Giáo án lớp 10 (Chương 2)

14 458 0
Giáo án lớp 10 (Chương 2)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án tin học 10 Giáo viên: Nguyễn Hữu Đònh Tuần:10 Tiết: 19 Ngày dạy: Bài 10: KHÁI NIỆM VỀ HỆ ĐIỀU HÀNH (1T) I- Mục tiêu:  Giúp hoc sinh nắm được khái niệm về hệ thống, phân biệt được vai trò và chức năng của phần mềm trong hệ thống. II- Đồ dùng dạy học:  Sử dụng bảng  Máy tính  Giáo án III- Hoạt động dạy và học: Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A- ỔN ĐỊNH LỚP: B- KIỂM TRA BÀI CŨ: C- NỘI DUNG BÀI MỚI: 1- Khái niệm về hệ điều hành (Operating system): Hệ điều hành là tập hợp các chương trình được tổ chức thành một hệ thống với nhiệm vụ đảm bảo tương tác giữa người dùng với máy tính, cung cấp các phương tiện và dòch vụ để điều phối việc thực hiện các chương trình , quản lí chặt chẽ các tài nguyên của máy, tổ chức khai thác chúng một cách thuận tiện và tối ưu. Một số hệ điều hành: + MS-DOS + Windows 2- Các chức năng và thành phần của hệ điều hành: - Tổ chức giao tiếp giữa người dùng và hệ thống - Cung cấp tài nguyên (bộ nhớ, các tiết bò ngoại vi…) cho các chương trình - Tổ chức lưu trữ thông tin trên bộ nhớ ngoài, cung cấp các công cụ để tìm kiếm và truy cập thông tin -Dẫn dắt vấn đề - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc khái niệm - Gọi 1 học sinh đọc to - Đọc lại khái niệm cho học sinh ghi vào tập -Ghi lên bảng và giải thích cho từng ý -Làm rõ chức năng hỗ trợ ngoại vi - Chào thầy cô - Kiểm tra só số lớp - Lắng nghe - Đọc to - Ghi chép - Trả lời - Trả lời Chương II: Hệ điều hành Tr ang 30 Giáo án tin học 10 Giáo viên: Nguyễn Hữu Đònh Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Kiểm tra và hỗ trợ cho các thiết bò ngoại vi (chuột, bàn phím, màn hình ) - Cung cấp các dòch vụ tiện ích hệ thống 3- Phân loại hệ điều hành: Có 3 loại: - Đơn nhiệm một người dùng: các chương trình phải thực hiện lần lượt, chỉ có một người đăng nhập hệ thống (MS-DOS) - Đa nhiệm một người dùng: Chỉ có một người đăng nhập hệ thống, có thực hiện đồng thời nhiều chương trình ( Window 95) - Đa nhiệm nhiều người dùng: Cho phép nhiều người đăng nhập vào hệ thống. Các chương trình có thể chạy đồng thời. -Em có thể kể tên những hệ điều hành mà em biết? -Có bao nhiêu loại hệ điều hành -Nói rõ chức năng của từng loại hệ điều hành - Trả lời - Ghi vào tập - Ghi vào tập IV- Củng cố: Yêu cầu học sinh nhắc lại: - Khái niệm hệ điều hành - Vai trò của hệ điều hành - Phân loại hệ điều hành Chương II: Hệ điều hành Tr ang 31 Giáo án tin học 10 Giáo viên: Nguyễn Hữu Đònh Tuần:10 Tiết: 20 Ngày dạy: Bài 11: TỆP VÀ QUẢN LÍ TỆP (2T) I- Mục tiêu:  Giúp học sinh nắm được khái niệm tệp và thư mục, biết nguyên lí tổ chức lưu tệp, biết các chức năng của hệ thống qủan lí tệp.  Kỹ năng : đặt được tên tệp, viết được đường dẫn, đường dẫn đầy đủ II- Đồ dùng dạy học:  Sử dụng bảng  Máy tính  Giáo án III- Hoạt động dạy và học: Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A- ỔN ĐỊNH LỚP: B- KIỂM TRA BÀI CŨ: - Khái niệm hệ điều hành - Vai trò của hệ điều hành - Phân loại hệ điều hành C- NỘI DUNG BÀI MỚI: 1- Tệp và thư mục: a) Tệp (File) và tên tệp: Tệp còn được gọi là tập tin, là một tập hợp các thông tin ghi trên bộ nhớ ngoài, tạo thành một đơn vò lưu trữ do hệ điều hành quản lí. Mỗi tệp có một tên để truy cập. - Tên tệp được đặt theo quy đònh riêng của hệ điều hành * Hệ điều hành Windows + Tên tệp không quá 255 kí tự, gồm hai phần: phần tên và phần mở rộng và được phân cách nhau bằng dấu chấm, không phân biệt chữ thường chữ hoa -Đặt câu hỏi. -Gọi 01 học sinh lê bảng -Gọi 01 học sinh khác nhận xét -Nhận xét và cho điểm -Dẫn dắt vấn đề: Làm sao người ta có thể lưu trữ thông tin trên bộ nhớ ngoài? Để là được điều đó người ta sử dụng tệp (file) và thư mục (Folder) -Đưa ra khái niệm -Trong thực tế để đặt tên cho một người nào đó có theo quy tắc không? - Chào thầy cô - Kiểm tra só số lớp - Lắng nghe - Lắng nghe và trả lời câu hỏi - Ghi chép - Trả lời Chương II: Hệ điều hành Tr ang 32 Giáo án tin học 10 Giáo viên: Nguyễn Hữu Đònh Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh + Phần mở rộng không nhất thiết phải có + Tên tệp không được chứa các kí tự sau: / \ : ? “ < > * * Hệ điều hành DOS: + Tên tệp không qúa 8 kí tự, không được chứa các dấu cách, có phần tên và phần mở rộng ( không quá 3 kí tự), không phân biệt chữ thường chữ hoa. b) Thư mục (Folder): - Thư mục là nới có thể lưu trữ tệp và lưu trữ các thư mục con, thư mục chứa thư mục con gọi là thư mục mẹ. Mỗi ổ đóa trong máy có một thư mục được tạo tự động gọi là thư mục gốc - Ngoại trừ thư mục gốc, mọi thư mục đều phải đặt tên. Tên thư mục được đặt theo quy cách tên của tệp - Ví dụ về sơ đồ tổ chức cây thư mục: -Phân biệt cách đặt tên tệp và thư mục - -Thư mục là gì? -Giải thích thế nào là thư mục gốc, thư mục con - Vẽ một cây thư mục cho học sinh xác đònh thư mục gốc, thư mục mẹ, thư mục con - Trả lời - Trả lời - Xác đònh các loại thư mục - Ghi vào tập IV- Củng cố: Yêu cầu học sinh nhắc lại: - Khái niệm tệp, cách đặt tên - Khái niệm thư mục, cách đặt tên Chương II: Hệ điều hành Tr ang 33 Truong THPT THOILAI KhOi 12 Khoi 11 Khoi 10 12A1 12A2 11A1 11A2 10A1 102 C:\ Giáo án tin học 10 Giáo viên: Nguyễn Hữu Đònh Tuần:11 Tiết: 21 Ngày dạy: Bài 11: TỆP VÀ QUẢN LÍ TỆP (2T) I- Mục tiêu:  Giúp học sinh nắm được khái niệm tệp và thư mục, biết nguyên lí tổ chức lưu tệp, biết các chức năng của hệ thống qủan lí tệp.  Kỹ năng : đặt được tên tệp, viết được đường dẫn, đường dẫn đầy đủ II- Đồ dùng dạy học:  Sử dụng bảng  Máy tính  Giáo án III- Hoạt động dạy và học: Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A- ỔN ĐỊNH LỚP: B- KIỂM TRA BÀI CŨ: - Khái niệm tệp, cách đặt tên - Khái niệm thư mục, cách đặt tên C- NỘI DUNG BÀI MỚI: 2- Hệ thống quản lí tệp: - Hệ thống quản lí tệp là một thành phần của hệ điều hành, có nhiệm vụ tổ chức thông tin trên bộ nhớ ngoài, giúp cho người dùng có thể thực hiện việc đọc / ghi thông tin trên bộ nhớ ngoài. - Hệ thống quản lí tệp có một số đặc trưng sau: • §¶m b¶o tèc ®é truy cËp th«ng tin cao, lµm cho hiƯu st chung cđa hƯ thèng kh«ng bÞ phơ thc nhiỊu vµo tèc ®é cđa thiÕt bÞ ngo¹i vi; • §éc lËp gi÷a th«ng tin vµ ph¬ng tiƯn mang th«ng tin; • §éc lËp gi÷a ph¬ng ph¸p lu tr÷ vµ ph¬ng -Đặt câu hỏi. -Gọi 02 học sinh lê bảng -Gọi học sinh khác nhận xét -Nhận xét và cho điểm -Nêu và giải thích các đặc trưng của tệp - Chào thầy cô - Kiểm tra só số lớp - Lắng nghe - Lắng nghe và trả lời câu hỏi - Ghi chép Chương II: Hệ điều hành Tr ang 34 Giáo án tin học 10 Giáo viên: Nguyễn Hữu Đònh Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ph¸p xư lÝ; • Sư dơng bé nhí ngoµi mét c¸ch hiƯu qu¶; • Tỉ chøc b¶o vƯ th«ng tin gióp h¹n chÕ ¶nh hëng cđa c¸c lçi kÜ tht hc ch¬ng tr×nh. - HƯ qu¶n lÝ tƯp cho phÐp ngêi dïng thùc hiƯn mét sè phÐp xư lÝ nh: T¹o th mơc, ®ỉi tªn, xo¸, sao chÐp, di chun tƯp/th mơc, xem néi dung th mơc, t×m kiÕm tƯp/th mơc, . - HƯ qu¶n lÝ tƯp cho phÐp ngêi dïng thùc hiƯn mét sè phÐp xư lÝ nh: T¹o th mơc, ®ỉi tªn, xo¸, sao chÐp, di chun tƯp/th mơc, xem néi dung th mơc, t×m kiÕm tƯp/th mơc, . - §Ĩ t¹o ®iỊu kiƯn thn tiƯn cho viƯc truy cËp néi dung tƯp, xem, sưa ®ỉi, in, ., hƯ thèng cho phÐp g¾n kÕt ch¬ng tr×nh xư lÝ víi tõng lo¹i tƯp (ph©n lo¹i theo phÇn më réng). - VÝ dơ, trong hƯ ®iỊu hµnh Windows, ngêi dïng chØ cÇn kÝch ho¹t trùc tiÕp vµo tƯp, hƯ thèng sÏ tù ®éng më ch¬ng tr×nh t¬ng øng ®· g¾n kÕt. Ch¼ng h¹n, khi kÝch ho¹t mét tƯp cã phÇn më réng lµ .DOC th× Windows sÏ khëi ®éng Microsoft Word ®Ĩ lµm viƯc víi nã. - Ưu điểm của hệ quản lí tệp - - Ghi chép IV- Củng cố: Yêu cầu học sinh nhắc lại: - Khái niệm hệ thống quản lí tệp là gì - Các đặc trưng của hệ thống quản lí tệp Tuần:11 Tiết: 22 Ngày dạy: Bài 12: GIAO TIẾP VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH (T-1) Chương II: Hệ điều hành Tr ang 35 Giáo án tin học 10 Giáo viên: Nguyễn Hữu Đònh I- Mục tiêu:  Kiến thức: Nắm được các cách giao tiếp với hệ điều hành  Kỹ năng : Biết thao tác nạp hệ điều hành và ra khỏi hệ thống. Thực hiện được một số thao tác xử lí tệp  Thái độ: Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tác dứt khoát II- Đồ dùng dạy học:  Sử dụng bảng  Máy tính  Giáo án III- Hoạt động dạy và học: Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A- ỔN ĐỊNH LỚP: B- KIỂM TRA BÀI CŨ: - Khái niệm hệ thống quản lí tệp là gì - Các đặc trưng của hệ thống quản lí tệp C- NỘI DUNG BÀI MỚI: 1- Nạp hệ điều hành: - Có đóa khởi động để nạp hệ điều hành. - Thực hiện một trong các cách sau đây: + Bật nguồn ( nếu máy đang ở trạng thái tắt) + Nhấn nứt Reset ( nếu máy đang ở trạng thái hoạt động) - Để khởi động được hệ điều hành thì máy tính tìm chương trình khởi động theo thứ tự trên ổ đóa tuỳ theo trình tự được thiết lập trong CMOS - Khi bật nguồn các chương trình có sẵn trong ROM sẽ kiểm tra bộ nhớ trong và các thiết bò đang được nối với máy tính, sau đó chương trình này tìm chương trình khởi động trên đóa nạp chương trình vào bộ nhớ trong và kích hoạt nó. -Đặt câu hỏi. -Gọi 02 học sinh lê bảng -Gọi học sinh khác nhận xét -Nhận xét và cho điểm -Dẫn dắt vấn đề: Em hãy nêu các chức năng của hệ điều hành? (2 ý) -Hệ điều hành thường được lưu trữ ở đâu?(trên các đóa) - - Chào thầy cô - Kiểm tra só số lớp - Lắng nghe - Lắng nghe và trả lời câu hỏi - Ghi chép - Ghi chép Chương II: Hệ điều hành Tr ang 36 Giáo án tin học 10 Giáo viên: Nguyễn Hữu Đònh IV- Củng cố: Yêu cầu học sinh nhắc lại: - Cách nạp hệ điều hành Tuần:12 Tiết: 23 Ngày dạy: Bài 12: GIAO TIẾP VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH (T-2) Chương II: Hệ điều hành Tr ang 37 Giáo án tin học 10 Giáo viên: Nguyễn Hữu Đònh I- Mục tiêu:  Kiến thức: Nắm được các cách giao tiếp với hệ điều hành  Kỹ năng : Biết thao tác nạp hệ điều hành và ra khỏi hệ thống. Thực hiện được một số thao tác xử lí tệp  Thái độ: Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tác dứt khoát II- Đồ dùng dạy học:  Sử dụng bảng  Máy tính  Giáo án III- Hoạt động dạy và học: Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A- ỔN ĐỊNH LỚP: B- KIỂM TRA BÀI CŨ: - Cho biết cách nạp hệ điều hành? C- NỘI DUNG BÀI MỚI: 2- Cách làm việc với hệ điều hành: Người dùng có thể đưa thông tin vào máy tính bằng 02 cách sau: * Sử dụng câu lệnh: Ví dụ: COPY C:\BAITAP.PAS A:\ * Dùng bảng chọn hoặc cửa sổ chứa hộp thoại hoặc nút lệnh -Đặt câu hỏi. -Gọi 01 học sinh lê bảng -Gọi học sinh khác nhận xét -Nhận xét và cho điểm - Trong các hệ điều hành mà em biết thì người sử dụng thường sử dụng những hình thức giao tiếp nào? (thông qua câu lệnh và thông qua chuột – cửa sổ) - - Chào thầy cô - Kiểm tra só số lớp - Lắng nghe - Lắng nghe và trả lời câu hỏi - Ghi chép Chương II: Hệ điều hành Tr ang 38 Nút lệnh Nút chọn Giáo án tin học 10 Giáo viên: Nguyễn Hữu Đònh Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Ghi chép IV- Củng cố: Yêu cầu học sinh nhắc lại: - Các cách mà người dùng giao tiếp vớ hệ điều hành Chương II: Hệ điều hành Tr ang 39 [...]... Tr ang 40 II: H ệ đi ều hành Giáo án tin học 10 Nguyễn Hữu Đònh Giáo viên: Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh động lại nhưng nếu ngắt nguồn điện thì thông tin trong RAM sẽ mất * Ngủ đông (Hibernate) - Ghi chép IV- Củng cố: Yêu cầu học sinh nhắc lại: - Cách thoát ra khỏi hệ thống Chương Tr ang 41 II: H ệ đi ều hành Giáo án tin học 10 Nguyễn Hữu Đònh Giáo viên: Tuần:13 Tiết: 25 Ngày... của học sinh - Chào thầy cô - Kiểm tra só số lớp - Lắng nghe -Em hãy kể tên một số hệ điều hành và cho biết chúng thuộc loại hệ điều hành nào? (MS-DOS, - Lắng nghe và Windows) trả lời câu hỏi - Nêu đặc điểm của HĐH Windows, phân tích về mặt bản quyền của HĐH này H ệ đi ều - Ghi chép hành Giáo án tin học 10 Nguyễn Hữu Đònh Giáo viên: Nội dung Hoạt động của giáo viên trường mạng 3- Hệ điều hành UNIX :... học:  Sử dụng bảng  Máy tính  Giáo án III- Hoạt động dạy và học: Nội dung Hoạt động của giáo viên A- ỔN ĐỊNH LỚP: B- KIỂM TRA BÀI CŨ: - Nêu các cách mà người dùng giao tiếp với hệ điều hành? Cho ví dụ? -Đặt câu hỏi -Gọi 01 học sinh lê bảng -Gọi học sinh khác nhận xét -Nhận xét và cho điểm C- NỘI DUNG BÀI MỚI: Hoạt động của học sinh - Chào thầy cô - Kiểm tra só số lớp - Lắng nghe 3- Ra khỏi hệ thống... biết về một số hệ điều hành thông dụng  Thái độ: nâng cao lòng yêu thích môn học và ý thức ham tìm tòi, hiểu biết II- Đồ dùng dạy học:  Sử dụng bảng  Máy tính  Giáo án III- Hoạt động dạy và học: Nội dung Hoạt động của giáo viên A- ỔN ĐỊNH LỚP: -Đặt câu hỏi -Gọi 01 học sinh lê bảng -Gọi học sinh khác nhận xét -Nhận xét và cho điểm B- KIỂM TRA BÀI CŨ: - Các thao tác ra khỏi hệ thống? C- NỘI DUNG BÀI.. .Giáo án tin học 10 Nguyễn Hữu Đònh Tuần:12 Tiết: 24 Ngày dạy: Giáo viên: Bài 12: GIAO TIẾP VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH (T-3) I- Mục tiêu:  Kiến thức: Nắm được các cách giao tiếp với hệ điều hành  Kỹ năng : Biết thao tác nạp hệ điều hành và ra... thúc phiên làm việc, người dùng phải xác lập chế độ ra khỏi hệ thống để hệ điều hành dọn dẹp các tệp trung gian, lưu các tham số cần thiết, ngắt kết nối mạng… những công việc này hết sức cần thiết để tránh mất mát tài nguyên và chuẩn bò cho phiên làm việc tới được thuận tiện hơn - Khi đang sử dụng máy tính, người dùng có nến - Lắng nghe và sử dụng công tắc nguồn trả lời câu hỏi để tắt máy hay không? . ang 33 Truong THPT THOILAI KhOi 12 Khoi 11 Khoi 10 12A1 12A2 11A1 11A2 10A1 102 C: Giáo án tin học 10 Giáo viên: Nguyễn Hữu Đònh Tuần:11 Tiết: 21 Ngày. Giáo án tin học 10 Giáo viên: Nguyễn Hữu Đònh Tuần :10 Tiết: 19 Ngày dạy: Bài 10: KHÁI NIỆM VỀ HỆ ĐIỀU HÀNH (1T) I-

Ngày đăng: 24/06/2013, 01:25

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan