0

khoa điện tử viễn thông viện đại học mở

tình hình đào tạo thương mại điện tử tại các trường đại học và cao đẳng năm 2010.doc

tình hình đào tạo thương mại điện tử tại các trường đại học và cao đẳng năm 2010.doc

Kinh tế - Thương mại

... Đào tạo, Bộ Thông tin và Truyền thông, Hội Tin học Việt Nam và các đại biểu đến từ các trường đại học, cao đẳng và cơ sở đào tạo trong và ngoài nước như Đại học Bách khoa Hà Nội, Đại học Ngoại ... trình học. Cơ sở vật chất, phương tiện học tập và giảng dạy đạt tiêu chuẩn đại học Anh quốc.Hộp 7: Chương trình đào tạo thạc sỹ Công nghệ thông tin phối hợp giữa Đại học Hà Nội và Đại học UCLan ... thương mại điện tử. 2. Đẩy mạnh đào tạo chính quy về thương mại điện tử: a) Ban hành chương trình khung về đào tạo thương mại điện tử trong các trường đại học, cao đẳng và trung học chuyên nghiệp;...
  • 92
  • 498
  • 0
khoa quản trị kinh doanh - trường đại học Mở thành phố Hồ Chí Minh

khoa quản trị kinh doanh - trường đại học Mở thành phố Hồ Chí Minh

Tài liệu khác

... nghiệp, cao đẳng, đại học. 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH CHUẨN ĐẦU RA Chương trình đào tạo Cử nhân đại học NGÀNH QUẢN ... trị kinh doanh, chuyên ngành Du lịch của trường đại học Mở TP.HCM đào tạo ra các cử nhân, đạt chuẩn như sau: 1. Kiến thức - Có kiến thức đại học đại cương cơ bản và kiến thức cơ bản về kinh tế ... doanh, chuyên ngành Kinh doanh quốc tế của trường đại học Mở TP.HCM đào tạo ra các cử nhân, đạt chuẩn như sau: 1. Kiến thức: - Có kiến thức đại học đại cương cơ bản và kiến thức cơ bản về kinh tế...
  • 13
  • 1,193
  • 0
hệ trung cấp, khoa quản trị kinh doanh, trường đại học Mở thành phố Hồ Chí Minh

hệ trung cấp, khoa quản trị kinh doanh, trường đại học Mở thành phố Hồ Chí Minh

Tài liệu khác

... 09 tháng 12 năm 2009 Trưởng Khoa Quản trị kinh doanh PGS.TS. Đoàn Thị Mỹ Hạnh BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH ... Tp.HCM, Tháng 12 năm 2009 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH CHUẨN ĐẦU RA Chương trình đào tạo Trung ... - Đạt trình độ tiếng Anh Bằng A hoặc các trình độ khác tương đương 5. Tin học - Trình độ Tin học trình độ A 6. Năng lực và vị trí làm việc sau khi tốt nghiệp Đảm nhiệm tốt chức...
  • 6
  • 573
  • 0
Tự ôn luyện thi đại học môn toán

Tự ôn luyện thi đại học môn toán

Vật lý

... Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội3Nguyễn ðức Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội9Nguyễn ðức Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà ... lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội22Nguyễn ðức Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội14361121Tự ôn luyện thi ñại học môn toánIII. ... y)==========================================================Nguyễn ðức Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội73Tự ôn luyện thi ñại học môn toánBài 4: HỆ PHƯƠNG TRÌNH ðỐI XỨNGI....
  • 37
  • 687
  • 6
Tài liệu Tự ôn đề thi đại học môn Toán pdf

Tài liệu Tự ôn đề thi đại học môn Toán pdf

Cao đẳng - Đại học

... Tự ôn luyện thi ñại học môn toán Nguyễn ðức Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội 4 Bài 2: PHƯƠNG TRÌNH TRÙNG PHƯƠNG VÀ PHƯƠNG TRÌNH ... nghiệm của phương trình | x – 1 | + | x + 2 | = m. Tự ôn luyện thi ñại học môn toán Nguyễn ðức Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội 3 Bảng tóm tắt ñịnh lý thuận về dấu của tam thức bậc ... trình 02m2m9mx6x22=+−+− có nghiệm 3xx21≤≤ Tự ôn luyện thi ñại học môn toán Nguyễn ðức Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội 5 Bài 3: PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶ I.Các...
  • 24
  • 629
  • 4
Hướng dẫn thực tập tốt nghiệp Khoa Kinh tế và Luật, Trường Đại học Mở Tp.HCM

Hướng dẫn thực tập tốt nghiệp Khoa Kinh tế và Luật, Trường Đại học Mở Tp.HCM

Kinh tế - Quản lý

... TNHH A Khoa Kinh tế và Luật, Trường Đại học Mở Tp.HCM Năm học 2013 - 2014 Hướng dẫn viết báo cáo thực tập tốt nghiệp ngành Kinh tế Trang 7 KẾT CẤU CỦA BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP Khoa quy ... những gì khóa luận đã làm được) hoặc mở vấn đề (những hướng nghiên cứu có thể tiếp tục phát triển vấn đề). Khoa Kinh tế và Luật, Trường Đại học Mở Tp.HCM Năm học 2013 - 2014 Hướng dẫn viết báo ... sách. Khoa Kinh tế và Luật không khuyến khích sinh viên thực hiện các đề tài về lĩnh vực quản trị, nghiệp vụ tài chính hay kế toán. Khoa Kinh tế và Luật, Trường Đại học Mở Tp.HCM Năm học 2013...
  • 20
  • 1,314
  • 0
QUyết định Về việc Giao nhiệm vụ trợ giảng các môn học thuộc nhiệm vụ chiến lược Khoa điện tử viễn thông học kì I năm học 2011-2012

QUyết định Về việc Giao nhiệm vụ trợ giảng các môn học thuộc nhiệm vụ chiến lược Khoa điện tử viễn thông học kì I năm học 2011-2012

Cao đẳng - Đại học

... giảng các môn học thuộc nhiệm vụ chiến lược Khoa Điện tử Viễn thông học kỳ I năm học 2011-2012HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆCăn cứ Quy định về Tổ chức và Hoạt động của Đại học Quốc gia ... lược của Khoa Điện tử Viễn thông, học kỳ I năm học 2011-2012, gồm các cán bộ có tên sau đây:TT Họ tên Tên môn học TCChế độ được hưởng (tiết chuẩn)1 ThS. Trần Thị Thúy QuỳnhKỹ thuật điện từ ... của Khoa Điện tử Viễn thông theo công văn số 72/ĐTVT ngày 12/10/2011;Xét đề nghị của Trưởng phòng Đào tạo,QUYẾT ĐỊNH:Điều 1. Phê duyệt Danh sách cán bộ làm nhiệm vụ trợ giảng các môn học thuộc...
  • 3
  • 824
  • 1
Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy ngoại ngữ, hồ sơ khoa học dưới dạng điện tử của sinh viên

Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy ngoại ngữ, hồ sơ khoa học dưới dạng điện tử của sinh viên

Báo cáo khoa học

...  Đề án học tập đa phương tiện.  Các loại hình đề án đa phương tiện  Hồ sơ khoa học điện tử của sinh viên. ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY NGOẠI NGỮ: HỒ SƠ KHOA HỌC DƢỚI ... chuyên ngành tiếng Anh của Trường Đại học Đà Lạt hiện nay. CÁC LỌAI HÌNH ĐỀ ÁN ĐA PHƢƠNG TIỆN MÔ TẢ Hồ sơ điện tử (electronic portfolios) Hồ sơ điện tử của sinh viên có thể được xem ... Trường Đại học Đà Lạt, chúng tôi đã thực hiện nghiên cứu việc sử dụng công nghệ sử dụng máy tính và internet vào việc giảng dạy và học tập tiếng Anh trong Khoa Ngoại Ngữ tại Trường Đại học Đà...
  • 9
  • 944
  • 8
Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông đổi mới công tác quản lý học viên hệ đào tạo từ xa ở các đại học, viện và học viên

Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông đổi mới công tác quản lý học viên hệ đào tạo từ xa ở các đại học, việnhọc viên

Tài liệu khác

... Nam. Hiện nay cả nước có gần 15 trường Đại học, Viện Đại học Mở Hà Nội, Viện Đại học Mở bán công TP Hồ Chí Minh, Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông tham gia đào tạo từ xa và hàng năm đã đào ... CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 2(31).2009 1 ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ HỌC VIÊN HỆ ĐÀO TẠO TỪ XA Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, VIỆNHỌC ... lý học viên hệ đào tạo từ xa ở các trường đại học, viện và học viện theo phương pháp quản lý đào tạo truyền thống với các nội dung như: quản lý thông tin về học viên, quản lý quá trình học...
  • 8
  • 836
  • 2
Ứng dụng CNTT trong giảng dạy  ngoại ngữ. Hồ sơ khoa học dưới dạng điện tử của sinh viên

Ứng dụng CNTT trong giảng dạy ngoại ngữ. Hồ sơ khoa học dưới dạng điện tử của sinh viên

Cao đẳng - Đại học

...  Đề án học tập đa phương tiện.  Các loại hình đề án đa phương tiện  Hồ sơ khoa học điện tử của sinh viên. ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY NGOẠI NGỮ: HỒ SƠ KHOA HỌC DƢỚI ... được trích từ hồ sơ điện tử trên nền web của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh, Khoa Ngoại Ngữ, Trường Đại học Đà Lạt (Khóa 29) trong quá trình học tập môn học Đất nước học Anh quốc. Hệ thống ... chuyên ngành tiếng Anh của Trường Đại học Đà Lạt hiện nay. CÁC LỌAI HÌNH ĐỀ ÁN ĐA PHƢƠNG TIỆN MÔ TẢ Hồ sơ điện tử (electronic portfolios) Hồ sơ điện tử của sinh viên có thể được xem...
  • 9
  • 1,070
  • 10
Nâng cao hiệu quả chất lượng tự học các môn khoa học xã hội và nhân văn cho sinh viên trong trường Đại học hiện nay

Nâng cao hiệu quả chất lượng tự học các môn khoa học xã hội và nhân văn cho sinh viên trong trường Đại học hiện nay

Khoa học xã hội

... tiện thông tin khác. Theo kết quả điều tra đối với nhóm sinh viên trường Học viện Báo chí và tuyên truyền, sinh viên Đại học quốc gia, sinh viên Đại học Giao thông vận tải và sinh viên Đại học ... động tự học các môn khoa học xã hội và nhân văn của sinh viên trong trường Đại học. • Chương 2. Thực trạng tự học các môn khoa học xã hội và nhân văn của sinh viên trong trường Đại học. • Chương ... nâng cao chất lượng tự học các môn khoa học xã hội và nhân văn của sinh viên trong trường Đại học Để nâng cao chất lượng tự học nói chung và chất lượng tự học các môn khoa học xã hội và nhân văn...
  • 46
  • 2,165
  • 9
Quản lý thư viện tại trường Đại học Khoa học tự nhiên - ĐHQGHN

Quản lý thư viện tại trường Đại học Khoa học tự nhiên - ĐHQGHN

Khoa học xã hội

... 2.5.4. THETV (Thông tin về thẻ thư viện) STT Nội dung Ghi chỳ 1 MaThe Mã thẻ, PK 2 TenBD Tên bạn đọc 3 DiaChi Địa chỉ 4 DienThoai Điện thoại 5 Email Email 6 Lop Lớp 7 Khoa Khoa 8 NgayCap ... sách trong thư viện được quản lý theo một quy trình như sau: Đối với việc nhập sách: Ban quản lý thư viện Bộ phận bổ sung tài liệu Phịng nghiệp vụ Thủ thư THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN ... giả. Quản lý thư viện điện tử có nhiệm vụ quản lý, phục vụ cơng tác tra cứu, nghiên cứu của độc giả. Hệ thống quản lý thư viện phải nắm giữ được số lượng sách trong thư viện, phân loại sách...
  • 26
  • 931
  • 2

Xem thêm