0

ke hoach giang day cua sinh vien thuc tap

Mẫu sổ kế hoạch giảng dạy của giáo viên

Mẫu sổ kế hoạch giảng dạy của giáo viên

Công Việc Phải Làm - To-do

... nhà trường: Tổ:………………………………… Nhà trường:………………………… Phần thứ hai: GHI CHÉP I Sinh hoạt chuyên môn ( Ghi chép nội dung sinh hoạt trao đổi chuyên môn tổ, nhóm, trường, cụm trường, ) …………………………………………………………………………………………… ... Yếu (%) KQ KQ 2013khảo 2014 sát Kém (%) KQ KQ 2013khảo 2014 sát - Bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo học sinh yếu, kém: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ... Chất lượng giảng dạy: Giỏi Khá TB Yếu Kém Lớp Số HS SL % SL % SL % SL % SL % Tổng Bồi dưỡng học sinh giỏi: + Cấp trường:………em Môn:…………………………… + Cấp huyện:……… em Môn:…………………………… + Cấp tỉnh:………….em...
  • 36
  • 11,867
  • 78
ke hoach giang day mon sinh hoc 2008-2008

ke hoach giang day mon sinh hoc 2008-2008

Tư liệu khác

... tập cho học sinh dạy học chơng II Nhiễu sắc thể Sinh học 3- Làm đồ dùng dạy học : 4- Bồi dỡng chuyên đề : Sử dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy - Bồi dỡng học sinh giỏi môn sinh học - Phơng ... phấn đấu 1-Kết giảng dạy A- Số học sinh xếp loại học lực giỏi : Xếp loại học lực qua khảo sát đầu năm Tỉ lệ : B- Số học sinh xếp loại học lực : Tỉ lệ : C- Số học sinh xếp loại học lực TB : Tỉ lệ ... làm tập nhà - Đa phần em học độ tuổi , đặc điểm tâm , sinh lí phát triển bình thờng * Khó khăn : - Còn số học sinh cha ngoan - Một số học sinh cá biệt, có khả nhận thức chậm - Kiến thức em bị...
  • 9
  • 1,382
  • 16
kế hoạch giảng dạy môn sinh học 7

kế hoạch giảng dạy môn sinh học 7

Ngữ văn

... ngành nguyên sinh: trùng roi, trùng đế giầy - phân biệt hình dạng cách di chuyển - nêu đợc cấu tạo sinh sản trùng roi xanh - rèn kĩ quan sát - nêu đợc cấu tạo, di chuyến, dinh dỡng, sinh sản loại ... phù hợp với lối sống kí sinh - nêu đợc tác hại cách phòng chống - nêu đợc đặc điểm chung cuả động vật nguyên sinh - tác dụng tác hại chúng - nêu đợc cấu tạo dinh dỡng sinh sản thuỷ tức - ngành ... sát số động vật nguyên sinh Bài 4: Trùng roi Bài 5: Trùng biến hình trùng giầy Bài 6: Trùng kiết lị trùng sốt rét Bài 7: Đặc điểm chung vai trò thực tiễn động vật nguyên sinh Bài 8: thuỷ tức Bài...
  • 7
  • 2,841
  • 52
kế hoạch giảng dạy môn Sinh học 6 (2010-2011)

kế hoạch giảng dạy môn Sinh học 6 (2010-2011)

Sinh học

... nhóm diễn Mẫu, tranh, mẫu phiếu học động tập 14 28 Biến dạng Bài tập 29 15 Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên 30 Sinh sản sinh dưỡng người 31 16 so sánh kết thí nghiệm tìm kiến thức Thái độ : Giáo ... yêu thích, say mê học tập môn 1.Kiến thức: Nắm khái niệm đơn giản sinh sản sinh dưỡng tự nhiên 2.Kỹ năng: Tìm số ví dụ sinh sản sinh dưỡng tự nhiên Rèn kĩ quan sát, mô tả 3.Thái độ: HS có ý thức ... làm bải tập Vấn đáp Hoạt Các tập động nhóm - HS nắm khái niệm đơn giản sinh sản sinh dưỡng tự nhiên - Tìm số ví dụ sinh sản sinh dưỡng tự nhiên - Nắm biện pháp tiêu diệt cỏ dại hại trồng giải thích...
  • 19
  • 1,169
  • 16
kế hoạch giảng dạy môn Sinh học 7 (2010-2011)

kế hoạch giảng dạy môn Sinh học 7 (2010-2011)

Sinh học

... rút nhận xét Kế hoạch môn Sinh học Bài 55 TIẾN HÓA VỀ SINH SẢN 59 60 31/4 61 Năm học 2010 - 2011 Bài 56 CÂY PHÁT SINH GIỚI ĐỘNG VẬT Bài 57 ĐA DẠNG SINH HỌC -Phân biệt sinh sản vô Vấn đáp, quan ... đến suy giảm đa dạng sinh học 24 1,2/84 sgk 1,2/188 sgk Chương VIII ĐỘNG VẬT VÀ ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI -Nêu khái niệm đấu tranh sinh học biện pháp đấu tranh sinh học Kế hoạch môn Sinh học Năm học 2010 ... Bài 58 ĐA DẠNG SINH HỌC(TT) 62 32/4 63 33 /4 64 Bài 59 BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC Bài 60 ĐỘNG VÂT QUÝ HIẾM -Nhận thức vấn đề bảo vệ đa dạng sinh học, đặc biệt động vật q -Đa dạng sinh học môi...
  • 24
  • 1,491
  • 15
kế hoach giảng day của Liên hoa

kế hoach giảng day của Liên hoa

Ngữ văn

... tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh -Chấm, trả chế độ quy định -Tăng cờng dự thăm lớp môn, tích cực tham gia sinh hoạt nhóm chuyên môn b) Về phía học sinh: -Phải học cũ chuẩn bị trớc đến ... d, cao v khiờm tn K nng: Nm bt ni dung bn nht dng thuc ch hi nhp vớ th gii v bo v bn sc dõn tc - Vn dng cỏc bin phỏp ngh thut vic vit bn v mt thuc lnh vc húa li sng 3.Thỏi : GD: í thc tu dng ... d, cao v khiờm tn K nng: Nm bt ni dung bn nht dng thuc ch hi nhp vớ th gii v bo v bn sc dõn tc - Vn dng cỏc bin phỏp ngh thut vic vit bn v mt thuc lnh vc húa li sng Thỏi : GD: í thc tu dng rốn...
  • 8
  • 244
  • 0
KẾ HOẠCH GIẢNG dạy mon sinh hoc thpt

KẾ HOẠCH GIẢNG dạy mon sinh hoc thpt

Trung học cơ sở - phổ thông

... trưởng vi sinh vật 25 25 Sinh sản vi sinh vật 26 26 Các yếu tố ảnh hưởng tới sinh trưởng vi sinh vật 27 27 Kiểm tra tiết - Phân tích kiểu sinh sản vi sinh vật - Trình bày đặc điểm chung sinh trưởng ... thể mối quan hệ sinh vật quần xã 42 43 30 31 44 45 Diễn sinh thái Hệ sinh thái Trao đổi chất hệ sinh thái Chu trình sinh hóa sinh 46 Kiến thức: - Giải thích nguyên nhân loại diễn sinh thái - Phân ... tư liệu phát sinh sinh vật qua đại địa chất - Sưu tầm tư liệu phát sinh loài người Kiểm tra tiết - Xem phim phát triển sinh vật hay trình phát sinh loài người Môi trường nhân tố sinh thái Kiến...
  • 20
  • 465
  • 1
NGHIỂN cứu về lời HƯỚNG dẫ n của SINH VIÊN THỰC tập TRONG kì THỰC tập tại TRƯỜNG PHỔ THÔNG dựa TRÊN một  hệ THỐNG TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ

NGHIỂN cứu về lời HƯỚNG dẫ n của SINH VIÊN THỰC tập TRONG kì THỰC tập tại TRƯỜNG PHỔ THÔNG dựa TRÊN một hệ THỐNG TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ

Khoa học xã hội

... rules in which instructions must be kept as simple and logical as possible Cotton (1995) advises teachers to give “clear and focused instructions” Walker and Walker (1991) (as cited in Wright, 2005) ... words like 2009; firstly, secondly Brashaw(n.d.)) Simple and concise language llis, 1982, as cited in Dinh, Verbal language: - Simple: simple vocabulary , less complex 2010;Walker and Walker,1991; ... principled manner”(Mackey & Gass, 2005, p.175) Firstly, a set of criteria for effective instructions was employed so that the researcher and other observers could make judgments and take notes of student...
  • 67
  • 719
  • 0
Bài giảng môn học Kỹ thuật nhiệt - Giảng dạy cho sinh viên ngành công nghệ thực phẩm và sau thu hoạch

Bài giảng môn học Kỹ thuật nhiệt - Giảng dạy cho sinh viên ngành công nghệ thực phẩm và sau thu hoạch

Cao đẳng - Đại học

... lượng nhiệt đq, làm cho nội biến thiên lượng du, môi chất giãn nở sinh công đlgn Diện tích (p112p2 )=lkt Quy ước: Nếu lgn>0 - môi chất sinh công lgn
  • 44
  • 1,229
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  Nâng cao kinh nghiệm, kĩ năng giảng dạy của giáo viên qua hình thức sinh hoạt chuyên môn “nghiên cứu bài học

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Nâng cao kinh nghiệm, kĩ năng giảng dạy của giáo viên qua hình thức sinh hoạt chuyên môn “nghiên cứu bài học

Khoa học xã hội

... quan đến người học như: Học sinh học nào? Học sinh gặp khó khăn học tập? nội dung phương pháp dạy học có phù hợp, có gây hứng thú cho học sinh không, kết học tập học sinh có cải thiện không? cần ... dẫn đến việc học sinh lựa chọn cho ngành này-môn học Thiếu yêu thích, đam mê nên động lực để học sinh vươn lên Số học sinh theo đuổi môn Văn thật nên sức lan tỏa học tập có! Học sinh yếu ( yếu ... phận học sinh tiếp cận sách học tốt, mẫu với mục đích để vươn lên Tuy nhiên, hiệu thấp chưa có học sinh không phân biệt “cái cần học” “cái dở, yếu” sách không chất lượng Một phần số học sinh trung...
  • 19
  • 358
  • 3
Ke hoach giang day sinh hoc 10 CB.doc

Ke hoach giang day sinh hoc 10 CB.doc

Sinh học

... vi sinh vật Thực hành: lên men êtylic lactic Chơng II Sinh trởng sinh sản vi sinh vật Sinh trởng vi sinh vật - Nêu đợc khái niệm quang hợp sinh vật có khả quang hợp - Quang hợp gồm pha Tómtắt ... thức sinh sản chủ yếu vi sinh vật - Hình vẽ ngoại bào nhân sơ tử, bào tử đốt - Sự sinh sản phân đôi vi khuẩn - Nêu đợc hình thức sinh sản sinh vật nhân thực - ảnh hởng chất hóa học vật lý đến sinh ... hành thực hành - Quy luật sinh trởng nuôi cấy liên tục không liên tục - Các yếu tố ảnh hởng đến sinh trởng vi sinh vật - Nêu đợc pha sinh trởng quần thể vi khuẩn - Đồ thi sinh trởng Quan sát thảo...
  • 4
  • 1,951
  • 45
Ke hoach giang day sinh 11.doc

Ke hoach giang day sinh 11.doc

Sinh học

... nghiệm Chơng iv: sinh sản 44 Sinh sản vô tính thực vật Hình 41 Mẫu vật 45 Sinh sản hữu tính thực vật 46 Thực hành: Nhân giống vô tính thực vật 47 Sinh sản vô tính động vật 48 Sinh sản hữu tính ... trình sinh học THCS đợc đề cập cách riêng lẻ theo nhóm thể Chơng trình lớp 11 tiếp tục chơng trình Sinh học lớp 10( sinh học tế bào) sinh học thể cấp độ tổ chức sống cao - Tình hình học tập học sinh: ... luật sinh giới làm sở cho loài ngời nhận thức điều khiển đợc phát triển sinh vật Chính mục tiêu chơng trình sinh học 11 là: Củng cố, bổ sung, hoàn thiện nâng cao tri thức mang tính tổng hợp sinh...
  • 15
  • 806
  • 7
kế hoạch giảng dạy sinh 6

kế hoạch giảng dạy sinh 6

Sinh học

... H26.3, H26.4 − số mẫu vật sgk − Kẽ bảng mục sgk bảng phụ KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN SINH NĂM HỌC: 2008 - 2009 16 31 Sinh sản sinh dưỡng người 32 17 Cấu tạo chức hoa 33 Các loại hoa 6a,d,e Nghiên cứu sgk, ... nêu vấn đề 6a,d,e Quan sát, thảo luận, vấn đáp Học Sinh Chuẩn Bò: − Mỗi học sinh tự sưu tầm mẫu H26 − Ôn lại kiến thức biến dạng thân − Mỗi học sinh kẽ sẵn bảng theo mẫu sgk vào tập Giáo Viên Chuẩn ... Chồi nách bí đỏ ( chồi hoa chồi ) − Cành râm bụt hoa Học Sinh Chuẩn Bò: Các nhóm chuẩn bò vật mẫu Giáo Viên Chuẩn Bò: Tranh H14.1, H13.1 Học Sinh Chuẩn Bò: − Làm thí nghiệm, báo cáo kết thí nghiệm...
  • 8
  • 877
  • 3
Ke hoach giang day Sinh häc 10 NC

Ke hoach giang day Sinh häc 10 NC

Sinh học

... thực tiễn Hiểu giải thích đợc bớc tiến hành thí nghiệm 40 Chơng II: Sinh trởng sinh sản VSV Sinh trởng VSV 41 Sinh sản vi sinh vật 42 43 Tranh vẽ, phiếu học Chuẩn bị đề cơng ôn tập tập Tranh ... tiến hành thực hành Đặc điểm sinh trởng VSV(điển hình vi khuẩn) Tranh ảnh Đặc điểm pha sinh trởng đờng cong sinh trởng vi khuẩn hệ thống đóng Nêu đợc nguyên tắc ứng dụng sinh trởng VSV để tạo sản ... ảnh hởng đến sinh trởng VSV nhóm hóa học đến sinh trởng VSV ảnh hởng chất độc lên sinh trởng VSV ứng dụng vào thực tiễn ảnh hởng yếu tố Trình bày đợc số yếu tố vật lí ảnh hởng lên sinh trởng Tranh...
  • 7
  • 590
  • 15
Ke hoach giang day sinh hoc 10 CB

Ke hoach giang day sinh hoc 10 CB

Sinh học

... vi sinh vật Thực hành: lên men êtylic lactic Chơng II Sinh trởng sinh sản vi sinh vật Sinh trởng vi sinh vật - Nêu đợc khái niệm quang hợp sinh vật có khả quang hợp - Quang hợp gồm pha Tómtắt ... thức sinh sản chủ yếu vi sinh vật - Hình vẽ ngoại bào nhân sơ tử, bào tử đốt - Sự sinh sản phân đôi vi khuẩn - Nêu đợc hình thức sinh sản sinh vật nhân thực - ảnh hởng chất hóa học vật lý đến sinh ... hành thực hành - Quy luật sinh trởng nuôi cấy liên tục không liên tục - Các yếu tố ảnh hởng đến sinh trởng vi sinh vật - Nêu đợc pha sinh trởng quần thể vi khuẩn - Đồ thi sinh trởng Quan sát thảo...
  • 4
  • 885
  • 13
kế hoạch giảng dạy sinh 6,9

kế hoạch giảng dạy sinh 6,9

Sinh học

... tập Chương V :SINH SẢN SINH DƯỠNG Bài 26: Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên Bé m«n: Sinh häc Số Phương pháp Kiến thức - kỹ tiết giảng dạy 1 Kiến thức Vấn đáp - Củng cố kiến thức học phận sinh dưỡng xanh ... số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y bé m«n nhân tố sinh thái nhiệt độ độ ẩm đến đặc điểm hình thái giải phẩu sinhtập tính sinh vật Giải thích thích nghi sinh vật với ... thức, hoạt động nhóm Kiến thức - Học sinh nêu ảnh hưởng nhân tố sinh thái ánh sáng đến đặc điểm hình thái giải phẩu sinhtập tính sinh vật Giải thích thích nghi sinh vật với môi trường Kĩ - Phát...
  • 55
  • 2,110
  • 20
Ke hoach giang day sinh hoc 6

Ke hoach giang day sinh hoc 6

Sinh học

... 30 Sinh sản sinh dưỡng tự -Học sinh nắm khái niệm đơn giản sinh sản sinh dưỡng tự nhiên Nắm biện pháp tiêu nhiên diệt cỏ dại hại trồng giải thích sở khoa học biện pháp Tìm số thí dụ sinh sản sinh ... đời sống hoạt động sinh vật 2 Nhiệm vụ Sinh học -Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, yêu thích môn học -Biết tên nhóm sinh vật chính: động vật, thực vật, vi khuẩn, nấm -Hiểu nhiệm vụ sinh học thực vật ... vµi nhãm sinh vËt Nh tù nhiªn cã Tranh vÏ quang c¶nh GV mét sè ®éng vËt vµ thùc vËt kh¸c Tranh vÏ ®¹i diƯn nhãm sinh vËt 3 -Yêu thiên nhiên môn học Tranh ¶nh khu Đặc điểm chung -Học sinh nắm...
  • 14
  • 1,268
  • 12

Xem thêm