ke hoach ca nhan co chuan kien thuc 8
Kế hoạch cá nhân chuẩn - Trí
- 17
- 568
- 5
Quản lý thời gian bằng "Kế hoạch cá nhân"
... khoản thời gian mình cần cho mỗi hoạt động là bao nhiêu trên thực tế. Nhiều người có khuynh hướng coi nhẹ khoản thời gian cần thiết để hoàn tất mỗi công việc vì họ không hề tính đến thời gian trễ ... Hãy cộng thêm thời gian vào những kế hoạch có khả năng bị trễ nãi. Thời gian này bao gồm giờ cao điểm, xếp hàng dài trong cửa hàng, thiếu chỗ đậu xe hay thậm chí gặp người nhiều chuyện,v.v ... và không bao giờ lo lắng việc mình nên làm gì nữa nhé. Biên dịch: Ánh Thu - Lê Dung Theo vn8x. Quản lý thời gian bằng "Kế hoạch cá nhân" Lena Presley Đối với những người...
- 5
- 4,555
- 37
Ke hoach ca nhan
... / / 20 08 của Bộ trởng Bộ GD & ĐT.Căn cứ hớng dẫn nhiệm vụ năm học 2007- 20 08 của Sở GD & ĐT Hà Nam, PhòngGD & ĐT Duy Tiên.3- Căn cứ kế hoạch toàn diện năm học 2007- 20 08 của trờng ... công việc đơn giản.- Nâng cao trách nhiệm nghề với cộng đồng- Sẵn sàng học tập và lao động những công việc yêu thích, tạo một phong trào thiđua: Thi đua là yêu nớc.- 80 % hs đạt yêu cầu.* Biện ... đúng, đẹp.- 20% hs viết nhanh, đúng, sạch, đẹp.* Biện pháp:- GV quan sát và kịp thời sửa sai các lỗi chính tả và chấm điểm đúng theo quyđịnh.- Tổ chức thi viết đúng, đẹp, nhanh ở vở và ở bảng...
- 10
- 3,147
- 19
Ke hoach ca nhan Vat Li 9
... tập vật lý, vón kiến thức toán học cũng đã được nâng cao thêm một bước, do đó việc học tập môn vật lý ở giai đoạn này phải có mục tiêu cao hơn giai đoạn 1.TÓM TẮT NỘI DUNG VÀ MỤC TIÊU CỦA ... mắt bổ dọc 28 55Mắt cận thị,mắt lãoSGK + SGVKính cận, kính lão56Kính lúpSGK + SGV3 kính lúp, 3 thước nhựa có chia độ , vật quan sát2957BT quang hình họcSGK –SGV-SBT 58 Ánh sáng trắng ... lý 6 3 Tóm tắt nội dung và chương trình vật lý 7 10 Tóm tắt nội dung và chương trình vật lý 8 18 Tóm tắt nội dung và chng trỡnh vt lý 9 24Giỏo viờn: Nguyn Thị Thái Tæ KHTN 9 Trng PTCS Lê...
- 9
- 1,218
- 10
Cách lập ma trận bài KT MÔN HÓA HỌC ( Có chuẩn kiến thức môn hóa 8,9 )
... øng dông cña clo, cacbon, silic.- Một số dạng thù hình của cacbon, một số tính chất vật lí tiêu biểu và một số ứng dụngcủa chúng.- Tính chất của CO, CO 2, H2 CO 3 và muối cacbonat.- Một ... = 80 )Câu 8. Chỉ dùng dung dịch iot và dung dịch AgNO3 trong NH3 có thể phân biệt được mỗi chấttrong nhóm nào sau đây?A. Axit axetic, glucozơ, saccarozơ. B. Xenlulozơ, rượu etylic, saccarozơ. ... 2CuO B. CuO + CO → 2Cu + CO 2 C. SO3 + H2O → H2SO4 D. CaO + H2O → Ca( OH)2 E. 2H2 + O2 → 2H2OHíng dÉn: Xét phản ứng phản ứng oxi hóa khử dựa theo định nghĩa lớp 8. Ta có kết...
- 31
- 1,122
- 9
Cách lập ma trận bài KT MÔN HÓA HỌC ( Có chuẩn kiến thức môn hóa 8,9 )
... øng dụng của clo, cacbon, silic.- Một số dạng thù hình của cacbon, một số tính chất vật lí tiêu biểu và một số ứng dụng của chúng.- Tính chất của CO, CO 2, H2 CO 3 và muối cacbonat.- Một ... 80 )Câu 8. Chỉ dùng dung dịch iot và dung dịch AgNO3 trong NH3 có thể phân biệt được mỗi chất trong nhóm nào sau đây?A. Axit axetic, glucozơ, saccarozơ. B. Xenlulozơ, rượu etylic, saccarozơ. ... chế một số chất vô cơ cụ thể : CaO, SO2, NaOH, Ca( OH)2, H2SO4, HCl, KNO3, KCl, một số phân bón hóa học, nhôm, sắt, clo, cacbon, axit cacbonic và muối cacbonat; Khái niệm chất hữu cơ,...
- 30
- 1,092
- 4
Cách lập ma trận bài KT MÔN HÓA HỌC ( Có chuẩn kiến thức môn hóa 8,9 )
... năng cơ bản của chương trình được thể hiện qua bộ sách giáo khoa Hoá học 8 và 9.4. Mục tiêu cụ thể qua từng chương lớp 8, lớp 9.Hướng dẫn hoạt độngCó thể chia thành 5 nhóm HV theo các tỉnh. ... 3: Mạch kiến thức, kĩ năng trong chương trình Hóa học 8, 9 cho ta biết gì? Nêu thí dụ minh họa.Nhóm 4: Mục tiêu dạy học của từng chương lóp 8 cho ta biết gì? Nêu thí dụ minh họa.Nhóm 5: Mục tiêu ... kiến thức kĩ năng: Các mức độ kiến thức, các nhóm kĩ năng chính.- Mạch kiến thức, kĩ năng lớp 8 và lớp 9.- Mục tiêu dạy học ở từng chương.Phần làm việc của HV:………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….19...
- 12
- 1,062
- 0
Kế hoạch cá nhân
... Chiều2 3 4 5 6 7 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐÔ LƯƠNG TRƯỜNG THCS BẠCH NGỌCNăm học : 20 08 - 2009 Giáo viên:Đậu Kim Tuyến ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
- 7
- 1,461
- 17
KẾ HOẠCH CÁ NHÂN CHUYÊN MÔN s10.doc
... nhân.Kết quảnăm 2007 - 20 08 ĐK thi đuanăm 20 08- 2009Ghi chúHTNV -2. Chỉ tiêu phấn đấu bộ môn :- Theo khối :Kết quảNăm 2007 - 20 08 ĐK thi đuanăm 20 08- 2009Ghi chú 81 % TB trở lênGiỏi : 5%.Khá ... KẾ HOẠCH CHI TIẾT.1. SINH HỌC 1OCB.* Cả năm : 35 tuần x 1tiết = 35 tiếtHọc kỳ I : 18 tuần x 1 tiết = 18 tiết Học kỳ II: 17 tuần x 1 tiết = 17 tiết TuầnTiếtChương – Bài Mục tiêu (M)Chuẩn ... giảng : 100% TB trở lên.4. Bồi dưỡng học sinh Giỏi : 2 học sinh. 13,14,15,16,17, 18, 19,201314151617 18 19Chương III. Chuyển hóa vật chất và năng lượng trong tế bào.-Khái quát về năng...
- 9
- 2,024
- 14
kế hoạch bộ môn- kế hoạch cá nhân 2011-2012
... khí CO 2, một số muối cacbonat cụ thể.- Tính thành phần phần trăm thể tích khí CO và CO 2trong hỗn hợp. Trọng tâm:− Tính chất hóa học của CO, CO 2, H2 CO 3 và muối cacbonat. Dd NaHCO3, ... lượng .37 AXIT CACBONIC,MUỐICACBONNAT Kiến thức:- CO là oxit không tạo muối, độc, khử được nhiềuoxit kim loại ở nhiệt độ cao.- CO 2 có những tính chất của oxit axit- H2 CO 3 là axit ... tính chất của glucozơ− Viết được các PTHH (dạng CTPT) minh họa tính chất hóa học của glucozơ− Phân biệt dung dịch glucozơ với ancol etylic và axit axetic− Tính khối lượng glucozơ trong phản...
- 70
- 1,379
- 0
ke hoach ca nhan hoan chinh.NT
... 1: (từ 21 /8 – 23 /8 năm 20 08) .- Chuẩn bị mọi điều kiện cho năm học mới.- Soạn bài, mượn đồ dùng.- Kiểm tra sách giáo khoa, vở ghi của học sinh.TUẦN 2: (từ 25 /8 – 31 /8 năm 20 08) .- Soạn bài, ... trường năm 20 08 – 2009.- Ra đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn Sinh học nạp cho phòng giáo dục vào ngày 10/10/ 08. -Đại hội công nhân viên chức 27/9/ 08 TUẦN 7(từ 29/9/ 08 – 4/10/ 08) - Soạn bài, ... (1/10/ 08) .- Dạy các môn sinh 6 ,8, 9và địa 7 theo đúng phân phối chương trình tuần 9 -11.- Dự giờ thăm lớp theo quy định.- Hoàn thiện đề thi học sinh giỏi cho phó hiệu trưởng vào 6/10/ 08. THÁNG...
- 30
- 1,444
- 2
kế hoach cá nhân
... công dân: LớpSósốGiỏi - khá Tbình yếuGhiChú% % SL %12T1 31 80 2012T2 33 80 2012T3 33 80 20 12X 18 80 20 12C 52 80 201.2. Bieän pháp thực hiện-Truyền thụ đúng và đầy đủ nội dung ... ước quốc tế về quyền con người,về hòa bình, hữu nghị và hợp tácgiữa các quốc gia, về hội nhậpkinh tế khu vực và quốc tế. Ký duyệt Cà Mau, ngày. . . . tháng . . . năm20 08 Hiệu trưởng Tổ trưởng ... trách nhiệmcủa Nhà nước, công dân trongviệc bảo đảm và thực hiện cácquyền dân chủ của công dân. 8 Pháp luật với sự phát triển của công dân2- Nêu được khái niệm , nội dung,ý nghĩa của các...
- 5
- 981
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25