục tồn tại và bổ sung phương pháp cho họcsinh tiếp cận kiếnthức một cách ... sinhhọc 12 -NXB Hà Nội 20 08 7. Vũ Dức Lưu - Vũ Trung Tạng: Hướng dẫn học và ôn tập sinhhọc 12 nâng cao - NXB Giáo dục 20 08.8. Nguyễn Minh công - Vũ Đức Lưu - Lê Đình Trung: Bài tập di truyền...
... con của cả 88 con lợn nái:∑vp = 5 + 18 + 42 + 80 + 135 + 250 + 132 + 96 + 65 + 28 + 15 = 86 6.- Vậy trị số trung bình về số lợn con được sinh ra trong một lứa đẻ:m = (86 6 /88 ) 9 ,8. c. Độ lệch ... tổng số lần thử (n):P = a/n Thí dụ:P Thân cao x thân thấpF1 100% thân cao F2 787 thân cao 277 thân thấpXác suất xuất hiện cây thân cao là: 787 /( 787 + 277) = 0.742/ Các qui tắc tính xác suất ... dài thu được F1 đồng loạt cây cao hạt tròn. Cho F1 giao phối với nhau thì F2 có 4 kiểu hình theo tỉ lệ: 592 cao, tròn: 1 58 cao , dài: 163 thấp , tròn: 89 thấp , dài.Biết mỗi gen qui định...
... 4 Mó 1 28 Phiếu soi đáp án(Dành cho giáo viên) English test MÃ đề 1 28 01 41 02 42 03 43 04 44 05 45 06 46 07 47 08 48 09 ... 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 ... to leave the room must turn off the lights. Trang 3 – Mã đề 1 28 D. The person who turn off the lights must leaves the room. 38: “I would take the job if I were you,” Mary said to me. A....
... 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Trang 1 – Mã đề 126 ĐỀ KIỂM TRA KIẾNTHỨCNÂNGCAO LỚP 12 MÔN: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút ... 08 48 09 49 10 50 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ... _______ until 6.00 to earn a bit more money. A. have worked B. am working C. was working D. work 28: I saw Sue in town yesterday but she ______ the other way. A. had been looking B. had looked...
... spent 48: A. as B. that C. so D. like 49: A. do B. make C. have D. take 50: A. escape B. break C. tear D. crash THE END Trang 1 – Mã 125 ĐỀ KIỂM TRA KIẾNTHỨCNÂNGCAO LỚP ... 08 48 09 49 10 50 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ... Games. D. were first held in China 45: The Asian Games were first held in ____. A. 1951 B. 19 48 C. 1931 D. 1941 Read the following passage and then choose the best answer to fill each blank....
... lipit………………………… 31 Tài liệu ôn tập Sinhhọc8 BIẾN ĐỔIBIẾN ĐỔI LÝ HỌCLÝ HỌC+ + NhaiNhai+ + Đảo trộnĐảo trộn thức ăn thức ăn+ + Tạo viênTạo viên thức ăn thức ănRăngRăng+ + Răng, ... – SINHHỌC 8 ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I – SINHHỌC 8 I. TI. Trắc nghiệmrắc nghiệm 1. b1. b 2. a2. a 3. d3. d 4. c4. c 5. b5. b 6. c6. c 7. a7. a 8. ... mávà má+ + Làm nhuyễn mềm thức Làm nhuyễn mềm thức ănăn+ + Làm thức ăn thấm đẫmLàm thức ăn thấm đẫm nước bọtnước bọt+ + Tạo viên thức ăn vừaTạo viên thức ăn vừa nuốt.nuốt.BIẾN...
... CHUẨN KIẾNTHỨC BỘ MÔN SINH HỌC 10 CỦA HỌCSINH 46 ii LỜI CAM ĐOAN “Đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức bộ môn Sinhhọc 10 của họcsinh trường trung học ... THỨC KHOA HỌC BỘ MÔN SINH HỌC 10 CHUẨN KIẾNTHỨC BỘ MÔN SINHHỌC 10 NỘI DUNG KIẾN THỨC MỨC ĐỘ YÊU CẦU CỦA KIẾNTHỨC TRI THỨC KHOA HỌC BỘ MÔN SINH HỌC 10 BIẾT ĐÁNH GIÁ TỔNG HỢP PHÂN ... môn Sinh hc 10 BÀI KIỂM TRA CÁC CÂU HỎI ĐIỂM NỘI DUNG KIẾN THỨC MỨC ĐỘ YÊU CẦU CỦA KIẾNTHỨC BIẾT HIỂU VẬN DỤNG PHÂN TÍCH TỔNG HỢP ĐÁNH GIÁ TRI THỨC KHOA HỌC BỘ MÔN SINH HỌC...