khái niệm marketing nghiên cứu marketing quản trị marketing trình bày nội dung quản trị marketing
thao tác hóa khái niệm trong nghiên cứu xã hội học
... Thao tác hóa khái niệm gì? Những khái niệm sử dụng nghiên cứu thường trừu tượng, sử dụng khái niệm việc thu thập thông tin Thao tác hóa khái niệm làm đơn giản hóa khái niệm theo cấp độ khác ... (thu thập thông tin) Thao tác hóa khái niệm gì? Khi gặp đề tài nghiên cứu, sau xác đònh hệ thống khái niệm, người ta tách cacù khái niệm đề tài Những khái niệm phân tích theo phương thức ... thống khái niệm Cách tiếp cận Các khái niệm Chỉ báo khái niệm Chỉ báo thực nghiệm Hệ thống biến số phản ánh tính đa dạng mối liên quan biến số riêng lẻ gắn chặt với phạm trù, với khái niệm nghiên...
- 31
- 15,439
- 30
NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG VÀ LỒNG GHÉP NỘI DUNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG VÀO CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHO HỌC SINH TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỐC TẾ OLYMPIA – KHU ĐÔ THỊ
... hiệ vi Bảng 1: Tóm tắt nội dung chủ đề áp dụng thông qua hoạt động lên lớp khu vực nghiên cứu b, Tích hợp, lồng ghép dung giáo dục bảo vệ môi trường thông qua môn học Nội dung GDBVMT lồng ghép, ... dạy - học tập BVMT khu vực nghiên cứu - Điều tra nguồn tài liệu sẵn có phục vụ cho trình GDBVMT trường tiểu học Quốc tế Olympia d, Phương pháp thực nghiệm - Xây dựng nội dung GDBVMT thông qua hoạt ... dụng với học có nội dung trực tiếp GDBVMT, giúp học sinh hiểu, cảm nhận đầy đủ sâu sắc nội dung học giáo dục học sinh cách tự nhiên ý thức bảo vệ môi trường - Khai thác gián tiếp: áp dung với học...
- 13
- 455
- 0
NGHIÊN CỨU TỐI ƯU HÓA QUY TRÌNH TÁCH VÀ DUNG HỢP PROTOPLAST GIỮA CÁC DÒNG KHOAI TÂY DẠI VỚI GIỐNG KHOAI TÂY TRỒNG ATLANTIC PHỤC VỤ CHƯƠNG TRÌNH CHỌN TẠO GIỐNG KHOAI TÂY KHÁNG BỆNH VIRUS VÀ BỆNH MỐC SƯƠNG
... 29 2.2 Nội dung, địa điểm thời gian nghiên cứu .29 2.2.1 Nội dung nghiên cứu 30 2.2.3 Địa điểm thời gian nghiên cứu 31 2.3 Phương pháp nghiên cứu ... sương (Phytophthora infestans) 2.2 Nội dung, địa điểm thời gian nghiên cứu 29 2.2.1 Nội dung nghiên cứu a Nhóm thí nghiệm tách protoplast Thí nghiệm 1: nghiên cứu ảnh hưởng kiểu gen (genotype) ... trình nghiên cứu dung hợp tế bào trần dần tăng lên Công trình tiếng Melchers et al (1978)[15] lai soma loài khoai tây S tuberosum cà chua lycopersicom esculentum mở đầu hàng loạt nghiên cứu dung...
- 76
- 1,210
- 10
Slide bài giảng phương pháp luận và nghiên cứu khoa học (Chuong 4 Trình bày kết quả nghiên cứu khoa học)
... C4 TRÌNH BÀY/BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Việc trình bày, công bố kết nghiên cứu hiểu tên gọi: Trình bày/ công bố luận điểm khoa học; Trình bày/ công bố kết nghiên cứu; Viết /công bốcông trình ... văn trìnhkỹ năngcáo, trình bày, bảo vệ trước26 Bộ môn Phát triển báo Trang C4 TRÌNH BÀY/BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VIẾT LUẬN VĂN KHOA HỌC Khái niệm/ Phân loại /Trình tự /Nội dung/ Hình thức Nội dung ... TRÌNH BÀY/BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VIẾT LUẬN VĂN KHOA HỌC Khái niệm/ Phân loại /Trình tự /Nội dung/ Hình thức Trình tự viết luận văn: Bước 2: Xây dựng đề cương nghiên cứu luận văn văn dự kiến nội...
- 49
- 2,297
- 17
Nghiên cứu kỹ thuật SVM trong kiểm soát nội dung hình ảnh luận văn thạc sĩ
... kiểm soát nội dung hình ảnh Xây dựng ứng dụng phát ảnh nghi ngờ ảnh đen (ảnh đồi trụy) Nội dung thực hiện: - Tìm hiểu khái quát xử lý ảnh toán kiểm soát nội dung hình ảnh; - Nghiên cứu số vấn ... hình ảnh; - Nghiên cứu số đặc điểm hình ảnh đen; - Thiết kế, phát triển chƣơng trình thử nghiệm; - Xây dựng báo cáo sơ hoàn chỉnh báo cáo Phƣơng pháp thực hiện: - Nghiên cứu nội dung lý thuyết ... SVM để xác định lớp cho mẫu - Nghiên cứu đặc điểm, đặc trƣng “ảnh đen” - Thiết kế, phát triển cài đặt thử nghiệm chƣơng trình ứng dụng 4 Kết đạt đƣợc: - Trình bày khái quát xử lý ảnh toán kiểm...
- 75
- 672
- 2
Tóm tắt báo cáo nghiên cứu khoa học " QUI ĐỊNH TRÌNH BÀY VÀ CÁC NỘI DUNG BÁO CÁO NHẬN DẠNG VÀ ĐÁNH GIÁ KHUYẾT TẬT CỦA CƠ HỆ BẰNG PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH NGƯỢC TRÊN CƠ SỞ THỰC NGHIỆM " potx
... kết nghiên cứu cho thấy việc thử nghiệm trường cần thiết, có đặc điểm yêu cầu riêng biệt − Vì nhóm nghiên cứu kính đề nghị đến ban chủ nhiệm chương trình tiếp tục tài trợ để nhóm nghiên cứu có ... việc nghiên cứu bước ứng dụng vào thực tiễn − Đã tiến hành song song việc nghiên cứu theo phương pháp (thực nghiệm lý thuyết), với việc chế tạo thiết bị nhằm tạo chủ động ứng dụng kết nghiên cứu ... Các kết nghiên cứu đánh giá nhà khoa học (giải I hội thi KHKT Tp.HCM năm 2003) nhà sản xuất (nhận hợp đồng chế tạo chuyển giao máy móc thiết bị đo đạc đánh giá kiểm định cầu) − Việc nghiên cứu bao...
- 4
- 604
- 0
nghiên cứu cơ sở khoa học đề xuất nội dung cơ bản quy hoạch lâm nghiệp huyện tân sơn - tỉnh phú thọ, giai đoạn 2011 - 2020
... giá trị sản xuất ngành nông lâm nghiệp tăng qua năm đạt tốc độ bình quân 10,96%, cụ thể: Bảng 3.5 Giá trị sản xuất nông, lâm nghiệp, thuỷ sản 2008-2010 Năm 2008 Năm 2009 Năm 2010 Giá Tỷ Giá trị ... kênh cấp III), 93 công trình t-ới (trong có 52 hồ chứa n-ớc 41 đập dâng đ-ợc phân bố hầu khắp xã huyện Riêng hệ thống trạm bơm công trình tiêu ch-a đ-ợc đầu t- xây dựng Công trình có khả t-ới lớn ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 21 Chng NI DUNG V PHNG PHP NGHIấN CU 2.1 Mc tiờu nghiờn cu: iu tra, ỏnh giỏ cỏc yu t nh hng n quy hoch phỏt trin lõm nghip lm c s xut cỏc ni dung quy hoch v gii phỏp thc hin...
- 114
- 413
- 1
skkn nghiên cứu phương pháp kiểm tra đánh giá nội dung thực hành để nâng cao chất lượng giờ học môn gdqp-an cho học sinh ở trường thpt
... hiệu nghiên cứu Thời gian nghiên cứu: Từ tháng 10/2009 đến tháng 4/2012 Đối tượng nghiên cứu: Là học sinh khối lớp 12 cụ thể lớp 12A1, 12A2 12B1, 12B2 trường THPT Thống Nhất B Địa điểm nghiên ... thập thông tin phục vụ cho việc nghiên cứu - Phương pháp kiểm tra sư phạm: phương pháp nghiên cứu mà người ta dựa vào hệ thống tập( gọi kiểm tra) tiêu chuẩn hóa nội dung, hình thức điều kiện thực ... tra đánh giá nội dung thực hành nhằm để làm tăng tính tích cực cho học sinh nội dung học thực hành nói riêng môn giáo dục quốc phòng nói chung, từ phát triển cải tiến cho số nội dung khác giảng...
- 14
- 714
- 0
Nghiên cứu phát triển hệ thống các nhóm nội dung và phương pháp giảng dạy, nâng cao năng lực tiếng anh cho sinh viên đại học và học viên cao học ở Đại học Quốc 151656
... hgc Quoc gia Ha Ngi su dung cac cong cu nghien ciru co thc^ th6ng ke dugc so lieu nhu quan sat dugc cau triic nhirng ngi dung da djnh sin, phat phieu khao sat theo nhimg ngi dung can nghien ciru ... bang tieng Anh va dieu trcr mot yeu cau bat huge mgt so khu vuc ngi dung Viec ap dung phucmg phap day tieng Anh dua vao ngi dung mon hgc a bac dai hgc da co anh hucmg rat tich cue nham nang cao ... te" (Halliday 2006: 349) va dang tra mot quoc te ngu dugc nhieu quoc gia tren the giai su dung No dugc dung nhu la ngon ngu thu nhat hay tieng me de a 21 nuac, la ngon ngu thu hai hay ngon ngu...
- 55
- 669
- 0
Nghiên cứu phát triển hệ thống các nhóm nội dung và phương pháp giảng dạy, nâng cao năng lực tiếng anh cho sinh viên đại học và học viên cao học ở Đại học Quốc 151658
... hien ngdn c 51 Mac dii dua nguyen tac dua vao nhu cau ngudi hgc de xay dung ndi dung giang day, nhung dudng nhu giao trinh sir dung de day ti^ng Anh dai cucmg va tieng Anh chuyen nganh dai cuong ... truang Dai hgc Bach khoa Ha Ngi ap dung phuang thuc danh gia thuang xuyen, chu truang kiem tra t4t ca nhung ngi dung dugc hoc Mot bai kiem tra thuang bao gom cac ngi dung nhu tu vung, ngu phap, kT ... Dai hgc Bach khoa Ha Ndi d bac dai hc:)c thucmg cd ti le 70% ndi dung trac nghiem va 30 % ngi dung tu luan Trudng bat dAu ap dung day kT nang thuyet trinh bang tidng Anh dC nang cao kT nang trinh...
- 31
- 467
- 0
Nghiên cứu phát triển hệ thống các nhóm nội dung và phương pháp giảng dạy, nâng cao năng lực tiếng anh cho sinh viên đại học và học viên cao học ở Đại học Quốc 151704
... ciia ngucri hgc de giiip ngudi thiet ke cd the xay dung nhirng khda hgc cd ndi dung thiet thuc va chuan bi cho ngudi hgc nhirng each 75 sir dung thuc te d ngCr dich Cdng viec cd the bao gdm viec ... ma phai biet nuu loat eae \c:u {d hen quan den kien thue va ki nang su dung ngoai ngu nhu phat am ehuan su dung lir ngir dung va phu hcrp eac tinh huong giao Hep ducn Cvie hmh tlure nghe, noi, ... dugc xac dinh bang viec thuc hien cac chirc nang nhat dinh thdng qua su dung mot kl nang hay mot nhdm cac kl nang nhu sir dung dien thoai de cung cap thdng tin cho khach hang, dam phan nhirng thda...
- 43
- 671
- 0
Nghiên cứu phát triển hệ thống các nhóm nội dung và phương pháp giảng dạy, nâng cao năng lực tiếng anh cho sinh viên đại học và học viên cao học ở Đại học Quốc 151712
... \ao chc") trcrng bang MOT til dung ("" eau I: \ a (>) Decide it the statements arc true or false - Xac dinh xem nhung nhan dinh ducri da\ dung ha\ sai (3 eauV • Noi dung phan kicMii tra dc>c hieu ... cuu ba noi dung chinh: (1) mgt sd van de li luan lien quan den thiet ke ngi dung cac mon hgc tieng Anh khdng chuyen d Dai hgc Qudc gia Ha Ngi, (2) nghien cim de xuat cac nhom ngi dung cac mdn ... Id minh co the sir dung tot tieng Anh cong viec khong'^ Va Vai viec day vd hoc tieng Anh nhu hien nay, sau kit thuc chuang trinh cao hoc ank chi co tin la minh co the sir dung tot tieng Anh cong...
- 33
- 533
- 0
Nghiên cứu phát triển hệ thống các nhóm nội dung và phương pháp giảng dạy, nâng cao năng lực tiếng anh cho sinh viên đại học và học viên cao học ở Đại học Quốc gia
... \ae dinh \a mo ta, thi ngi dung mon here co the: dugc thiet ke vcri sir chac chiin \ a tu tin thong qua viec iip dung true tiep sir mc) ta 165 Duong hucmg thiet ke ngi dung mon hgc hucrng dich ... thiet ke ngi dung mon hgc c6 15 la nha ngc^n ngir hge ung dung ngucri Anh Wilkins ( 1976) u\ nh\cn sau so thao eae nguycMi lae \ e kicMii soat khi)i tu \img mo hinh thiet ke ngi dung khcSa hoe ... hucrng dich vcri ngi dung ciia mon hgc tic}ng Anh chuyen nganh No bat dau tir ngucri hgc, nhirng nhu cau ciia hg, va nhu va\ hg chi ducrc sir dung de ngucri thiet ke nc)i dung xac dinh cac tinh...
- 40
- 478
- 0
Nghiên cứu phát triển hệ thống các nhóm nội dung và phương pháp giảng dạy, nâng cao năng lực tiếng anh cho sinh viên đại học và học viên cao học ở Đại học Quốc gia hà nội
... ihky hdu hit ngi dung cac dk cuang mon hgc deu ducrc viet dua vao ngi dung ciia mc5t so giao trinh ngucri nucrc ngoai bien soan va hau nhu toan bg giao trinh chiing ta dang sir dung deu la nhirng ... chuyen sang cu the hoa ncri dung ciia Giai doan va Giai doan dai ngcVi phe"*) lien tuc Chiing toi kbcrng trinh bay nc)i dung ciia Giai doan boi vi chi tiet ve nbirng nc)i dung eiia giai doan da dugc ... phat trien kha nang sir dung ngon ngir, 1dm quen voi nen van hoa tieng Anh dugc sir dung va y thirc dugc van hoa vd ngon ngir tuong tac voi nhu the nao xa hgi Sau hg sir dung kiln thirc diln dat...
- 47
- 511
- 0
Nghiên cứu phát triển hệ thống các nhóm nội dung và phương pháp giảng dạy, nâng cao năng lực tiếng anh cho sinh viên đại học và học viên cao học ở Đại học Quốc 151818
... vc nhung ngi dung lien quan den hai sip nghe Dat edu luu vd tra lai theo cap/nhom vc nhung noi dung lien quan den bai sip nghe Dd vui lien quan den nc)i dung ciia bai sap nghe Su dung cdu hoi ... the loai ngon ban khoa hgc \'a phai co kha nang sir dung nhimg phucmg tien giao tiep Day la mot ngi dung co the khac ve nhan dcSi vai noi dung giang day ngii phap cho nhijrng doi tugng ngucri ... nha khoa hgc ua su dung de phat tric:n ngon ban Sir dung danh hoa c cap tir \un\x cho bicl \ii:c cluncn loai tir dcniu lir sane danh ui; V tir danh tir sang tinh tir, v.v Sir dung danh hoa eiip...
- 55
- 538
- 0
Nghiên cứu về phân tích chương trình và ứng dụng trong giảng dạy
... nghiên cứu nghiên cứu “Phân tích chương trình để ứng dụng vào kiểm tra chương trình java sinh viên Nội dung nghiên cứu Trong luận văn này, nội dung nghiên cứu bao gồm: Tìm hiểu khái niệm liên ... chương trình 1.5 Kết luận Chương này, trình bày khái niệm Phân tích chương trình Đặc biệt trình bày số hướng tiếp cận việc hiểu chương trình tự động dựa phân tích tĩnh Đây lĩnh vực nghiên cứu rộng, ... chương trình dựa tri thức trình tìm hiểu chương trình mục tiêu Trong khái niệm này, viết chương trình trình việc viết lại mục tiêu chương trình tập hợp mục tiêu sử dụng kế hoạch quy tắc cho trình...
- 61
- 407
- 0
Bài giảng tin học ứng dụng phân tích dữ liệu nghiên cứu với SPSS bài 5 trình bày dữ liệu
... dụng: Trình bày liệu nghiên cứu MỤC TIÊU • Hiểu áp dụng phương pháp trình bày liệu phù hợp với yêu cầu nghiên cứu • Tổ chức làm việc nhóm trình bày liệu nghiên cứu Tin học ứng dụng: Trình bày ... giá trị Missing Tin học ứng dụng: Trình bày liệu nghiên cứu THỐNG KÊ MÔ TẢ VỚI EXPLORER Tin học ứng dụng: Trình bày liệu nghiên cứu THỐNG KÊ MÔ TẢ VỚI EXPLORER Tin học ứng dụng: Trình bày liệu nghiên ... học ứng dụng: Trình bày liệu nghiên cứu THỐNG KÊ MÔ TẢ VỚI EXPLORER Tin học ứng dụng: Trình bày liệu nghiên cứu THỐNG KÊ MÔ TẢ VỚI EXPLORER Tin học ứng dụng: Trình bày liệu nghiên cứu THỐNG KÊ...
- 30
- 714
- 5
Nghiên Cứu Cơ Sở Khoa Học Đề Xuất Nội Dung Cơ Bản Quy Hoạch Lâm Nghiệp Huyện Tân Sơn Tỉnh Phú Thọ, Giai Đoạn 2011 - 2020
... lâm nghiệp, thuỷ sản 2008-2010 Năm 2008 Chỉ tiêu Năm 2009 Năm 2010 BQ 08- Giá trị Tỷ trọng Giá trị (tỷ Tỷ trọng Giá trị Tỷ trọng (tỷ đồng) (%) đồng) (%) (tỷ đồng) (%) Nông nghiệp 146,2 100 161,3 ... kênh cấp III), 93 công trình tới (trong có 52 hồ chứa nớc 41 đập dâng đợc phân bố hầu khắp xN huyện Riêng hệ thống trạm bơm công trình tiêu cha đợc đầu t xây dựng Công trình có khả tới lớn Hồ ... hin thi gian 10 nm v cỏc ni dung quy hoch c thc hin tu theo cỏc vựng kinh t lõm nghip[21] b Quy hoch lõm nghip cp tnh Quy hoch lõm nghip cp tnh v c bn ging nh ni dung quy hoch lõm nghip ton quc...
- 110
- 295
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25