... nghiệm hóa học 1 (2, 5%) 6 (15%) 15 (37,5%) 18 (45%) Đồ dùng dạy học trực quan (hình vẽ, tranh ảnh, mô hình, mẫu vật…) 4 (10% ) 17 ( 42, 5%) 17 ( 42, 5%) 2 (5%) Bài tập tự luận 12 (30%) 28 (70%) ... nghiệm hóa học 4 (10% ) 13 ( 32, 5%) 7 (17,5%) 16 (40%) Đồ dùng dạy học trực quan (hình vẽ, tranh ảnh, mô hình, mẫu vật…) 9 (22 ,5%) 21 ( 52, 5%) 7 (17,5%) 3 (7,5%) Bài tập tự luận 23 (57,5%) ... HÓA HỌC LỚP 10CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn Hóa học Mã số : 60.14 .10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC...
... Access 20 00 26 1.4.3. Phần mềm Visual Studio .NET 26 1.5. Nội dung, PPDH phần hóa học ñại cương lớp10 (chương trình nâng cao) 28 1.5.1. Chương 1: “Nguyên tử” 28 1.5 .2. Chương 2: ... phần hóa học ñại cương lớp10 (chương trình nâng cao) 1.5.1. Chương 1: “Nguyên tử” 1.5.1.1. Vị trí Chương “Nguyên tử” là chương ñầu tiên trong sách giáo khoa Hóa họclớp10 và cũng là chương ... ñề nghiên cứu 5 1 .2. TNKQ trong KTðG kết quả học tập 7 1 .2. 1. Các phương pháp KTðG 7 1 .2. 2. So sánh TNTL và TNKQ 10 1 .2. 3. Các hình thức câu hỏi TNKQ 13 1 .2. 4. Thống kê căn...
... R. 22 2 x y 2 b c 0 2 ax+2by+c=0,a+ + + − >: Là phương trình đường tròn tâm I(-a,-b), 2 2R a b c= + − . 22 2 x y R+ =là phương trình đường tròn tâm O(0;0),b/kính R. 12/ ELIP:{ ... R. 12/ ELIP:{ }1 2 (E) M / F M F M 2a,a c 0= + = > > Tâm sai :cea=P/t chính tắc của (E): 222 2x y1,(a b 0)a b+ = > > 1 2 F M a F M aex; ex= + = −.13/HYPEBOL:{ }1 2 (H) ... 2 1 2 1 2 a a b b 0∆ ⊥ ∆ ⇔ + = y=kx+b ⊥y=k'x+b'kk ' 1⇔ = −11/ĐƯỜNG TRÒN: 22 2 0 0(x x ) (y y ) R− + − =: là phương trình đường tròn tâm 0 0I(x ,y ),b/kính R.2...
... 35Giáo án tin học10 Giáo viên: Nguyễn Hữu ĐịnhIV- Củng cố:Yêu cầu học sinh nhắc lại:- Cách nạp hệ điều hànhTuần: 12 Tiết: 23 Ngày dạy:Bài 12: GIAO TIẾP VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH (T -2) Chương II: Hệ ... cầu học sinh nhắc lại:- Kể tên một số hệ điều hành, đặc điểm của từng loại. Chương II: Hệ điều hànhTr ang 43Giáo án tin học10 Giáo viên: Nguyễn Hữu ĐịnhTuần :10 Tiết: 19Ngày dạy:Bài 10: ... II: Hệ điều hànhTr ang 37Giáo án tin học10 Giáo viên: Nguyễn Hữu ĐịnhTuần :10 Tiết: 20 Ngày dạy:Bài 11: TỆP VÀ QUẢN LÍ TỆP (2T)I- Mục tiêu: Giúp học sinh nắm được khái niệm tệp và thư...
... vớiBC=a,AB=c,AC=b ta có : a 2 =b 2 +c 2 -2bc.cosA b 2 =a 2 +c 2 -2ac.cosB c 2 =a 2 +b 2 -2ab.cosC*Hệ quả : CosA= 22 2 2b c abc+ − CosB = 22 2 2a c bac+ − CosC = 22 2 2a b cab+ −HĐ3: ... 2 2( )4b c a+ − mb 2 = 22 2 2( )4a c b+ −*Công thức tính độ dài đường trung tuyến :ma 2 = 22 2 2( )4b c a+ − mb 2 = 22 2 2( )4a c b+ −mc 2 = 22 2 2( )4a b c+ −với ma,mb,mc ... ABM thi ma 2 =? B / M / C Tương tự mb 2 =?;mc 2 =? aGv cho học sinh ghi công thức TL: ma 2 =c 2 +( 2 a) 2 - 2c 2 a.cosB ,mà CosB = 22 2 2a c bac+ − nên ma 2 = 22 2 2( )4b...
... * Hoạt động 2 (10 ) Định nghĩa hình thang cân + Cho HS quan sát hình 23 trong SGK và trả lời .?1./ 72. + Giới thiệu hình thang trên hình 23 là hình thang cân.+ Vậy thế nào là hình thang cân?- ... = FHEF là đờng trung bình của hình thang CDHG 12 16 22210 20 2 CD GH xEFxx+ = + = = =* Hoạt động 3 (20 )Luyện bài tập có kĩ năng vẽ hình - Bài 25 - GV: Cho hs nhận xét cách làm ... biết hình thang cân: SGK/74- Hình thang + 2 góc kề đáy bằng nhau => hình thang cân.- Hình thang + 2 đờng chéo bằng nhau => hình thang cânTrờng THCS Lê Hồng Phong 10 Giáo án hình học...
... 2 1.b. BC = 2AB = 2. 12, 5 = 25 (cm),AC=65 ,21 5, 122 5 22 22 =ABBC* Chu vi tam giác ABC là: AB + BC + CA 12, 5 + 25 + 21 ,65 = 59,15(cm)* Diện tích tam giác ABC là: S = 2 1AB.AC 2 1. 12, 5 .21 ,65 ... = 10 cm. Tính độ dài BC bằng 2 ppC1: theo chứng minh trên ta có: 2 5DEBC= BC = DE. 2 5 = 25 ( cm)C2: Dựa vào kích thớc đà cho ta có: 6-8 -10 ADE vuông ở A BC 2 = AB 2 + AC 2 = ... ra:CABCCBHCCACBICHC 2 .==baHC 2 2= nên babAH 2 2= và ACAHBCKHACAHBCKH .==KH = 2 2 2 1.baa Bài 60 sgk Lời giải:a. Theo tính chất đờng phân giác ta có: CDAD=BCAB mà AB = 2 1BC(Do...
... A (2; 3) n (Dm) l ln nht.Bi 7 : Trong mp ta Oxy , cho 2 im A(3 ; 2) , B(3 ; 4), ng thng d : x + 2y 1 = 0.a) Vit ph/ trỡnh tham s ca ng thng song song vi ng thng d: x = 2 + 3ty =1- 2tv ... trỡnh cnh BC: 1 31 2 x y =, phng trỡnh cỏc ng trung tuyn BM v CN ln lt l 3x + y 7 = 0 v x + y 5 = 0 . Vit phng trỡnh cỏc cnh AB , AC .Bi 4 : Cho ng thng (d): 2 21 2 x ty t= = + ... B v tip xỳc vi ng thng d.Bài 8 : Trong mặt phẳng Oxy cho đờng thẳng : 2 1 0x y + = và cho đờng tròn (C): 222 4 1 0x y x y+ + + = a) Xác định tọa độ tâm I và tính bán kính R của (C)....
... 1, 2 sách bài tập hìnhhọc (trang 7, 8).• Làm thêm các bài tập 1 .2, 1.3 sách bài tập hìnhhọc (trang 10) .• Đọc trước bài 2 TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI VECTƠ.Giáo viên : Trần Văn Bằng 3 Giáo án: Hình ... ACkAB=OAOB2OC3+=OCOAOB2OC2−=−Xem SGK. Dự đoán cách phân tích vectơGiáo viên : Trần Văn Bằng 7 Giáo án: Hìnhhọclớp 10 TRƯỜNG THPT HÀ ĐƠNG TỔ: TỐN – TINcùng phương.Hướng dẫn học sinh ... Giáo án: Hìnhhọclớp 10 TRƯỜNG THPT HÀ ĐƠNG TỔ: TỐN – TINcác vectơ .FD,EF,DE).3;5(FD),4;3(EF),7 ;2( DE−−DẶN DÒ : • Xem trước phần 3, 4 SGK trang 24 , 25 .• Chuẩn bị các bài tập 1, 2, 3, 4...