... giá trị của x để B = 4HD: a) a ≥ 0 và a ≠ 9: a 9 Ba 9 +=−b) B > 1 ⇔ a > 9, B < 1 ⇔ 0 ≤ a < 9 c) B = 4 ⇔ a = 15Bài 15: Cho biểu thức A = 1 1 1 1 1:1 x 1 x 1 x 1 x 1 x ... biểu thức: ( )13.32.2+ có giá trị là số nguyên Bài 29: Cho biểu thức : 222121.)1111( xxxxA++=1) Tìm điều kiện của x để biểu thức A có nghĩa .2) Rút gọn biểu thức A ... Bài 9: Cho biểu thức 3x 9x 3 1 1 1P = :x 1x x 2 x 1 x 2 + + + ữ ữ+ + a) Tìm điều kiện để P có nghĩa, rút gọn biểu thức P;b) Tìm các số tự nhiên x...
... 22a+*sin2a = 1 cos22a−*tan2a = 1 cos21 cos2aa−+4/Công thứccơ bản *sin2x=1-cos2x*cos2x=1-sin2x5/Công thức biến đổi tổng thành tích*cosu + cosv = 2coscos2 2u v u v+ ... tích biểu thức thành tích(chia lược đồ Hoocne)+Nhân và chia biểu thức với lượng liên hợp2/Dạng ∞∞ +Chia tử và mẫu choluỹ thừa với số mũ cao nhất3/Dạng ∞−∞ +Nhân và chia biểu thức với ... thức biến đổi tích thành tổng*cosacosb = [ ]1cos( ) cos( )2a b a b− + +*sinasinb = [ ]1cos( ) cos( )2a b a b− − +*sinacosb = [ ]1sin( ) sin( )2a b a b− + +7/Các hằng đẳng thức...
... TiếnDuật 196 9(thời kỳ ácTự do- Bài thơ khắc hoạhình ảnh độc đáo:- Giàu chất hiệnthực sinh động của35Chuyện ngời con gái Nam Xơng(Trích Truyền kỳ mạn lục - Nguyễn Dữ)A. Kiếnthứccơ bản I. ... có một trái tim.A. Kiếnthứccơ bản I. Tác giả:- Phạm Tiến Duật ( 194 1-2007), quê ở huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ.- Sau khi tốt nghiệp trờng Đại học S phạm Hà Nội, năm 196 4, Phạm Tiến Duật gia ... con ngời, cả về ngôn ngữ địa phơng.Đoạn trích: Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt NgaA. Kiếnthứccơ bản: 30- Động cơ: quyết tìm hÃm hại Lục Vân Tiên là vì tính đố kị, ganh ghét tài năng, lo cho con...
... nhau.V. Hệ thức lợng trong tam giác vuông1. Một số hệ thức trong tam giác vuông.Về kiến thức: Hiểu cách chứng minh các hệ thức. Về kỹ năng: Vận dụng đợc các hệ thức đó để giải toán và giải ... Tính diện tích tam giác ABC.3. Hệ thức giữa các cạnh và các góc của tam giác vuông (sử dụng tỉ số lợng giác).Về kiến thức: Hiểu cách chứng minh các hệ thức giữa các cạnh và các góc của ... dây.- Không đa ra các bài toán chứng minh phức tạp.- Trong bài tập nên có cả phần chứng minh và phần tính toán, nội dung chứng minh ngắn gọn kết hợp với kiếnthức về tam giác đồng dạng....
... Hai lớp 9A và 9B gồm 105 hs; lớp 9A có 44 hs tiên tiến ,lớp 9B có 45 hs tiêntiến, biết tỉ lệ học sinh tiên tiến 9A thấp hơn 9B là 10%.Tính tỉ lệ học sinh tiên tiến của mỗi lớp ,và mỗi lớpcó ... nhiêu học sinhGọi x % là tỉ lệ học sinh tiên tiến của lớp 9A -> 9B là (x+10)% ta có pt: 4400/x +4500/x =105Kq:80 % và 90 % ; 9A: 55hs , 9B 50 hsBài 8:Trong tháng đầu 2 tổ sản xuất đợc 800 ... 424057223++ J=223246+Bài 6: Tính A=206 293 5 B=4813526++ C=34710485354+++ D=512 293 5Bài 7: Rút gọn biểu thức a, x-4-42816 xx+ với x>4 d, 96 9622++++aaaa với a bất kì b, 1212+++xxxx...
... dạng toán tổ hợp.Dưới đây là một số bài toán điển hình về việc áp dụng nguyên tắc "biên" với tư cách là một suy luận cơbản để quyết định tìm ra chìa khóa cho lời giải của bài toán, ... vậy các bài toán này thường thấy cả trong các đề toántreen các tạp chí toán học sơ cấp ,các đề toán thi chọn HSG và cả các đề thi vào đạihọc và trung học chuyên nghiệp.Với loại toán này không ... năng giải các bài toán của người làm toán được mở rộng hơn rất nhiều. Thậm chí có những thủ thuật và phương phápmang tính quyết định để người làm toáncó thể giải được một bài toán cụ thể được...
... +Bài 38. Hai lớp 9A và 9B có tổng cộng 70 HS. nếu chuyển 5 HS từ lớp 9A sang lớp 9B thì số HS ở hai lớp bằng nhau. Tính số HS mỗi lớp. Bài 39. Hai trờng A, B có 250 HS lớp9 dự thi vào lớp 10, kết ... biểu thức: ( )13.32.2+ có giá trị là số nguyên Bài 29: Cho biểu thức : 222121.)1111( xxxxA++=1) Tìm điều kiện của x để biểu thức A có nghĩa .2) Rút gọn biểu thức A ... -2 .Bài 30: Cho biểu thức : xxxxxxxA+++=21:1a) Rút gọn biểu thức A . b, Coi A là hàm số của biến x vẽ đồ thi hàm số A .Bài 31: Cho biểu thức C = 3 3 4 5 4 2: 9 3 3 3 3x x x xxx...
... 7 = 49 7 x 8 = 567 x 9 = 637 x 10 = 70 8 x 1 = 88 x 2 = 168 x 3 = 248 x 4 = 328 x 5 = 408 x 6 = 488 x 7 = 568 x 8 = 648 x 9 = 728 x 10 = 60 9 x 1 = 9 9 x 2 = 18 9 x 3 = 27 9 x 4 ... 9 = 728 x 10 = 60 9 x 1 = 9 9 x 2 = 18 9 x 3 = 27 9 x 4 = 36 9 x 5 = 45 9 x 6 = 54 9 x 7 = 63 9 x 8 = 72 9 x 9 = 81 9 x 10 = 90 Trannguyen hong7636@gmail.com 3OC5 ... TNXH 19h-20h30’2Học vần Thủ công 3Học vần Tự học4 Toán 31Học vần TNXH (BS)19h - 20h30’2Học vần Sinh HoạtNK3 Toán Tự học 4Âm nhạc41Học vần Thể dục19h - 20h30’2Học vần Toán( BS)3Đạo...
... năng, kĩ xảo vận dụng kiếnthức vào thực tiễn - Hình thành kiếnthức mới (kể cả cung cấp các kiếnthứcthực tiễn). - Ôn tập những kiếnthức đã học, củng cố những kiếnthứccơbản của bài giảng. ... dụng lên nó là BTCB về kiếnthứccơbản này. Dù rằng trong bài tập ấy, hợp lực là một kiếnthứccơbản nhưng HS đã biết từ trước. Như vậy, khi nói đến BTCB về một kiếnthức nào đó là chỉ nói ... tập. - Hiểu một kiếnthức là gắn được kiếnthức ấy vào những kiếnthức đã biết, đưa được nó vào trong hệ thống vốn kinh nghiệm của bản thân. Nói cách khác, hiểu một kiến thức là nêu đúng nội...
... hai vế có chứa căn thức bậc hai BA= - Cách giải: BA= A = B (A ; B 0 )+ Dạng chỉ có căn thức bậc hai ở một vế: BA=3Hớng dẫn ôn tập kiếnthức lý thuyết cơbảntoán 9 Đại số và hình học.a- ... bài toán. * Một số dạng toán thờng gặp:+ Toán chuyển động : S = v.t+ Toán năng suất : Khối lợng công việc = Năng suất . thời gian làm việc(Khối l ợng công việc thờng quy ớc là 1 đơn vị)+ Toán ... Diện tích hình tròn, hình quạt a) Công thức tính độ dài đ ờng tròn: C = 2R (R: bán kí nh đờng tròn) Công thức tính diện tích hình tròn : S = R2b) Công thức t ính độ dài cung tròn n0 : 180...
... hết.II. Phân thức đại số1. Định nghĩa. Tính chất cơ bản của phân thức. Rút gọn phân thức. Quy đồng mẫu thức nhiều phân thức. Về kiến thức: Hiểu các định nghĩa: Phân thức đại số, hai phân thức bằng ... và trừ các phân thức đại số- Phép cộng các phân thức đại số.- Phép trừ các phân thức đại số.Về kiến thức: Biết khái niệm phân thức đối của phân thức AB (B 0) (là phân thức AB và đợc ... bằng nhau.Về kĩ năng: Vận dụng đợc tính chất cơbản của phân thức để rút gọn phân thức và quy đồng mẫu thức các phân thức. - Rút gọn các phân thức mà tử và mẫu có dạng tích chứa nhân tử chung....
... = 99 mà chữ số hàng chục của số chia phải lớn hơn hoặc bằng 5, nên số chia là 99 . Suy ra tích riêng cuối cùng là 2 x 99 = 198 và số bị chia là 1 0 098 . Thay vào ta có phép chia :1 0 098 99 ... lên 2 lần thì được 2 số có tổng là 43,2. Tìm 2 số.Bài 8 : So sánh tích : 1 ,99 3 ì 199 ,9 với tích 19, 96 ì 19, 96Bài 9 : Một học sinh khi nhân 1 số với 207 đã quên mất chữ số 0 của số 207 nên ... các số thiết lập được là540; 504 94 0; 90 4 450; 95 4 95 0; 594 490 590 b, Ta có các số có 3 chữ số chia hết cho 4 được viết từ 4 chữ số đã cho là :540; 504; 94 0; 90 4c, Số chia hết cho 2 và 5 phải...
... = z 6 Chương 1: Những kiếnthứccơbản PHẦN I: LÝ THUYẾT TỔ HỢP CHƯƠNG I: NHỮNG KIẾNTHỨCCƠBẢN Nội dung chính của chương này đề cập đến những kiếnthứccơbản về logic mệnh đề và lý ... và lý thuyết tập hợp. Bao gồm: 9 Giới thiệu tổng quan về lý thuyết tổ hợp. 9 Những kiếnthứccơbản về logic. 9 Những kiếnthứccơbản về lý thuyết tập hợp. 9 Một số ứng dụng của logic và ... 1, 3 } 19 Chương 1: Những kiếnthứccơbản Bài toán tối ưu: khác với bài toán liệt kê, bài toán tối ưu chỉ quan tâm tới cấu hình “tốt nhất” theo một nghĩa nào đó. Đây là một bài toáncó nhiều...