0

kinh nghiệm rèn học sinh yếu

kinh nghiem day hoc sinh yeu Toan

kinh nghiem day hoc sinh yeu Toan

Toán học

... vài kinh nghiệm giúp học sinh học yếu học tốt môn toánA - Lý do chọn đề tài: Học sinh trên địa bàn huyện Đồng Hỷ đa phần là con em nông thôn, chamẹ không có điều kiện chăm lo cho con cái học ... thực nghiệm. 14 - Từng bước nâng cao kết quả học tập của mỗi em.D- Đối tượng và phương pháp nghiên cứu:Đối tượng của đề tài là học sinh lớp 12, trình độ học sinh không đồngđều, đa số là học sinh ... tượng học sinh, cũng có những bài tập đòi hỏi học sinh phải có khả năng tư duy cao, phảitích luỹ được nhiều kinh nghiệm. Từ đó, khuyến khích lòng hăng say tìmtòi giải bài tập của một nhóm học sinh...
  • 17
  • 465
  • 3
Tiểu luận - Một số kinh nghiệm rèn học sinh lớp 1 viết chữ đẹp (MỚI)

Tiểu luận - Một số kinh nghiệm rèn học sinh lớp 1 viết chữ đẹp (MỚI)

Tiểu học

... rèn học sinh lớp 1 viết chữ đẹpSau đó cho học sinh rèn vào vở ô li thứ hai .Khi học sinh viết giáo viên luôn theo dõi từng học sinh viết bài để kịp thời uốn nắn những chữ sai ,chú ý rèn học sinh ... naêngFacebook.com/nguyenvanthevn Page 4 Tiểu luận Một số kinh nghiệm rèn học sinh lớp 1 viết chữ đẹp học thích hợp giúp các em có được chữ viết đẹp thông qua đề tài “ Một số kinh nghiệm rèn học sinh lớp 1 viết chữ đẹp.’’Đề ... Facebook.com/nguyenvanthevn Page 13 Tiểu luận Một số kinh nghiệm rèn học sinh lớp 1 viết chữ đẹp TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 NHÂN TRẠCH TIỂU LUẬN: Một số kinh nghiệm rèn học sinh lớp 1 viết chữ đẹp Nhân Trạch,...
  • 18
  • 2,778
  • 8
Đề tài : Kinh nghiệm rèn học sinh giỏi môn toán ở tiểu học

Đề tài : Kinh nghiệm rèn học sinh giỏi môn toán ở tiểu học

Báo cáo khoa học

... 113 Kinh nghiệm rèn học sinh giỏi toán ở tiểu học. của học sinh tiểu học tạo điều kiện thuận lọi hơn trong việc rèn học sinh giỏi. Qua phần ứng dụng của đề tài tôi nhận thấy rằng kinh nghiệm rèn ... dung đa 118 Kinh nghiệm rèn học sinh giỏi toán ở tiểu học. Qua học tập các chuyên đề bồi dỡng học sinh giỏi và dự giờ trao đổi ý kiến với các giáo viên có tham gia bồi dỡng học sinh có năng ... tợng của ngời học sinh giỏi>2. ứng dụng của đề tài < phần thực nghiệm& gt;.a) Mục đích thực nghiệm. Đa nội dung và phơng pháp cùng kinh nghiệm rèn học sinh giỏi vào dạy thực nghiệm và ứng...
  • 22
  • 1,212
  • 4
kinh nghiệm giúp học sinh yêu thích học môn lịch sử lớp 5

kinh nghiệm giúp học sinh yêu thích học môn lịch sử lớp 5

Giáo dục học

... giọng chậm rãi, sâu lắng, nhấn Kinh nghiệm giúp học sinh yêu thích học môn Lịch Sử lớp 54 Trường TH Krông Ana GV: Bùi Văn Huấn KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH YÊU THÍCH HỌC MÔN LỊCH SỬ LỚP 5I. ĐẶT ... đoạn học, tôi nhận thấy thầy và trò hiểu nhau hơn. Bản thân các emtrong tiết học lịch sử luôn sự mạnh dạn tin tưởng đưa ý kiến, câu hỏi thắc mắc của Kinh nghiệm giúp học sinh yêu thích học môn ... ta khi giảng dạy môn học này.3. Số liệu thống kê - Thực trạng cho thấy, đầu năm học khi tôi nhận lớp, chỉ có hơn một nửa học sinh (khoảng hơn 50 % học sinh) hứng thú thích học môn Lịch sử .-...
  • 11
  • 1,018
  • 1
SKKN một số kinh nghiệm rèn học sinh giỏi kỹ năng nhận dạng  toán có lời văn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó

SKKN một số kinh nghiệm rèn học sinh giỏi kỹ năng nhận dạng toán có lời văn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó

Toán học

... SKKN: MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG NHẬN DẠNGTOÁN CÓ LỜI VĂN “TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ”GiảiSố học sinh trai là: (28 + 4): 2 = 16 (học sinh) Số học sinh gái ... 166)Tổng số khảo sát có 10 học sinh của khá giỏi của lớp tham gia kết quả từng mặt như sau: 8Năm học 20…- 20… Năm học 20…- 20… SKKN: MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG NHẬN DẠNGTOÁN ... Thuận lợi:Đa số học sinh thích học môn toán nhà trường trang bị tương đối đầy đủđồ dùng cho dạy học toán. Học sinh có đầy đủ phương tiện học tập. Nhà trườngcũng như cha mẹ học sinh đầu tư cho...
  • 32
  • 2,847
  • 4
Một số kinh nghiệm giúp học sinh yêu thích môn học hát

Một số kinh nghiệm giúp học sinh yêu thích môn học hát

Âm nhạc

... dụngmột số kinh nhiệm sau đây.2.2 Một số kinh nghiệmgiúp học sinh yêu thích phân môn học háttrong giờ âm nhạc ở trường tiểu học Mỹ Hạnh:2.2.1 Tạo môi trường học tập, rèn luyệncho học sinh: - ... học sinh chua thật sự cóhứng thú đối với môn học này. Để cung cấp kiến thức khoa học, giáo dục tư rưởng và rèn luyện kĩ năng cho học sinh, giáo viên phải làm cho học sinh ham mê, hứng thú học ... môn học còn rất mới mẻ không7giống những môn học khác, âm nhạc là một môn học mang tính nghệ thuật cao, học sinh học theo phương châm học vui - vui học. Vì vậy tạo cho các em saymê hứng thú học...
  • 22
  • 574
  • 0
skkn một số kinh nghiệm rèn học sinh giỏi kỹ năng nhận dạng toán có lời văn “ tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó

skkn một số kinh nghiệm rèn học sinh giỏi kỹ năng nhận dạng toán có lời văn “ tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó

Giáo dục học

... 1: Một lớp học có 28 học sinh . Số học sinh trai nhiều hơn số học sinh gái là 4 em. Hỏi lớp học có bao nhiêu học sinh trai, bao nhiêu học sinh gái?( SGK trang 47) Bước 1: 2 học sinh đọc to ... dung rèn phù hợp với học sinh. Người thực hiện: Nguyễn Thị Kim Oanh Trang 7Sáng kiến kinh nghiệm Trường TH Tân Hiệp2. Khó khăn: Học sinh: Môn toán là môn học khó, mà ở đó đòi hỏi mỗi học sinh ... năng học bộ môn này tới học sinh tiểu học. 2. Từ đặc điểm tâm sinhhọc sinh tiểu học là dễ nhớ nhưng mau quê, sự tập trung chú ý trong giờ học toán chưa cao, trí nhớ chưa bền vững thích học...
  • 34
  • 857
  • 1
skkn vài kinh nghiệm giúp học sinh yếu lớp một tập viết đúng chính tả

skkn vài kinh nghiệm giúp học sinh yếu lớp một tập viết đúng chính tả

Giáo dục học

... chuyển hóa mà những học sinh yếu cảm thấy tiếp thu rất khókhăn.GV: Nguyễn Thị Mai Thanh9Vài kinh nhgiệm giúp học sinh yếu lớp một tập viết đúng chính tả Đối với học sinh yếu lớp tôi cũng vậy, ... sai sótcho học sinh. Đối với học sinh Tiểu học, chữ mẫu phải được cụ thể hóa nhấtlà đối với học sinh lớp Một. Khi học sinh được quan sát bài mẫu của cô giáo,các em lập tức nảy sinh ý định ... giờ học. GV: Nguyễn Thị Mai Thanh4Vài kinh nhgiệm giúp học sinh yếu lớp một tập viết đúng chính tả- Chưa có sự quan tâm đúng mực của cha mẹ học sinh, không đôn đốccác em ý thức học tập tự học...
  • 19
  • 387
  • 0
Kinh nghiệm rèn học sinh lớp 3 giữ vở rèn chữ

Kinh nghiệm rèn học sinh lớp 3 giữ vở rèn chữ

Báo cáo khoa học

... GiúP HọC SINH Có ThóI QUEN GIữ Vở SạCH Và VIếT CHữ ĐẹP I) ĐẶT VẤN ĐỀ: 1.Những yêu cầu về giữ vở rèn chữ:-Chữ viết chính là cơ sở,là nền tảng để học tốt các môn học. -Đối với học sinh tiểu học, việc ... vở và rèn chữ của học sinh: -Qua nhiều năm chủ nhiệm. Đặt biệt năm học 2007-2008 tôi chủ nhiệm lớp 2D tổng số học sinh 29em.Nữ 19/29 hơn một tuần nhận lớp tụi ó phỏt hin ra gn ẵ s hc sinh chữ ... xuyên với phụ huynh đó cũng là yếu tố quan trọng giúp cho giáo viên rèn luyện cho học sinh kết quả tốt.Ngoài những việc thực nghiệm tôi nêu trên muốn dạy cho học sinh viết tốt là người giáo...
  • 6
  • 706
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Giúp học sinh yếu học tốt hơn về kiến thức hình tam giác, hình thang ở lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm Giúp học sinh yếu học tốt hơn về kiến thức hình tam giác, hình thang ở lớp 5

Giáo dục học

... Sáng kiến kinh nghiệm Năm học : 2012 - 2013 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ÂN THIĐƠN VỊ : Trường Tiểu học Hồng Quang===================== SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH YẾU HỌC TỐT ... dạy tôi rút ra một vài kinh nghiệm trong việc giúp học sinh yếu kém học các bài có nội dung hình học. Vì vậy tôi chọn đề tài: “Giúp học sinh yếu học tốthơn về kiến thức hình tam giác, hình thang ... 4+5 Sinh hoạt tổ chuyên môn : T 4+5Hng Quang, ngy 1 thỏng 3 / 2013Nguyễn Thị Hồng Nguyệt Trờng Tiểu học Hồng Quang1Sáng kiến kinh nghiệm Năm học : 2012 - 2013 SNG KIN KINH NGHIMGIP HỌC SINH...
  • 19
  • 559
  • 0
MỘT VÀI KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH YẾU HỌC TỐT MÔN TOÁN

MỘT VÀI KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH YẾU HỌC TỐT MÔN TOÁN

Sư phạm

... pháp mới mỗi lớp có tới 20 → 30% học sinh yếu, kém. Nhưng với cách làm này thồn qua khảo sát chỉ còn 10 → 15% học sinh học yếu, không có học sinh học sinh học kém.Hơn thế nữa qua cách làm ... chán nản của học sinh khi học môn toán. Với sự trao đổi, góp ý của đồng nghiệp, tôi đã thử nghiệm trên đối tượng học sinh lớp 7 ở trường tôi về phương pháp giúp đỡ học sinh yếu, kém học tốt môn ... thành công. Vì thế tôi chọn đề tài: "Một vài kinh nghiệm giúp học sinh yếu kém học tốt môn toán”Thực trạng hiện nay cho thấy vấn đề học sinh yếu kém ở các bộ môn rất trầm trọng. Trong đó...
  • 8
  • 372
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN HỌC SINH YẾU

Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN HỌC SINH YẾU

Giáo dục học

... bài học kinh nghiệm : Qua nghiên cứu và tìm hiểu một số biện pháp rèn luyện học sinh yếu tại lớp 5C Trường Tiểu học lê Hồng Phong- năm học 2011-2012, bản thân tôi rút ra bài học kinh nghiệm ... kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp rèn luyện học sinh yếu Người soạn: Lê Thị Diệu Hiền TÊN ĐỀ TÀI: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN HỌC SINH YẾU PHẦN I: PHẦN MỞ ĐẦU Lý do chọn đề tài: Năm học ... năm học này nhà trường đang phấn đấu làm chuẩn Quốc gia giai đoạn II thì cần phải hạ thấp tối đa tỉ lệ học sinh yếu. +Theo nghiên cứu các nhà khoa học về vấn đề học sinh kém ở học sinh tiểu học...
  • 11
  • 748
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm –kinh nghiệm dạy học sinh cách rèn chữ giữ vở

Sáng kiến kinh nghiệm –kinh nghiệm dạy học sinh cách rèn chữ giữ vở

Giáo dục học

... nó đâu. Xuất phát từ đây tôi quyết định dạy học sinh cách rèn chữ sao cho đẹp, giữ vở sao cho sạch. Và sau đây là kinh nghiệm dạy học sinh cách rèn chữ giữ vở của tôi.V Thuận lợi: Đa số ... đó, giáo viên cho học sinh sửa bài trước khi qua bài mới.GVTH : Trần Thị Anh Th Trang : 4Sỏng kin kinh nghimã Giai on học kỳ II : Sử dụng bút mực.Giáo viên quy định học sinh sử dụng cùng ... cẩn thận, cho học sinh viết từng dòng. Trong quá trình học sinh viết, giáo viên phải quan sát, theo dõi và uốn nắn cho các em viết chưa đúng hay ngồi sai tư thế. Nếu tập cho học sinh mà không...
  • 7
  • 246
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25