0

khái niệm và ý nghĩa của hoạt động dạy nghề đối với nkt

Tư tưởng chính trị trong tác phẩm luận ngữ của khổng tử

Tư tưởng chính trị trong tác phẩm luận ngữ của khổng tử

Thạc sĩ - Cao học

... ý thức trị hành vi trị gì? Ảnh hưởng tới xu hướng vận động xã hội nào? 50 Chƣơng QUAN NIỆM CỦA KHỔNG TỬ VỀ Ý THỨC CHÍNH TRỊ HÀNH VI CHÍNH TRỊ TRONG TÁC PHẨM LUẬN NGỮ Ý NGHĨA HIỆN THỜI CỦA ... nhiều trường hợp Khổng Tử nêu đối lập nhân cách hai hạng người Chính đối lập mang đến cho khái niệm quân tử tiểu nhân khái niệm người nói chung học thuyết Khổng Tử ý nghĩa tương tự Kantơ, người ... lớp quý tộc nhà Chu giai cấp địa chủ với nông dân, nông nô (những người có nhu cầu giải phóng khỏi áp bức); mâu thuẫn quý tộc cũ muốn trì chế độ với phận quý tộc mới; mâu thuẫn quý tộc với quý tộc...
  • 109
  • 1,719
  • 5
Quan niệm của nho giáo về xã hội lý tưởng_2 ppt

Quan niệm của nho giáo về xã hội lý tưởng_2 ppt

Cao đẳng - Đại học

... rằng, phải nghèo lòng với đừng dua bợ (đánh nhân cách) với ông, giàu hay nghèo, điều không quan trọng mấy, quan trọng cần thiết vui với đạo, học làm theo đạo, theo lễ nghĩa Nếu theo ông, người ... phát triển xã hội, lịch sử Mặc dù quan niệm Nho giáo xã hội lý tưởng có điểm hạn chế, song khẳng định rằng, có ý nghĩa định việc nhận thức đường lên chủ nghĩa xã hội xác định mục tiêu nghiệp công ... làm văn chương, gây tâm lý hiếu học, tôn sư trọng đạo mức sùng bái văn tự…Tuy nhiên, với nội dung giáo dục, thi cử giới hạn nguyên lý, chuẩn mực đạo đức Tứ thư, Ngũ kinh, với phương châm học tập...
  • 7
  • 403
  • 1
Quan niệm của nho giáo về xã hội lý tưởng_1 pps

Quan niệm của nho giáo về xã hội lý tưởng_1 pps

Cao đẳng - Đại học

... đạo", vui với cảnh nghèo Cũng có ý kiến khẳng định Nho giáo đối lập lợi ích vật chất với đạo đức, coi thường việc làm giàu và, Nho giáo chưa động lực phát triển kinh tế Hai loại ý kiến đưa vào nhiều ... bất bình đẳng Xét đến cùng, quan niệm Nho giáo xã hội lý tưởng - thái bình, ổn định, có trật tự, kỷ cương nghiệt ngã, hình thức thù địch với sống, với người, với nhân dân), cản trở ngược lại ... lịch sử Thứ hai, xã hội lý tưởng quan niệm nhà Nho xã hội mà người phải có đời sông đạo đức đời sống vật chất tương đối đầy đủ Ở nội dung này, trước hết cần lưu ý rằng, có ý kiến khẳng định Nho...
  • 7
  • 327
  • 1
Quan niệm của nho giáo về xã hội lý tưởng

Quan niệm của nho giáo về xã hội lý tưởng

Cao đẳng - Đại học

... đạo", vui với cảnh nghèo Cũng có ý kiến khẳng định Nho giáo đối lập lợi ích vật chất với đạo đức, coi thường việc làm giàu và, Nho giáo chưa động lực phát triển kinh tế Hai loại ý kiến đưa vào nhiều ... bất bình đẳng Xét đến cùng, quan niệm Nho giáo xã hội lý tưởng - thái bình, ổn định, có trật tự, kỷ cương nghiệt ngã, hình thức thù địch với sống, với người, với nhân dân), cản trở ngược lại ... lịch sử Thứ hai, xã hội lý tưởng quan niệm nhà Nho xã hội mà người phải có đời sông đạo đức đời sống vật chất tương đối đầy đủ Ở nội dung này, trước hết cần lưu ý rằng, có ý kiến khẳng định Nho...
  • 6
  • 1,170
  • 8
Những nội dung cơ bản trong quan niệm của Nho giáo về xã hội lý tưởng

Những nội dung cơ bản trong quan niệm của Nho giáo về xã hội lý tưởng

Lý luận chính trị

... quan niệm nhiều nhà Nho, người quân tử - mẫu người lý tưởng xã hội lý tưởng không ý nhiều đến ý nghĩa này, mà thuật ngữ “quân tử” nhà Nho làm rõ ý nghĩa khác Hai là, người quân tử người đối lập với ... quan niệm xã hội lý tưởng với nội dung chủ yếu sau: quan niệm đặc trưng xã hội lý tưởng, mẫu người lý tưởng xã hội lý tưởng phương thức (con đường) để tạo lập trì xã hội lý tưởng 28 Chương QUAN NIỆM ... TIỀN ĐỀ CHỦ YẾU CHO SỰ HÌNH THÀNH QUAN NIỆM CỦA NHO GIÁO VỀ XÃ HỘI LÝ TƯỞNG 1.1 Điều kiện kinh tế - xã hội thời Xuân Thu - Chiến Quốc với hình thành phát triển quan niệm Nho giáo xã hội lý...
  • 94
  • 2,039
  • 0
Quan niệm của khổng tử về giáo dục và sự vận dụng quan niệm này vào sự nghiệp giáo dục ở việt nam hiện nay

Quan niệm của khổng tử về giáo dục sự vận dụng quan niệm này vào sự nghiệp giáo dục ở việt nam hiện nay

Triết học Mác - Lênin

... bề đới với vua Theo Khổng Tử trung với vua, hiếu với cha mẹ gốc Theo Khổng Tử hạt nhân đạo đức “nhân” Trong quan niệm ông, “nhân” khái niệm rộng có nhiều ý nghĩa nội dung khác Hiểu theo nghĩa ... giáo sư Chất lượng dạy nghề có nhiều chuyển biến tích cực: “Bước đầu hình thành mạng lưới dạy nghề cho lao động nông thôn, niên dân tộc thiểu số, người tàn tật, gắn dạy nghề với đào tạo việc làm, ... kinh nghiệm quý báu giáo dục 1.2.2.1 Vai trò, mục đích đối tượng giáo dục Khổng Tử Vai trò giáo dục: Khổng Tử cho rằng, giáo dục có vai trò, ý nghĩa tối quan trọng xã hội cá nhân Đối với xã hội,...
  • 70
  • 2,955
  • 19
Tích hợp nội dung giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm vào môn cơ sở tự nhiên   xã hội trong chương trình đào tạo giáo viên tiểu học ở trường đại học sư phạm

Tích hợp nội dung giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm vào môn cơ sở tự nhiên xã hội trong chương trình đào tạo giáo viên tiểu học ở trường đại học sư phạm

Khoa học xã hội

... 1.2.1 Khái niệm tích hợp 1.2.2 1.2.2.1 1.2.2.2 1.2.2.3 1.2.2.4 Dạy học tích hợp Khái niệm Những ưu điểm DHTH Ý nghĩa dạy học tích hợp Các mức độ dạy học ... trường thực phẩm Nếu với môi trường, phải đối mặt với vấn đề ô nhiễm môi trường, với thực phẩm, phải đối mặt với vấn đề VSATTP Thực phẩm coi loại sản phẩm đặc biệt, xét theo ý nghĩa ảnh hưởng trực ... giảng dạy) vào việc thực nội dung giáo dục VSATTP - Lựa chọn kiến thức VSATTP để lồng ghép vào dạy, hoạt động giáo dục nhà trường - Lựa chọn phương pháp giáo dục thích hợp với nội dung đối tượng...
  • 125
  • 1,269
  • 0
Mẫu biên bản thỏa thuận về việc hỗ trợ chi phí đào tạo cho người lao động

Mẫu biên bản thỏa thuận về việc hỗ trợ chi phí đào tạo cho người lao động

Tư liệu khác

... Tự ý bỏ việc, đơn phương chấm dứt hợp đồng lao động - lý vòng năm kể từ kết thúckhóa đào tạo • Vi phạm kỷ luật lao động đến mức Công ty phải chấm dứt hợp đồng lao động/ sa thải - lỗi Người lao động ... thuận không làm thay đổi Hợp đồng lao động ký hai bên Hai bên có đầy đủ quyền nghĩa vụ bên sử dụng lao động bên người lao động – theo qui định pháp luật lao động - Nếu có tranh chấp liên quan đến ... GIAN HÌNH THỨC HỖ TRỢ Công ty toán lần toàn khoản chi phí cho vào ngày tháng năm Điều 3: CAM KẾT CỦA NGƯỜI LAO ĐỘNG Để bảo đảm công việc hỗ trợ chi phí đào tạo nêu điều 1, người lao động...
  • 2
  • 3,315
  • 15
Quan niệm của Nho giáo sơ kỳ về xã hội lý tưởng và ý nghĩa hiện thời của nó

Quan niệm của Nho giáo sơ kỳ về xã hội lý tưởng ý nghĩa hiện thời của

Khoa học xã hội

... chưa bàn đến Đại đồng với ý nghĩa đặc trưng xã hội lý tưởng Như vậy, quan niệm Nho giáo sơ kỳ xã hội lý tưởng chủ yếu trình bày công trình nghiên cứu chung Nho giáo với ý nghĩa nội dung học thuyết ... tích ý nghĩa quan niệm Nho giáo sơ kỳ xã hội lý tưởng nghiệp xây dựng phát triển đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa Việt Nam Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu * Đối tượng nghiên cứu: Quan niệm ... NỘI TRUNG TÂM ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG GIẢNG VIÊN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NGUYỄN THỊ LAN QUAN NIỆM CỦA NHO GIÁO SƠ KỲ VỀ XÃ HỘI LÝ TƯỞNG Ý NGHĨA HIỆN THỜI CỦA NÓ Chuyên ngành: CNDVBC & CNDVLS Mã số :...
  • 195
  • 956
  • 3
Quan niệm của Môngtexkiơ về xã hội công dân và nhà nước pháp quyền

Quan niệm của Môngtexkiơ về xã hội công dân nhà nước pháp quyền

Lý luận chính trị

... do, với ý nghĩa triết học, đƣợc thực ý chí mình, đƣợc nói lên quan niệm thực ý chí ấy” [29, tr.127] Hiểu tự theo nghĩa triết học nhƣ vậy, Môngtexkiơ nói rõ quan niệm ông tự trị xã hội công dân với ... dân” khái niệm đối lập với khái niệm “xã hội thần dân” chế độ phong kiến với thống trị quan hệ đẳng cấp xã hội Nhƣ vậy, yếu tố tạo nên xã hội công dân làm nên chất tự do, bình đẳng pháp lý Môngtexkiơ ... dân với thể dân chủ, theo Môngtexkiơ, tƣơng đối Đồng ý với quan niệm nhà triết học Hy lạp cổ đại - Xixêrôn (106 - 43 TCN) quyền tự tƣơng đối công dân cộng đồng xã hội 41 gọi quyền tự tƣơng đối...
  • 82
  • 2,389
  • 6
Quan niệm của Trang Tử về hai phạm trù “toạ vong” và “tâm trai”

Quan niệm của Trang Tử về hai phạm trù “toạ vong” “tâm trai”

Lý luận chính trị

... tục mà “tọa vong”, nghĩa buông lỏng thể, truất bỏ hiểu biết khôn ngoan, rời tất hình tướng Tri thức hoà nhập vào với đạã thông, tức quên dục vọng, quên điều phải ... đưa người thoát khỏi thực tế, hướng đến thiên nhiên khoáng đạt Đó lý tưởng thẩm mỹ cao đẹp, tuyệt đối Điều cho thấy triết lý nhân sinh học thuyết Trang Tử việc đề cao tự cá nhân, đề cao an nhàn ... biến động dội, Trang Tử coi nhà tư tưởng lớn đạo học triết học cổ Trung Quốc Một người "thà chịu kéo lê đuôi bùn" để giữ nhân cách lĩnh, tâm hồn tạp loạn xã hội Cuộc đời Trang Tử gắn liền với...
  • 3
  • 1,488
  • 2
Xây dựng quy trình chuẩn bị thông tin hỗ trợ cho nội dung dạy học ở tiểu học và vận dụng vào một số bài học của môn tự nhiên xã hội lớp 4 nhằm nâng cao nhận thức cho học sinh

Xây dựng quy trình chuẩn bị thông tin hỗ trợ cho nội dung dạy học ở tiểu học vận dụng vào một số bài học của môn tự nhiên xã hội lớp 4 nhằm nâng cao nhận thức cho học sinh

Khoa học xã hội

... pháp luận chủ nghĩa vật biện chứng Vận dụng nguyên lý này, xem hoạt động chuẩn bị thông tin hỗ trợ cho nôi dung dạy học Tiểu học với t cách phận hệ thống hoạt động ngời phận hoạt động dạy học Chuẩn ... Chơng I: Cơ sở lý luận thực tiễn đề tài 1.1 Thông tin dạy học 1.1.1 Khái niệm: Thông tin khái niệm có từ lâu Đây khái niệm rộng Tuỳ thuộc vào lĩnh vực nghiên cứu, mà ngời ta đa định nghĩa khác nhau, ... mối quan hệ đất, nớc với thực vật; thực vật với động vật; thiên nhiên với hoạt động khai thác ngời II Bài Tiến trình dạy nh thờng lệ Sau giới thiệu mới, giáo viên vào phần với nội dung sách giao...
  • 61
  • 1,173
  • 0
thuyết trình đề tài nguyên lý chủ nghĩa mác -lênin về xã hội hiện thực và triển vọng

thuyết trình đề tài nguyên lý chủ nghĩa mác -lênin về xã hội hiện thực triển vọng

Kinh tế chính trị

... quản lý vốn, nguồn lao động tham gia quản lý xí nghiệp… mức độ khác ngày hữu hiệu Các yếu tố XHCN nảy sinh lòng CNTB: Sự rút ngắn khoảng cách thành thị nông thôn; lao động trí óc với lao động ... Về tư tưởng Về trị Về kinh tế Về xã hội Về đối ngoại Về cách làm, bước V Ý NGHĨA CỦA VẤN ĐỀ ĐỐI VỚI VIỆT NAM • Về mặt lý luận •Về mặt thực tiễn The End ... nghèo nàn để vươn lên ấm no, hạnh phúc II CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN CỦA CHỦ NGHĨA HIỆN THỰC CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN CỦA CHỦ NGHĨA HIỆN THỰC Giai đoạn thứ nhất: Từ sau CMT10 năm 1917 đến kết thúc...
  • 34
  • 2,679
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động chính trị xã hội của đoàn TNCS Hồ Chí Minh ở trường phổ thông vùng cao Việt Bắc

Biện pháp quản lý hoạt động chính trị xã hội của đoàn TNCS Hồ Chí Minh ở trường phổ thông vùng cao Việt Bắc

Khoa học xã hội

... Mác quản lý nhằm phối hợp lao động đơn lẻ để đạt đƣợc thống toàn trình sản xuất Ở Mác tiếp cận khái niệm quản lý từ góc độ mục đích quản lý Từ khái niệm rút khái niệm quản lý hoạt động trị - ... 1.3.1 Khái niệm quản lý quản lý hoạt trị - xã hội Đoàn TNCS Hồ chí Minh trường PT DTNT Để nghiên cứu khái niệm quản lý nhà nƣớc, trƣớc hết cần làm rõ khái niệm “quản lý” Thuật ngữ “quản lý” thƣờng ... học có định nghĩa quản lý dƣới góc độ riêng phát triển ngày sâu rộng hoạt động đời sống xã hội 1.3.1.1 Khái niệm quản lý Quản lý kinh doanh hay quản lý tổ chức nhân nói chung hành động đƣa cá...
  • 124
  • 546
  • 1
Tư tưởng của Khổng Tử về  nhân qua mối quan hệ giữa ái nhân  và  tri nhân

Tư tưởng của Khổng Tử về nhân qua mối quan hệ giữa ái nhân tri nhân

Lý luận chính trị

... phong kin mi ni lờn vi giai cp quý tc ang nm quyn lc chớnh tr nhng a v v 17 sc mnh kinh t ó suy yu; mõu thun ni b giai cp quý tc, gia b phn quý tc bo th vi b phn quý tc mun thc hin i mi bng nhng ... ch th cú phm cỏch o c ca xó hi lý tng Vỡ vy, ni dung t tng ca Nho gia trung vo vic lý gii nhng nguyờn nhõn dn n tỡnh trng xó hi lon lc v ng thit lp, trỡ xó hi lý tng theo mụ hỡnh xó hi ca nhng ... cht ci lng nhm trỡ quyn li v a v ca mỡnh, mõu thun gia quý tc nh vi i quý tc thng tr; mõu thun gia nụng dõn, nụng nụ vi giai cp a ch mi v quý tc Sang thi Chin Quc, nhng mõu thun trờn tip tc phỏt...
  • 93
  • 566
  • 2
tiểu luận Anh chị hãy trình bày những tư tưởng của Khổng tử về Triết học - Đạo đức – Chính trị – Giáo dục.

tiểu luận Anh chị hãy trình bày những tư tưởng của Khổng tử về Triết học - Đạo đức – Chính trị – Giáo dục.

Văn hóa - Lịch sử

... năng, mà ụng giáo hóa họ với ý nghĩa, định nghĩa từ điển giải thích động từ này, ôphỏt triển rèn luyện trí tuệ đạo đức người để mở mang, kiên cường khép vào kỷ luậtằ Có lý định giải thích Khổng ... mỡnh vào Lễ, nhờ nương vào Lễ mà không bị cám dỗ làm điều bội nghịch Một quan niệm quan trọng triết lý ông Đạo Đạo nguyên nghĩa ôcon đườngằ Trước thời kỳ Khổng Tử từ ngữ ôĐạoằ thường dùng với nghĩa ... lạc có từ sưu thuế mồ hôi lao động nhân dân Còn thế, giới quý tộc thường gõy chinh chiến Tại Trung Quốc có lẽ sè quốc gia khác giới quý tộc xuất thân từ quân phiệt Thoạt đầu, giới quân phiệt thực...
  • 15
  • 789
  • 0
Nghiên cứu tư tưởng của khổng tử về giáo dục – đào tạo con người

Nghiên cứu tư tưởng của khổng tử về giáo dục – đào tạo con người

Giáo dục học

... trí gắn liền với nhân, ông trọng đến ý nghĩa khác vấn đề học hỏi, học hỏi bao gồm hai nghĩa chủ yếu sau: Về nghĩa rộng bao quát hai phương diện mang cấu hiểu biết đức tính, mặt khác nghĩa hẹp chuyện ... biết đạo lý Ta hâm mộ đạo lý thánh hiền đời xưa mà cần mẫn tìm học đạo lý mà _ngã phi sinh nhi tri chi giả, háo cổ, mẫn dĩ cầu chi giả dã” (Luận ngữ, Thuận Nhi, 19) Đối với học trò ông dạy rằng: ... thích danh vị, thích làm quan mà thiếu ý thức vững vàng giá trị người lao động sang tạo, làm nghề miễn la có đóng góp vào lợi ích phát triểm xã hội đáng quý Thêm nữa, sống lâu điều kiện xã hội...
  • 22
  • 473
  • 0
Tư tưởng của khổng tử về con người chính trị

Tư tưởng của khổng tử về con người chính trị

Thạc sĩ - Cao học

... vừa mang ý nghĩa lý luận vừa có ý nghĩa thực tiễn thiết thực Với lý trên, chọn vấn đề: “Tư tưởng Khổng Tử người trị” làm đề tài luận văn trị học Ý nghĩa lý luận thực tiễn đề tài: Về lý luận: luận ... 38 2.1 Quan niệm “nhân” người trị 38 2.2 Quan niệm “lễ” người trị 46 2.3 Quan niệm “chính danh” người trị 49 2.4 Quan niệm “cai trị” người trị 56 2.5 Quan niệm “người quân ... tiêu nhằm cứu vãn trật tự xã hội rối loạn thời Xuân Thu Hiểu theo nghĩa khái quát, cách thức, phương pháp để đạt tới mục tiêu, hoạt động xếp theo trật tự định; đó, người cầm quyền phải không ngừng...
  • 15
  • 856
  • 1
tự nhiên xã hội chăm sóc và bảo vệ răng

tự nhiên xã hội chăm sóc bảo vệ răng

Mẫu Slide - Template

... không nên làm để chăm sóc bảo vệ Nên làm Nên làm Không Nên làm Nên đánh súc miệng vào lúc tốt ? Vào buổi sáng ngủ dậy vào buổi tối trước ngủ Vì không nên ăn nhiều đồ kẹo, bánh, sữa…? Vì đồ bánh,...
  • 10
  • 192
  • 0

Xem thêm