kiẻm tra chương i đại số 7 đề đáp án ma trận
Kiẻm tra chương I - Đại số 7( Đề+Đáp án +Ma trận )
... gim dn ca bin ri lm tớnh chia : (6x2 x3 + 2x4 x + 10 ) : ( x2 + + x ) Câu 3: (1đ) Chng minh rng vi mi s nguyờn n thỡ (n + 2)2 - (n - 2)2 chia ht cho D Đáp án I/ Phần trắc nghiệm : Câu Đáp án ... B D C C C II/Phần tự luận : Câu a (x-2)2 b (x+5)(x2+1) c (x+y+ 3)(x+y-3) Câu Sắp xếp đa thức Thực đợc phép chia kết luận 2x4 - x3 - 6x2 - x + 10 = (x2+ x+2)(2x2 -3x + 5) Câu Biến đ i (n+2)2 - ... 15x B/ x3 +2x2 - 15x C/ x3 - 2x2 - 15x D/ x3 -2x2 + 15x Câu 8: Số d phép chia đa thức x2 - 2x+ cho đa thức x - : A ; B ; C.3 ; D II Phần tự luận(6đ) Câu :(3đ) Phân tích đa thức sau thành nhân...
- 2
- 1,964
- 32
Bài giảng kiểm tra chương 3 đại số 7 có đáp án
... B i 3( i m): Ngư i ta tung xúc xắc 30 lần, kết ghi bảng sau: Giá trị Tần số Hãy tìm x y biết giá trị trung bình x 5 y Đáp án biểu i m kiểm tra chương III số học Đề 1: I/ Trắc nghiệm: (2đ)M i ... là: A Tổng số th i gian làm tập 20 học sinh C Th i gian làm nhiều 13 phút 10 13 13 8 B Số th i gian làm học sinh D Số th i gian gi i th i gian b, Số giá trị khác dấu hiệulà: A 20 B .7 C.13 D.5 ... Giá trị có tần số: A d, Giá trị có tần số là: A 13; ; II/ Tự luận( i m) B i 1:(4 i m) i m thi học kì môn Công nghệ lớp 7B ghi l i sau: 9 8 10 7 10 10 8 7 10 9 a, Dấu hiêu cần tìm gì? Số giá...
- 6
- 18,231
- 407
4 De kiem tra chuong I Dai So 7 (Cuc hot)
... −3b + 2c a '− b'+ c ' 37 + x x − 13 = B i (3đ) Số học sinh kh i 6, 7, trường THCS tỉ lệ v i 3, 4, Tính số học sinh kh i biết số học sinh kh i số học sinh kh i 110 học sinh B i (1đ) Cho a +b c +a ... (3®) T×m x biÕt B i 2:(3đ) Tìm x biết: a) 27 x = − 10 a) x - b) x − - 1 ,7 = 5 ,7 b) x − − c) (2x -1)2 = 25 = c) (2x + 1)2 = 36 37 − x = d) x + 13 d) C©u 3: (2,5®) Ba líp 7A; 7B; 7C tham gia trång ... trång c©y nhµ trêng ph¸t ®éng Hai líp 7A vµ 7C ®· trång ®ỵc 160 c©y TÝnh sè c©y m i líp trång ®ỵc, biÕt r»ng sè c©y cđa ba líp trång theo tØ lƯ 3; 6; C©u 4(1,5 i m): Cho = a b c = = = 4; a '+b'+c...
- 2
- 1,235
- 25
bai kiem tra chuong I Đai so 8 de 1
... B i : Tìm số a để đa thức (x - 3x + 5x + a) chia hết cho đa thức (x- 7) B i a:Cho tam giác ABC 3 ... B i a:Cho tam giác ABC 3 Có ba cạnh a,b,c thoả mãn a + b + c = abc Thì tam giác tam giác b:Tìm x, biết X + x + 11x + = ... B i : Phân tích đa thức sau thành nhân tử a 3x - 3y - 12x + 12y ...
- 2
- 460
- 10
Bai kiem tra chuong I dai so 8 de 2
... B i : Tìm số a để đa thức (x - 3x + 5x + a) chia hết cho đa thức (x- 7) B i a:Cho a,b,c ba cạnh tam giac thoả mãn ... B i a:Cho a,b,c ba cạnh tam giac thoả mãn a + b + c = ab + ac + bc tam giác B:Tìm x biết x 30 x + 31x 30 = ... B i : Phân tích đa thức sau thành nhân tử a 3x - 3y - 12x + 12y ...
- 3
- 395
- 11
bai kiem tra chuong I dai so 8 de 3
... b x + +2x B i T×m sè a ®Ó ®a thøc (x - 3x + 4x + a) chia hÕt cho ®a thøc (x- 8) ... B i : Ph©n tÝch c¸c ®a thøc sau thµnh nh©n tö a 3x - 3y - 12x + 12y ...
- 2
- 438
- 5
kiem tra chương I đại số 7
- 3
- 169
- 0
ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG IV - ĐẠI SỐ 9 - CÓ ĐÁP ÁN
... (1.0đ): Toạ độ giao i m : (- ; 1) (2 ; 4) Câu (4.0đ): Cho phơng trình x 3x + 3m = (1) a) (1.5đ) : V i m = ta có phơng trình x x + = Ta có : a+b+c = + (- 3) + = Phơng trình có hai nghiệm : x1 = ... c = 1- (- 45)+46 = Phơng trình có hai nghiệm x1 = ; x2 = 46 b) (1.5đ): x + x + = Theo định lí viét ta có : x1 + x2 = 5; x1 x2 = Vậy phơng trình có hai nghiệm : x1 = 2; x2 = Câu (3.0đ): c) (2.0đ): ... (1.0đ): Toạ độ giao i m : (2 ; 4) (- ; 9) Câu (4.0đ): Cho phơng trình x + x 2m = (1) a) (1.5đ) : V i m = ta có phơng trình x + x = Ta có : a+b+c = + + (- 2) = Phơng trình có hai nghiệm : x1 = 1;...
- 2
- 636
- 0
- đề kiểm tra chương 1 đại số 7
- đề kiểm tra chương i đại số 8 có ma trận
- đề kiểm tra chương i đại số 8
- de kiem tra chuong 1 dai so 10 co dap an
- đề kiểm tra chương i đại số 7 có ma trận
- đề kiểm tra chương i đại số 7
- kiểm tra chương i đại số 7
- de kiem tra chuong i dai so 7 cuc hot
- de kiem tra chuong i dai so 7
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25