0

hướng dẫn cách viết hồ sơ nhập học đại học

Hướng dẫn chi tiết cách ghi hồ sơ dự thi đại học năm 2014

Hướng dẫn chi tiết cách ghi hồ dự thi đại học năm 2014

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... 15: Thí sinh cần ghi theo hướng dẫn của nơi thu nhận hồ sơ. Học sinh đang học lớp 12 THPT tại trường nào thì nộp hồ ĐKDT tại trường đó. Các đối tượng khác nộp hồ ĐKDT tại các địa điểm ... nhận hồ sơ. Phiếu số 2 Hướng dẫn chi tiết cách ghi hồ sơ dự thi đại học năm 2014Cục Khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục, Bộ GD-ĐT vừa chính thức có công văn gửi đến các Sở GD-ĐT mẫu hồ ... mua một bộ hồ ĐKDT gồm một túi đựng hồ (đây chính là một phiếu ĐKDT) và phiếu số 1, số 2.Thí sinh phải ghi đầy đủ các mục ở mặt trước túi hồ và phiếu số 1, số 2 theo hướng dẫn ghi ở...
  • 6
  • 709
  • 0
Chuyên đề: Hướng dẫn thực hiện hồ sơ chuyên môn Tiểu học

Chuyên đề: Hướng dẫn thực hiện hồ chuyên môn Tiểu học

Tư liệu khác

... trong từng năm học. THỰC HIỆN THỰC HIỆN HỒ CHUYÊN MÔNHỒ CHUYÊN MÔN VÀ VIỆC CẦN LÀM CỦA VÀ VIỆC CẦN LÀM CỦA TỔ CHUYÊN MÔNTỔ CHUYÊN MÔNNĂM HỌC 2010-2011NĂM HỌC 2010-2011 ... tổ phân công. 4.8 Động viên các GV viết SKKN để phổ biến, áp dụng cho toàn tổ cùng nhau học tập. 3. Hồ sổ sách của phó Hiệu trưởng, Tổ trưởng:3. Hồ sổ sách của phó Hiệu trưởng, Tổ ... lượng học tập của học sinh cũng được tăng dần. 2. Người tổ trưởng phải nắm được nề nếp lớp cũng được theo dõi, kiểm tra, uốn nắn kịp thời 3.Xây dựng nề nếp dạy - học của giáo viên- học sinh...
  • 15
  • 3,003
  • 27
Hướng dẫn giải TUYỂN TẬP ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN TOÁN KHỐI A - MÃ SỐ A1 doc

Hướng dẫn giải TUYỂN TẬP ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN TOÁN KHỐI A - MÃ SỐ A1 doc

Cao đẳng - Đại học

...            1 TRUONGHOCSO.COM MÃ SỐ A1 Hướng dẫn giải TUYỂN TẬP ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn thi: TOÁN; Khối: A Thời gian làm bài: 180 phút, ... lập thành một tam giác có bán kính đường tròn nội tiếp bằng 1. Hướng dẫn: 1. Khảo sát hàm số4 22y x x . Bài toán cơ bản – học sinh tự giải. 2.     3 2 2204 4 4 ; 0 02xy ... (1,0 điểm). Giải phương trình  2 225 1 5 1 1log x log xx x x     . Hướng dẫn: 3 Câu 6 (1,0 điểm). Cho các số thực dương , ,x y z. Tìm giá trị...
  • 5
  • 485
  • 1
Hướng dẫn giải TUYỂN TẬP ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN TOÁN KHỐI B - MÃ SỐ B1 potx

Hướng dẫn giải TUYỂN TẬP ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN TOÁN KHỐI B - MÃ SỐ B1 potx

Cao đẳng - Đại học

... : 9m P y x      . 1 TRUONGHOCSO.COM MÃ SỐ B1 Hướng dẫn giải TUYỂN TẬP ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn thi: TOÁN; Khối: B Thời gian làm bài: 180 phút, ... Lập phương trình parabol P đi qua các điểm cực đại, cực tiểu của Cvà tiếp xúc với đường thẳng :2 10 0x y   . Hướng dẫn: Tọa độ các điểm cực trị của (C) là nghiệm của ...            Phương trình đã cho có hai nghiệm. 2 Hướng dẫn: Cách 1: Phương trình đã cho tương đương với:        332 23 2 2 32 22...
  • 5
  • 529
  • 0
Hướng dẫn giải TUYỂN TẬP ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN TOÁN KHỐI B - MÃ SỐ B2 ppt

Hướng dẫn giải TUYỂN TẬP ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN TOÁN KHỐI B - MÃ SỐ B2 ppt

Cao đẳng - Đại học

...           TRUONGHOCSO.COM MÃ SỐ B2 Hướng dẫn giải TUYỂN TẬP ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn thi: TOÁN; Khối: B Thời gian làm bài: 180 phút, ... mức độ, hãy tính số cách chọn. Hướng dẫn: Trước hết tính số cách chọn sao cho số câu hỏi không có đủ cả 3 mức độ. Chọn 7 câu hỏi trong số 9 câu hỏi dễ có 7936C cách. Chọn 7 câu hỏi ... 711330C  cách. Suy ra số cách chọn sao cho số câu hỏi không có đủ cả 3 mức độ là 13523 cách. Chọn 7 câu hỏi bất kỳ trong tổng số 20 câu hỏi có 72077520C . Tóm lại số cách cần chọn:...
  • 5
  • 511
  • 0
Tài liệu Hướng dẫn giải TUYỂN TẬP ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN TOÁN KHỐI D1 pptx

Tài liệu Hướng dẫn giải TUYỂN TẬP ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN TOÁN KHỐI D1 pptx

Cao đẳng - Đại học

... Nhóm 5 học sinh gồm 2 học sinh nữ, nhóm 6 học sinh gồm 2 học sinh nữ, nhóm 7 học sinh gồm 3 học sinh nữ 2 học sinh nữ và 3 học sinh nam: 2 37 113465C C  cách 2 học sinh nữ và 4 học sinh ... Nhóm 5 học sinh gồm 3 học sinh nữ, nhóm 6 học sinh gồm 2 học sinh nữ, nhóm 7 học sinh gồm 2 học sinh nữ 3 học sinh nữ và 2 học sinh nam: 3 27 111925C C  cách. 2 học sinh nữ và 4 học sinh ... 8700C C  cách 3 học sinh nữ và 4 học sinh nam: 1 cách duy nhất. Như vậy có 3465.700 cách trong trường hợp này. Trường hợp 2: Nhóm 5 học sinh gồm 2 học sinh nữ, nhóm 6 học sinh gồm 3 học sinh...
  • 5
  • 632
  • 0
Tài liệu tâm lý giáo dục trong dạy học đại học (đại học SPHN)

Tài liệu tâm lý giáo dục trong dạy học đại học (đại học SPHN)

Sư phạm

... yêu cầu của học tập của sinh viên ở đại học qua một số mặt cụ thể của hoạt động học. + Về nội dung học tập: Trong mỗi học kỳ, sinh viên phải học tập nhiều môn học; ở mỗi môn học khối lợng ... là một môn học mà là một nội dung cần giáo dục cho sinh viên.Chơng 4Nhân CáCH NGời GIảNG viên ĐạI HọC I. đặc điểm lao độNG s phạm đại học 1. Vị trí vai trò của ngời giảng viên đại học Theo ... hoạt học tập Chính đặc điểm học tập ở đại học đà phân hóa sinh viên thành các nhóm khác nhau. Có những nhóm sinh viên rất chăm chỉ và có kết quả học tập tốt. Một số khác rất lời học, học đối...
  • 57
  • 5,170
  • 37
Tác động của việc sinh viên đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên trường Đại học Khoa học - Đại học Huế

Tác động của việc sinh viên đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên trường Đại học Khoa học - Đại học Huế

Khoa học xã hội

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC    HOÀNG KỲ SƠN TÁC ĐỘNG CỦA VIỆC SINH VIÊN ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC ... dựng nhƣ sau: 5 3.1.2 Hoạt động Sinh viên đánh giá HĐGD của GV tại Trƣờng Đại học Khoa học - Đại học Huế: 36 3.2 Phƣơng pháp nghiên cứu 42 3.2.1 Mẫu nghiên cứu 42 3.2.2 Xây dựng ... 3. PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 35 3.1 Bối cảnh nghiên cứu 35 3.1.1 Giới thiệu về Trƣờng Đại học Khoa họcĐại học Huế . 35 10  ...
  • 16
  • 542
  • 0
Hướng dẫn quản lý hồ sơ sổ sách trong trường trung học

Hướng dẫn quản lý hồ sổ sách trong trường trung học

Tư liệu khác

... Hồ khen thưởng, kỷ luật học sinh,9- Hồ theo dõi sức khoẻ học sinh.II. QUY ĐỊNH CỤ THỂ NỘI DUNG CÁC LOẠI HỒ SƠ:Để việc quản lý các loại hồ thống nhất trên phạm vi toàn tỉnh về hồ ... dụng và bảo quản.4 Phụ lục 4HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG HỌC BẠ Học bạ Trung họchồ pháp lý về kết quả học tập và rèn luyện của học sinh trongtừng năm học và cả cấp học( THCS, THPT) do nhà trường ... tạm thời đểlưu vào học bạ của học sinh. 3.4.2. Về học bạ: Học bạ của học sinh là hồ quan trọng ghi đầy đủ kết quả học tập, rèn luyện của mỗi học sinh trong một cấp học, do đó phải quản...
  • 13
  • 5,824
  • 47
Hướng dẫn quản lý hồ sơ điện tử

Hướng dẫn quản lý hồ điện tử

Tài liệu khác

... bản trong hồ dự án phần mềm2. Xem xét: Có yêu cầu phải thực hiện xem xét hay không?3. TÀI LIỆU LIÊN QUANSổ tay quá trình: STT Tên tài liệu Mã tài liệu4. HƯỚNG DẪN QUẢN LÝ HỒ ĐIỆN TỬ4.1Soạn ... bằng văn bản của công ty TELSOFT. 4.5Lưu trữ và bảo vệ hồ điện tử1. Hồ điện tử được quản lý tập trung tại bộ phận, do người quản lý hồ của từng dự án chịu trách nhiệm. Việc quản lý sử ... trách nhiệm sao lưu toàn bộ các hồ điện tử theo quy định về Kiểm soát hệ thống thông tin.4. Thời gian lưu trữ hồ điện tử là 3 năm theo quy định về Kiểm soát hồ chất lượng.4.6Loại bỏ1....
  • 4
  • 704
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008