ke hoach ca nhan 20102011
Quản lý thời gian bằng "Kế hoạch cá nhân"
... Hãy cộng thêm thời gian vào những kế hoạch có khả năng bị trễ nãi. Thời gian này bao gồm giờ cao điểm, xếp hàng dài trong cửa hàng, thiếu chỗ đậu xe hay thậm chí gặp người nhiều chuyện,v.v...
- 5
- 4,555
- 37
Ke hoach ca nhan
... đúng, đẹp.- 20% hs viết nhanh, đúng, sạch, đẹp.* Biện pháp:- GV quan sát và kịp thời sửa sai các lỗi chính tả và chấm điểm đúng theo quyđịnh.- Tổ chức thi viết đúng, đẹp, nhanh ở vở và ở bảng ... tốt nghiệp Cử nhân khoa học và Quản lý giáo dụcngành GDTH. Có tinh thần tập thể cao; có ý thức, trách nhiệm cao trong công việc.b- Khó khăn: Phơng tiện dạy học và giáo dục còn nhiều hạn chế.2- ... triển theohớng giao tiếp thực tế.- Bồi dỡng t duy toán học logic, chính xác, cẩn thận, tỷ mỷ và nhanh chóng.- Xây dựng tinh thần ham học hỏi và lòng yêu thích môn học.- HS biết sử dụng kiến...
- 10
- 3,147
- 19
Ke hoach ca nhan Vat Li 9
... tập vật lý, vón kiến thức toán học cũng đã được nâng cao thêm một bước, do đó việc học tập môn vật lý ở giai đoạn này phải có mục tiêu cao hơn giai đoạn 1.TÓM TẮT NỘI DUNG VÀ MỤC TIÊU CỦA ... chương II: Điện từ họcSGK –SGV-SBT44Hiện tượng khúc xạ ánh sáng SGK + SGVBinhf chứa đưng ca múc nước, miếng gỗ phẳng mềm, 3 đinh ghim, thước đo góc23 45 Quan hệ giữa góc tới SGK + SGV...
- 9
- 1,218
- 10
KẾ HOẠCH CÁ NHÂN CHUYÊN MÔN s10.doc
... trong nhà trường. Biết cách nắm vững và hệ thống các kiến thức, kỹ năng đã cóđể đạt được kết quả cao trong học tập. 24,25,26232425Phần III. Sinhhọc vi sinh vật.Chương I.Chuyển hóa vậtchất ... củaVSV.-Trình bày được các kiểuchuyển hóa vật chất vànăng lượng ở VSV dựavào nguồn năng lượngvà cacbon mà VSV đó sửdụng.-Nêu được hô hấp hiếukhí, kị khí và lên men.-Nêu được đặc điểmchung ... chứccủa cơ thể sống.-Các giới sinh vật.- Nắm được các cấp độtổ chức của thế giới sốngtừ thấp đến cao.- Nắm được 5 giới sinhvật, đặc điểm từ giới.- Vẽ được sơ đồ phátsinh giới thực vật, độngvật.-...
- 9
- 2,024
- 14
kế hoạch bộ môn- kế hoạch cá nhân 2011-2012
... bước tiến hành, kĩ thuật thực hiệncác thí nghiệm:- Cacbon khử đồng (II) oxit ở nhiệt độ cao- Nhiệt phân muối NaHCO3- Nhận biết muối cacbonat và muối clorua cụ thể Kĩ năng:- Sử dụng dụng ... tập về định tính và định lượng .37 AXIT CACBONIC,MUỐICACBONNAT Kiến thức:- CO là oxit không tạo muối, độc, khử được nhiềuoxit kim loại ở nhiệt độ cao.- CO2 có những tính chất của oxit ... SiO2là một oxit axit (tác dụng với kiềm, muốicacbonat kim loại kiềm ở nhiệt độ cao). - Một số ứng dụng quan trọng của silic, silicđioxit và muối silicat.- Sơ lược về thành phần và các công đoạn...
- 70
- 1,379
- 0
ke hoach ca nhan hoan chinh.NT
... tiết/tuần ) - 36 tiết Học kỳ II :18 (2 tiết/tuần ) - 34 tieỏt Ca naờm :70 tieỏtI. đặc điểm tình hình 1. Thuận lợi- Là giáo viên tốt nghiệp Cao đẳng s phạm môn hoá - sinh - địa ,đà đợc tập huấn vềgiảng ... xÃ, cấp tỉnhchiếm tỷ lệ thấp. - Đối với môn Sinh học, một số dụng cụ thí nghiệm chất lợng cha cao, một số hoá chất đÃbị hỏng từ lúc mới đợc cấp. - Phần lớn HS về nhà không chịu làm bài tập ... Hô hấp kế.+ Tranh vẽ hình21.1 - 21.4 SGK .+ Một số t liệunói về vệ sinh hôhấp.-Hoỷi ủaựp ke t hợpgiảng giải minhhoạ bằng tranh vàmẫu vật- Quan sát, tìm tòi,hợp tác nhóm nhỏ- Tự thu...
- 30
- 1,444
- 2
KẾ HOẠCH CÁ NHÂN
... hồ sơ sổ sách theo qui định.- Thực hiện tốt việc GD trẻ hoà nhập.- Tự học và bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.3. Chủ nhiệm:- Ổn định và xây dựng nề nếp lớp.- Theo dõi thống ... dự ngày 8/10/2008- Ngày 15/10/2008. - Giảng dạy tuần 9- Cả tổ dự ngày14/10/2008- Lồng vào cac tiết dạy- Nhắc nhở thường xuyên-Giảng dạy tuần 10- Nhắc nhở thường xuyên- Giảng dạy tuần ... không có xin phép.3. Công tác giảng dạy và học tập:a) Nội dung:* Giáoviên:- Chú trọng nâng cao giáo dục toàn diện và hiệu quả công tác.+ Xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh đẩy mạnh phong...
- 10
- 2,781
- 75
Ke hoach ca nhan 08 - 09
... nghiêm túc việc sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn theo qui định của nhà trờng, trong sinh hoạt cần nâng cao tinh thần trách nhiệm, sinh hoạt để trao đổi chuyên môn, thống nhất mục tiêu của từng chơng, ... Đúng thời gian, chính xác-Tích cực tham gia trao đổi bài dạy, góp ý, xây dựng để không ngừng nâng cao chất lợng bài dạy của bản thân cũng nh của đồng nghiệp.5.Đăng kí đề tài : V/ Đăng kí thi...
- 4
- 935
- 2
ke hoach ca nhan 2008-2009
... thay SGK bậc học, cùng với các yêu cầu đổi mới phơng pháp, phơngtiện dạy học mạnh mẽ. Để nâng cao trình độ chuyên môn, bản thân tự xác định rõnhiệm vụ của mình là :Tích cực tự học, tự bồi dỡng ... giao2. Khó khăn :- Mét bé phËn häc sinh cã ý thøc häc tËp và rèn luyện kém, động cơ học tập cha cao- Đa số các em học sinh là con em nông thôn, do vậy thời gian cho học tập còn ít, tronghè các...
- 5
- 856
- 5
ke hoach ca nhan 12coban
... understanding structures, pronunciation,vocabulary from unit 11 to test yourself E.Trắc nghiệm và tựluận( 4-6) EDUCATIONSYSTEM-SPEAKING: Talking about the school education system inVietnam.-LISTENING: ... Describing school education system inVietnam.-LANGUAGE FOCUS:Pronunciation( stress in threesyllable words) and grammar( passive voice).Unit 5:HIGHEREDUCATION-READING: Vocabulary( comprehension ... NATIONS-READING:Vocabulary comprehension, gap-filling,deciding on true or false statements, and passagecomprehension.-SPEAKING:Talking about the names of ASEAN countriesand their capitals, talking...
- 5
- 1,132
- 0
Kế hoạch cá nhân Lịch Sử 10.11,12.
... vănhoá…từ năm 1946 đến năm 1954, đỉnh cao là chiếnthắng lịch sử Điện Biên Phủ và Hiệp định Giơ-ne-vơnăm 1954 đã kết thức thắng lợi cuộc kháng chiếnchống Pháp và can thiệp Mỹ.+Tư tưởng, tình cảm: ... kinh tế, văn hóa, xã hội của quốcgia Chăm pa và Phù nam.+ Chính sách cai trị của phong kiến phươngBắc (tổ chức bộ máy cai trị, kinh tế, đồng hóavề văn hóa…)+ Một số cuộc khởi nghóa tiêu biểu.- ... bảng - Tư tưởng: Củng cố và nâng cao tư tưởng cáchmạng, lòng yêu nước, chủ nghóa quốc tế chânchính. Bản chất của chủ nghóa Tư bản, chủ nghóaphong kiến. Nâng cao tinh thần chống chiến tranh,chống...
- 22
- 2,040
- 28
ke hoach ca nhan va bo mon
... khác nhằm đẩy mạnh và nâng cao chất lượng dạy học.4.Công tác xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ:Thực hiện năm CNTT trong giáo dục,do vậy mỗi GV phải tư mình nâng cao trình độ và phương pháp ... chất lỏng, bình thông nhau SGK + SGVBình hình trụ có đáy và lỗ để bịt bằng cao su, bình thuỷ tinh hình trụ, đĩa cao su, chậu đựng nước bình thông nhau, nước màu.9 9Áp suất khí quyểnSGK ... bè đánh giá cao. Những học sinh học kém hơn thường chiếm số đông sẽ mặc cảm, xấu hổ với kết quả kém và có thái độ ganh đua và thậm chí là ganh ghét với học sinh có điểm kiểm tra cao hơn. Điều...
- 27
- 994
- 1
ke hoach ca nhan
- 27
- 1,423
- 1
kế hoạch cá nhân năm 2008
- 7
- 1,285
- 0
kế hoạch cá nhân
- 16
- 895
- 5
Kế hoạch cá nhân năm học 2008 - 2009
- 5
- 1,758
- 5
kê hoạch cá nhân
- 9
- 1,180
- 5
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25