0

học hành vi và giáo dục sức khoẻ

Giáo trình khoa học hành vi và giáo dục sức khỏe.pdf

Giáo trình khoa học hành vi giáo dục sức khỏe.pdf

Cao đẳng - Đại học

... CAO SứC KHOẻ Sức khoẻ chăm sóc sức khoẻ ban đầu 9 Giáo dục sức khoẻ 11 Nâng cao sức khoẻ 14 Các nguyên tắc nâng cao sức khoẻ 22 Câu hỏi thảo luận 23 Hành vi sức khoẻ trình thay đổi hành vi 24 ... y tÕ tr−êng học 134 Nâng cao sức khoẻ nơi làm vi c DANH MụC CHữ VI T TắT CBYT CSSKBD Chăm sóc sức khỏe ban đầu GD-NCSK Giáo dục - Nâng cao sức khỏe GDSK Giáo dục sức khỏe HIV/AIDS Virus gây suy ... đổi hành vi trì hành vi thay đổi song song với vi c truyền thông, giáo dục thay đổi hành vi, cần làm tốt chơng trình trợ giúp xã hội để khuyến khích, động vi n cá nhân thay đổi hành vi trì hành...
  • 142
  • 4,802
  • 68
Khoa học hành vi và giáo dục sức khoẻ part 10 pps

Khoa học hành vi giáo dục sức khoẻ part 10 pps

Cao đẳng - Đại học

... quy định Bộ Giáo dục Đào tạo chế độ học thi cử Vệ sinh học phẩm: đảm bảo học phẩm an toàn, đẹp, thuận tiện cho vi c học tập hoàn toàn thống với Bộ Giáo Dục Đào tạo để học đôi với hành Phối hợp ... coi sức khỏe nh tài nguyên phục vụ cho tồn Thành tựu giáo dục bớc khởi đầu trẻ em Trờng học lành mạnh môi tr−êng häc tËp tÝch cùc cã thĨ gãp phÇn cho vi c nâng cao thành tựu giáo dục Trờng học ... trẻ hình thành hành vi có lợi cho sức khỏe từ nhỏ Giai đoạn học thời kỳ có nhiều thay đổi tâm sinh lí, học sinh hình thành cử thói quen mà theo chúng suốt quãng đời Những vấn đề hành vi sức khỏe...
  • 14
  • 483
  • 2
Khoa học hành vi và giáo dục sức khoẻ part 9 docx

Khoa học hành vi giáo dục sức khoẻ part 9 docx

Cao đẳng - Đại học

... nghiệp, thu nhập ), nhóm không nhận chơng trình giáo dục Nếu nhóm can thiệp có đợc kết tốt chứng rõ ràng thể thành công chơng trình truyền thông giáo dục sức khỏe Đánh giá gián tiếp nhóm chứng (đánh ... tích số liệu Vi t báo cáo Công bố kết Bài tập thực hành đánh giá trình, tác động kết Giả sử chơng trình bạn thực là: Giáo dục sức khỏe nhà trờng để ngăn ngừa tai nạn giao thông cho học sinh phổ ... Phát triển lực cho ngời dân chơng trình giáo dục sức khỏe, đào tạo kĩ phù hợp với cộng đồng nhằm tăng cờng kiến thức, thay đổi thái độ hành vi, kĩ thực hành Từ lực ngời dân đợc củng cố Nói đến...
  • 14
  • 382
  • 4
Khoa học hành vi và giáo dục sức khoẻ part 8 pdf

Khoa học hành vi giáo dục sức khoẻ part 8 pdf

Cao đẳng - Đại học

... vấn đề sức khỏe đợc phân tích bớc đánh giá nhu cầu Các mục tiêu NCSK thờng nhằm thay đổi hành vi nguy liên quan tới vấn đề sức khỏe dụ: hành vi tình dục không an toàn nhóm niên hành vi nguy ... thay đổi hành vi cá nhân cần cân nhắc hành vi thay đổi hay không khoảng thời gian định Tính khả thi mục tiêu quan trọng Để đảm bảo khả thực thi cần phân tích kĩ lỡng nguyên nhân hành vi sức khỏe, ... sóc sức khỏe cho toàn thể cộng đồng Hợp tác với sở giáo dục đóng địa bàn, lồng ghép chơng trình GDSK vào giảng dạy nhà trờng Phối hợp lực lợng y tế địa bàn (hội vi n chữ thập đỏ, cộng tác vi n...
  • 14
  • 335
  • 3
Khoa học hành vi và giáo dục sức khoẻ part 7 doc

Khoa học hành vi giáo dục sức khoẻ part 7 doc

Cao đẳng - Đại học

... hành vi cá nhân Chính cán làm công tác giáo dục truyền thông cần xác định đợc hành vi cá nhân ảnh hởng ®Õn søc kháe nh− thÕ nµo vµ yÕu tè nµo ảnh hởng đến hành vi Từ vận dụng lí thuyết hành vi ... sinh lí học, hành vi môi trờng ảnh hởng tới sức khỏe, vấn đề sức khỏe cha xt hiƯn VÝ dơ: ung th− phỉi lµ mét vÊn đề sức khỏe; nồng độ nicotin máu cao yếu tố nguy sinh lí học; hút thuốc hành vi nguy ... xã hội (Hawe, 2000) Đánh giá nhu cầu sức khỏe nghiên cøu cã tÝnh hƯ thèng vỊ chÊt l−ỵng cc sèng, tình trạng sức khỏe yếu tố ảnh hởng tới sức khỏe nh hành vi sức khỏe môi trờng (Bartholomew, 2000)...
  • 14
  • 363
  • 2
Khoa học hành vi và giáo dục sức khoẻ part 6 doc

Khoa học hành vi giáo dục sức khoẻ part 6 doc

Cao đẳng - Đại học

... cận truyền thông - giáo dục sức khoẻ với cá nhân 5.1.1 Nói chuyện sức khỏe Đây hình thức cung cấp thông tin sức khỏe, hớng dẫn phòng bệnh, thực thuyết phục ngời thực hành vi cụ thể Quá trình ... thông điệp phần nên đợc in đậm kiểu chữ khác đợc đặt vào khung CáC TIếP CậN TRUYềN THÔNGGIáO DụC SứC KHỏE Hoạt động Truyền thông Giáo dục sức khỏe (TT GDSK) đợc thực cách trực tiếp ngời làm TT-GDSK ... sóc, bảo vệ sức khoẻ cho cá nhân, góp phần cho vi c NCSK phòng tránh bệnh tật cho cộng đồng T vấn sức khoẻ thực nhiều nơi từ sở y tế (nh TTYT, bệnh vi n ), đến nơi khác nh trờng học, công sở,...
  • 14
  • 961
  • 4
Khoa học hành vi và giáo dục sức khoẻ part 5 pps

Khoa học hành vi giáo dục sức khoẻ part 5 pps

Cao đẳng - Đại học

... đa ba phạm vi hoạt động có phần lồng ghép với là: giáo dục sức khỏe, bảo vệ sức khỏe phòng bệnh (Sơ đồ 3.3) Giáo dục sức khỏe truyền thông, giáo dục sức khoẻ để nâng cao hiểu biết sức khỏe phòng ... thuốc Liệu pháp dự phòng: bổ sung fluor vào nớc để ngừa sâu Giáo dục sức khỏe nhằm cải thiện sức khỏe phòng ngừa nguy sức khỏe nh vận động hành lang để ban hành luật buộc sử dụng mũ bảo hiểm xe ... d−ìng kÜ sống cho thiếu niên Bảo vệ sức khỏe tích cực nh ban hành sách cấm hút thuốc nơi làm vi c Giáo dục sức khỏe nhằm bảo vệ sức khỏe tích cực nh vận động hành lang để cấm quảng cáo thuốc 58...
  • 14
  • 1,262
  • 8
Khoa học hành vi và giáo dục sức khoẻ part 4 pot

Khoa học hành vi giáo dục sức khoẻ part 4 pot

Cao đẳng - Đại học

... cần lu ý hành vi sức khỏe không tách rời hành vi khác tất hành vi diễn hành ngày nh ăn, ngủ, làm vi c, thể thao suy cho tác động nhiều đến sức khỏe Vi c tìm hiểu nguyên nhân sâu xa hành vi cá nhân ... biết công vi c tơng đối dễ dàng Giáo dục sức khỏe thông qua chiến dịch truyền thông tin đại chúng, giáo dục ngời giáo dục theo lớp học mang lại thành công vi c tăng cờng thông tin vấn đề sức khỏe, ... nhận thực hành vi lành mạnh, hành vi đợc xem yếu tố định vi c NCSK Vi c đa định có liên quan đến sức khỏe trình phức tạp, đạt đợc hiệu cá nhân chuẩn bị sẵn sàng cho vi c thay đổi hành vi Việc thực...
  • 14
  • 438
  • 4
Khoa học hành vi và giáo dục sức khoẻ part 3 ppt

Khoa học hành vi giáo dục sức khoẻ part 3 ppt

Cao đẳng - Đại học

... kiểm soát bên Hành vi có dự định hành vi Sơ đồ 2.5 Lí thuyết hành vi có dự định Ajzen, 1991 Ajzen phát triển thêm mô hình hành động hợp lí trở thành lí thuyết hành động hợp lí hành vi có dự định ... đổi hành vi Nó đề cập tới vi c xác định hành vi sức khỏe phơng pháp giúp thay đổi hành vi Theo lí thuyết nhận thøc x· héi: c¸c yÕu tè x· héi, c¸c yÕu tố sách, môi trờng xã hội hình thành hành vi ... phòng ngừa bệnh tật so với rào cản /trở ngại vi c thay đổi hành vi Khả thay đổi hành vi (khả thực hành vi phòng bệnh) Động lực cho hành động: - Giáo dục - Các triƯu chøng bƯnh - Chøng kiÕn tõ b¹n...
  • 14
  • 498
  • 2
Khoa học hành vi và giáo dục sức khoẻ part 2 ppt

Khoa học hành vi giáo dục sức khoẻ part 2 ppt

Cao đẳng - Đại học

... hµnh vi cđa ngời có liên quan đến vi c tạo ra, bảo vệ nâng cao sức khỏe, liên quan đến vấn đề sức khỏe định, nh: hành vi tập thể dục buổi sáng, hành vi dinh dỡng, vệ sinh môi trờng Hành vi sức ... V QUá TRìNH THAY ĐổI HNH VI MụC TIÊU Giải thích đợc yếu tố định sức khỏe Trình bày đợc khái niệm hành vi, hành vi sức khoẻ Phân tích đợc yếu tố ảnh hởng đến hành vi sức khỏe Trình bày đợc mô ... đồng nói chung 26 1.4 Ỹu tè hµnh vi vµ lèi sèng cđa ng−êi Phần đợc đề cập chi tiết mục dới HNH VI SứC KHOẻ V NHữNG YếU Tố ảNH HƯởNG 2.1 Hành vi sức khỏe Hành vi cách ứng xử ngời vật, kiện, tợng...
  • 14
  • 407
  • 2
Khoa học hành vi và giáo dục sức khoẻ part 1 ppsx

Khoa học hành vi giáo dục sức khoẻ part 1 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... CAO SứC KHOẻ Sức khoẻ chăm sóc sức khoẻ ban đầu 9 Giáo dục sức khoẻ 11 Nâng cao sức khoẻ 14 Các nguyên tắc nâng cao sức khoẻ 22 Câu hỏi thảo luận 23 Hành vi sức khoẻ trình thay đổi hành vi 24 ... y tÕ tr−êng học 134 Nâng cao sức khoẻ nơi làm vi c DANH MụC CHữ VI T TắT CBYT CSSKBD Chăm sóc sức khỏe ban đầu GD-NCSK Giáo dục - Nâng cao sức khỏe GDSK Giáo dục sức khỏe HIV/AIDS Virus gây suy ... trình thay đổi hành vi 24 Những yếu tố định sức khoẻ 24 Hành vi sức khoẻ yếu tố ảnh hởng 27 Quá trình thay đổi hành vi sức khoẻ 35 Quá trình thay đổi hành vi can thiệp thích hợp 39 Câu hỏi thảo luận...
  • 14
  • 352
  • 2
KHOA học HÀNH VI và GIÁO dục sức KHỎE   NXB y học

KHOA học HÀNH VI GIÁO dục sức KHỎE NXB y học

Y học thưởng thức

... thảo luận 23 Hành vi sức khoẻ trình thay đổi hành vi 24 Những yếu tố định sức khoẻ 24 Hành vi sức khoẻ yếu tố ảnh hởng 27 Quá trình thay đổi hành vi sức khoẻ 35 Quá trình thay đổi hành vi can thiệp ... ĐàO TạO Thuvientailieu.net.vn MụC LụC Phần GIớI THIệU Về NÂNG CAO SứC KHOẻ Sức khoẻ chăm sóc sức khoẻ ban đầu 9 Giáo dục sức khoẻ 11 Nâng cao sức khoẻ 14 Các nguyên tắc nâng cao sức khoẻ 22 Câu ... Bµi HμNH VI SứC KHOẻ V QUá TRìNH THAY ĐổI HNH VI MụC TIÊU Giải thích đợc yếu tố định sức khỏe Trình bày đợc khái niệm hành vi, hành vi sức khoẻ Phân tích đợc yếu tố ảnh hởng đến hành vi sức khỏe...
  • 142
  • 538
  • 0
Khoa học hành vi và giáo dục sức khỏe sách dùng đào tạo cử nhân y tế công cộng

Khoa học hành vi giáo dục sức khỏe sách dùng đào tạo cử nhân y tế công cộng

Tài liệu khác

... CAO SứC KHOẻ Sức khoẻ chăm sóc sức khoẻ ban đầu Giáo dục sức khoẻ 11 Nâng cao sức khoẻ 14 Các nguyên tắc nâng cao sức khoẻ 22 Câu hỏi thảo luận 23 Hành vi sức khoẻ trình thay đổi hành vi 24 24 Hành ... Bµi HμNH VI SứC KHOẻ V QUá TRìNH THAY ĐổI HNH VI MụC TIÊU Giải thích đợc yếu tố định sức khỏe Trình bày đợc khái niệm hành vi, hành vi sức khoẻ Phân tích đợc yếu tố ảnh hởng đến hành vi sức khỏe ... soát bên hành vi Hành vi có dự định Hành vi Sơ đồ 2.5 Lí thuyết hành vi có dự định Ajzen, 1991 Ajzen phát triển thêm mô hình hành động hợp lí trở thành lí thuyết hành động hợp lí hành vi có dự...
  • 142
  • 401
  • 0
Nghiên cứu đặc điểm dịch tễ học, can thiệp bằng giáo dục sức khỏe và điều trị bệnh viêm tai giữa mạn tính trẻ em ở các trường mầm non tại Thái Nguyên

Nghiên cứu đặc điểm dịch tễ học, can thiệp bằng giáo dục sức khỏe điều trị bệnh viêm tai giữa mạn tính trẻ em ở các trường mầm non tại Thái Nguyên

Y khoa - Dược

... th c hành c a ph huynh h c sinh v s lý tình hu ng đơn gi n tr b VTGM + T l ph huynh h c sinh phát hi n ñư c tr b vi m VA m n + Th c hành nh tai cho tr + Th c hành nh mũi cho tr ñ ñi u tr vi m ... mũi cho tr ñ ñi u tr vi m VA + Th c hành làm s ch mũi trư c nh mũi + Th c hành th t s d ng thu c nh mũi + Th c hành nh r a oxy già vào tai cho tr + Th c hành x trí tr b d 2.7 K THU T PHÂN TÍCH ... tra th c hành ñúng cách nh tai cho tr chi m 57,4% - S ph huynh h c sinh th c hành nh mũi ñ ñi u tr vi m VA m ñúng chi m t l th p (36,3%) - T l ph huynh h c sinh th c hành nh mũi ñ ñi u tr vi m VA...
  • 22
  • 692
  • 8
Tổng quan các kỹ năng truyền thông trong truyền thông và giáo dục sức khỏe

Tổng quan các kỹ năng truyền thông trong truyền thông giáo dục sức khỏe

Y khoa - Dược

... thơng giáo dục sức khỏe nói chung kỹ truyền thông giáo dục sức khỏe lĩnh vực Dược nói riêng, chúng tơi tiến hành đề tài: “TỒNG QUAN CÁC KỸ NĂNG TRUYỀN THÔNG TRONG TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC sức KHỎE” ... trinh giáo dục Trường Đại học Y Hà Nội sở chương trinh khung phê duyệt) - Khoa học hành vi Giáo dục sức khỏe (sách dùng đào tạo Cử nhân Y tế Công cộng), (sách biên soạn dựa chương trình giáo dục ... đa khoa hệ trung học) - Giáo dục Nâng cao sức khỏe (Trường Đại học Y Thái Nguyên) - Truyền thông Giáo dục sức khỏe (Trường Đại học Y Thái Bình) > Các tài liệu website trường đại học Y Dược ừong...
  • 7
  • 556
  • 8
Vốn xã hội và Sức khỏe Trương Quang Tiến Khoa các Khoa học xã hội – Hành vi – Giáo dục sức khoẻ

Vốn xã hội Sức khỏe Trương Quang Tiến Khoa các Khoa học xã hội – Hành viGiáo dục sức khoẻ

Y - Dược

... quan hệ xã hội sau trẻ trưởng thành;  Đây tiền đề nghiên cứu yếu tố tâm lý- xã hội định đến tình trạng sức khoẻ cá nhân % hành vi nguy Mức độ hòa nhập xã hội hành vi nguy niên (Cobb, 1976) S Cobb ... trình cá nhân học hỏi giá trị, chuẩn mực, khuôn mẫu hành vi phù hợp với vị xã hội thơng qua vi c tham gia vào quan hệ xã hội (Adreeva, 1988) Mơi trường hòa nhập xã hội Gia đình Trường học Sinh Các ... Mạng lưới xã hội sức khỏe?  Nghiên cứu Durkheim hòa nhập xã hội: cá nhân sống phụ thuộc phần lớn vào vi c họ ràng buộc, gắn kết với xã hội  Sức khỏe cá nhân phụ thuộc vào vi c cá nhân gắn kết...
  • 67
  • 257
  • 0
KHOA HỌC HÀNH VI & GIÁO DỤC SỨC KHỎE TRONG SĂN SÓC SỨC KHỎE BAN ĐẦU pot

KHOA HỌC HÀNH VI & GIÁO DỤC SỨC KHỎE TRONG SĂN SÓC SỨC KHỎE BAN ĐẦU pot

Sức khỏe giới tính

... 3.5 Các khoa học tảng Giáo dục sức khỏe: * Khoa học y học * Khoa học hành vi * Khoa học giáo dục * Khoa học truyền thông Khoa học hành vi  4.1 Khái niệm: Khoa học hành vi cung cấp kiến thức cách ... trợ HÀNH VI => Thay đổi hành vi Giáo dục sức khỏe (tt) 3.3 Mục tiêu: Mục tiêu GDSK làm thay đổi hành vi  tạo nên hành vi có lợi cho sức khỏe an toàn  Truyền thông thay đổi hành vi (BCC) (Behavioral ... nguyện hành vi dẫn tới sức khỏe “ - L.W Green, 1980  “là trình nhằm giúp nhân dân tự thay đổi hành vi có hại cho sức khỏe để chấp nhận thực hành vi tăng cường sức khỏe” - Bộ Y tế (1993) Giáo dục sức...
  • 48
  • 1,432
  • 7
BÀI 2 HÀNH VI SỨC KHỎE, ĐAI CƯƠNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE VÀ NÂNG CAO SỨC KHỎE

BÀI 2 HÀNH VI SỨC KHỎE, ĐAI CƯƠNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE NÂNG CAO SỨC KHỎE

Y học thưởng thức

... cho vi c chăm sóc sức khoẻ chữa bệnh Bảng cho thấy chi phí khổng lồ cho vi c chữa trị số bệnh mãn tính thường gặp 36 Đại cương Giáo dục sức khoẻ Nâng cao sức khoẻ Hành vi người, đặc biệt hành vi ... ngày nơi làm vi c học tập mơi trường ảnh hưởng nhiều đến sức khoẻ hành vi bảo vệ sức khoẻ hành vi có hại cho sức khoẻ Ở nơi làm vi c, cơng nhân bị tiếp xúc với hố chất độc hại làm vi c mơi trường ... ràng Hành vi biểu dạng có ý thức vơ thức, rõ ràng mơ hồ, tự nguyện khơng tự nguyện Hành vi sức khoẻ hành vi người liên quan đến vi c tạo ra, bảo vệ nâng cao sức khoẻ, liên quan đến vấn đề sức khoẻ...
  • 11
  • 7,992
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose