hoàn thiên bô máy tra cứu tín hiên đai
Khoá luận tốt nghiệp khảo sát bộ máy tra cứu tin tại thư viện trường đại học
... vin cỏc ti liu tra cu v phng phỏp tỡm tin ờn mỏy tớnh CHNG HIN TRNG B MY TRA cu TIN TI TH VIN TRNG I HC CHNH TR 2.1 Tm quan trng ca b mỏy tra cu thụng tin 2.1.1 nh ngha b mỏy tra cu thụng tin ... vi ngi dựng tin: - B mỏy tra cu tin giỳp ngi dựng tin cú th tip cn, tra cu khai thỏc cỏc ngun lc thụng tin ca th vin mt cỏch hiu qu nht: + B mỏy tra cu tin to iu kin tra tỡm ti liu v thụng tin ... b mỏy tra cu nhm phc v ngy cng hiu qu hn nhu cu tra cu ti liu ca bn c v NDT, h tr cho cụng tỏc o to v nghiờn cu khoa hc ca hc viờn trng Nhn thc rừ s cn thit v vai trũ quan ng ca b mỏy tra cu...
- 71
- 532
- 0
Chỉ thị tăng cường ứng dụng Công nghệ thông tin trong hoạt động của cơ quan ủy ban dân tộc
... quản lý văn - điều hành tác nghiệp Uỷ ban, để trao đổi văn điện tử công việc c) Thay đổi lề lối, thói quen làm việc: đầu phải mở máy tính, truy cập vào Trang tin điện tử Ủy ban Dân tộc, vào hộp thư ... thuật, phần mềm có, sử dụng có hiệu máy tính, hệ thống mạng nội bộ, Hệ thống thư điện tử, Hệ thống quản lý văn – điều hành tác nghiệp, để quản lý, điều hành công việc trao đổi văn - Tiếp tục tổ chức ... tác quản lý, điều hành công việc, trao đổi văn đơn vị - Bảo đảm kinh phí để nâng cấp, hoàn thiện hạ tầng kỹ thuật, hệ thống thông tin phục vụ quản lý, điều hành, trao đổi văn điện tử; coi nhiệm...
- 5
- 571
- 0
Các biện pháp tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý hoạt động đào tạo ở Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế
... học áp dụng nghiên cứu giáo dục để xử lý kết điều tra, phân tích kết nghiên cứu, đồng thời để đánh giá mức độ tin cậy phương pháp điều tra PHẠM VI NGHIÊN CỨU Đề tài giới hạn nghiên cứu ứng dụng ... khoa 01 máy tính sử dụng chung cho văn phòng khoa trợ lý Ở phòng ban, hầu hết cán trang bị máy tính phục vụ cho công tác quản lý đào tạo Tất đơn vị trang bị máy in, máy photocopy, máy chiếu projector ... trường trang cấp máy tính, thiết bị CNTT phù hợp theo nhu cầu khoa, môn phòng ban liên quan Đối với khoa / môn, Trường trang cấp 01 máy tính phục vụ cho công tác điều hành Ban chủ nhiệm khoa 01 máy...
- 94
- 1,203
- 10
Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp vừa và nhỏ ở việt nam
... lc cnh tranh ca doanh nghip to c s cho nng lc cnh tranh quc gia Mt nc cú nng lc cnh tranh quc gia cao thỡ nc ú cú nhiu doanh nghip cú nng lc cnh tranh Ngc li, doanh nghip cú nng lc cnh tranh ... lc cnh tranh hay li th cnh tranh hn so vi i th thỡ doanh nghip ú s tn ti Cỏc doanh nghip tn ti th trng cnh tranh phi cú nhng v trớ nht nh, chim lnh nhng th trng nht nh Chớnh mụi trng cnh tranh ... nghip va v nh, trang 20-22, Tp Lao ng &Xó hi s 283 (t 16/3- 31/3/2006) 15 nng lc cnh tranh nhm chin thng i th Do ú, vic tỡm hiu khỏi nim cnh tranh trc nghiờn cu khỏi nim nng lc cnh tranh ca doanh...
- 103
- 2,067
- 18
biện pháp tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin quản lý trong đào tạo ở trường cao đẳng sư phạm quảng ninh
... Mục đích nghiên cứu Khách thể đối tượng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu 3.2 Đối tượng nghiên cứu 4 Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu ... Cảm nhận giác quan máy vi tính - đặc tính cảm nhận giọng nói, chữ viết cảm nhận quang học cho phép máy tính thông thường tương tác với người Dịch ngôn ngữ nhờ máy tính - máy tính thông dịch cách ... cứu Giới hạn phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu 7.1 Nhóm phương pháp nghiên cứu lý luận: 7.2 Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn 7.2.1 Phương pháp...
- 124
- 796
- 2
Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin tại thư viện Tạ Quang Bửu Trường Đại học Bách khoa Hà Nội
... viện với việc cài đặt phần mềm CDS/ISIS số máy tính cá nhân Tuy nhiên, giai đoạn này, việc ứng dụng chủ yếu nhằm mục đích quản trị nguồn tin phục vụ tra cứu tài liệu Đến năm 2006, Thư viện chuyển ... nghiệp vụ IT Thư viện phối hợp nghiên cứu xây dựng thành công Hệ thống tra cứu trực tuyến theo yếu tố (DDC – LCC – LCSH - Đề mục chủ đề) (http://library.hut.edu.vn/tracuutudong/) Hệ thống tạo số ... dụng thiết kế, lắp đặt trang thiết bị đạt tiêu chuNn quốc gia quốc tế - Thư viện có hệ thống đảm bảo an ninh thông tin sở hạ tầng kỹ thuật công nghệ đại: máy chủ, 150 máy tính, cổng từ, cổng RFID...
- 6
- 549
- 8
Biện pháp tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong hoạt động quản lý của Phòng GD&ĐT huyện Bắc Quang, tỉnh Hà Giang
... nghiên cứu 14 Khách thể đối tượng nghiên cứu 14 3.1 Khách thể nghiên cứu .14 3.2 Đối tượng nghiên cứu 14 Giả thuyết khoa học 14 Nhiệm vụ nghiên cứu ... phạm vi nghiên cứu 15 6.1 Giới hạn nội dung nghiên cứu 15 6.2 Giới hạn địa bàn khách thể khảo sát .15 Phương pháp nghiên cứu 15 7.1 Phương pháp nghiên cứu lý luận ... điều kiện cho tác giả nghiên cứu hoàn thành luận văn Qua đây, tác giả xin gửi lời cảm ơn tới người thân gia đình giúp đỡ vật chất tinh thần để tác giả yên tâm nghiên cứu hoàn thành luận văn Mặc...
- 125
- 359
- 0
Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý kê khai thuế tại văn phòng cục thuế tỉnh Bắc Kạn
... Phƣơng pháp nghiên cứu 2.2.1 Tiến trình nghiên cứu Tiến trình nghiên cứu thực nhƣ sơ đồ 2.1 dƣới đây: Đặt vấn đề nghiên cứu Mục tiêu nghiên cứu Cơ sở lý thuyết Phƣơng pháp nghiên cứu Phỏng vấn ... hành xây dựng phƣơng pháp nghiên cứu. Trong bƣớc này, tác giả tiến hành nghiên cứu định tính nghiên cứu định lƣơng sử dụng phần mềm SPSS để xử lý liệu Nghiên cứu định tính đƣợc thực vấn chuyên gia ... 1 Tính cấp thiết đề tài Mục đích nghiên cứu đề tài Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tƣợng nghiên cứu 3.2 Phạm vi nghiên cứu ...
- 136
- 363
- 2
Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý tại bệnh viện mắt trung ương
... Cơ sở khoa học thực tiễn đề tài Mục tiêu nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Kết đề tài .8 Kết cấu đề tài ... đến cần phải có thiết kế hệ thống có tính linh hoạt cao, đáp ứng các yêu cầu từ thực tế thực Đối tƣợng nghiên cứu phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Các văn pháp quy liên quan đến ... liệu, công trình nghiên cứu các tác giả nước Các quy định, quy trình khám, chữa bệnh, các luồng nghiệp vụ Bệnh viện Mắt Trung ương ban hành - Phạm vi nghiên cứu: đề tài nghiên cứu để áp dụng...
- 65
- 526
- 3
TĂNG CƯỜNG SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG VIỆC QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC
... liên quan, đề tài nghiên cứu trước đây; dựa số liệu thứ cấp Viện nghiên cứu quản lý kinh tế Trung ương điều tra thực tế khu công nghiệp, khu chế xuất Việt Nam nhà nghiên cứu có liên quan đến ... KCX Việt Nam Đối tượng nghiên cứu đề tài thực trạng giải pháp phát triển nhà cho công nhân KCN, KCX Việt Nam Phạm vi nghiên cứu đề tài: Về không gian: Đề tài nghiên cứu thực trạng giải pháp phát ... phổ biến hầu hết KCN, KCX nước Theo số liệu điều tra nhóm nghiên cứu đề tài liên quan đến vấn đề nhà cho công nhân KCN, KCX Việt Nam Viện nghiên cứu quản lý kinh tế Trung ương cho thấy, TP HCM...
- 67
- 602
- 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP TĂNG CƯỜNG SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG VIỆC QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC
... mong đợi phải giúp nhà cải cách hiểu rõ mà CNTT mang lại cho họ trao vào tay họ công cụ, phương tiện CNTT cần thiết cho việc nghiên cứu thực thi kết CCHC làm thay họ Chỉ nhà CCHC nắm vững CNTT phương ... khảo, bổ khuyết cho luận Ngày nay, việc làm thông qua Internet Chắc chắn nhà cải cách để tâm nghiên cứu mô hình quản lý nhà nước tiên tiến mà nhiều quốc gia theo đuổi “công nghệ quản trị quốc gia” ... lý hành Kết hợp chặt chẽ với việc thực Chương trình cải cách hành Dưới góc độ đó, nhận định nghiên cứu kết CCHC dựa việc tổ chức xử lý thông tin Một xu chung mà nhà cải cách giới trọng việc tìm...
- 6
- 1,097
- 12
MỘT số BIỆN PHÁP TĂNG CƯỜNG sử DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG VIỆC QUẢN lý HÀNH CHÍNH NHÀ nước
... Nam l i tiờn phong ca giai cp cụng nhõn Vit nam, c trang b nn tng t tng, lý lun ca ch ngha Mỏc-Lờnin v t tng H Chớ Minh, ó lónh o nhõn dõn u tranh ginh chớnh quyn, bo v nn c lp, t ca T quc ng ... viờn phc tựng th trng -Thiu s phc tựng a s sau trao i, tho lun dõn ch -Cp di ch ng sỏng to quỏ trỡnh thc hin chc nng nhim v c giao nhng phi chu s kim tra ca cp trờn -Thc hin nghiờm ch thụng tin, ... phỏp lut ( cụng an, to ỏn, vin kim soỏt, tra, kim lõm, hi quan, b i biờn phũng, qun lý th trng), lm cho cỏc c quan, lc lng ny thc s l cụng c sc bộn u tranh, bo v phỏp lut; huy ng sc mnh tng hp...
- 73
- 543
- 1
Tăng cường sử dụng Công nghệ thông tin trong quản lý đào tạo tại trung tâm Giáo dục Thường xuyên tỉnh Hải Dương
... HiclassII Phũng hc trc tuyn (Ngun: T Tin hc) 03 chic 01 01 Biểu đồ đầu tư máy vi tính 45 40 Số lượng 35 30 25 Máy tính để bàn Máy tính xách tay 20 15 10 1995 1996 1998 1999 2001 2003 2004 Năm Hỡnh 2.3: ... chun b gi lờn lp bng s dng CNTT : - Kim tra ỏnh giỏ vic i mi phng phỏp kim tra, ỏnh giỏ kt qu hc hc sinh bng s dng CNTT: - Kim tra ỏnh giỏ vic tng cng trang thit b, phng tin DH v cỏc iu kin m ... chc cỏc hỡnh thc kim tra s dng cỏc phng phỏp kim tra m bo tớnh khỏch quan rút kt lun v hiu qu ng dng CNTT qun lý o to ti trung tõm 3.2.5.3 Cỏch thc thc hin bin phỏp - Kim tra ỏnh giỏ vic son...
- 25
- 642
- 0
Đề cương ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
... Xử lý thông tin máy tính - Sự phát triển, cài đặt thực thi hệ thống máy tính ứng dụng - Là công nghệ dùng để xử lý thông tin Cụ thể việc sử dụng máy tính điện tử phần mềm máy tính để chuyển đổi, ... Phần mềm máy tính: ám hay nhiều chương trình máy tính quản lí nhớ máy tính với mục đích định Phần mềm thể chức chương trình, thực thi cách trực tiếp cung cấp hướng dẫn cho phần cứng máy tính phục ... hạt nhân máy tính hoàn toàn mô chúng Khả lưu trữ khai thác thông tin: Với nhớ có dung lượng lớn nay, máy tính lưu trữ lượng lớn liệu Điều cho phép thành lập ngân hàng liệu Các máy tính liên...
- 94
- 912
- 2
LỰA CHỌN VÀ XÂY DỰNG BÀI TẬP HÓA HỌC NHẰM HOÀN THIỆN VÀ PHÁT TRIỂN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, KĨ XẢO CHO HỌC SINH THÔNG QUA CHƯƠNG HALOGEN, LỚP 10 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO
... sỏng kin Trong dy hc húa hc, bi húa hc c coi l phng tin c bn giỏo viờn dựng kim tra hc sinh v hc sinh cú th t kim tra kin thc ca mỡnh, ng thi quỏ trỡnh lm bi cỏc em cú th rốn luyn c k nng, k xo ... nờn bt u chuyn t dy - hc sang dy - t hc ngha l dy cho HS quen dn vi t hc - Dự kim tra hỡnh thc no, GV cn kim tra HS "tỏi hin bi" "Tỏi hin bi" cú ngha l sau HS ó hc bi t cho l ó hiu bi, thuc bi, ... dng h thng bi v vic hon thin kin thc, k nng, k xo ca hc sinh trng trung hc ph thụng Qua kt qu iu tra t GV v HS cỏc trng THPT núi chung v Trng THPT C Ngha Hng núi riờng, tụi nhn thy a phn HS u nhn...
- 49
- 493
- 0
Chỉ thị về tăng cường giảng dạy, đào tạo và ứng dụng công nghệ thông tin trong ngành giáo dục giai đoạn 2008-2012
... CNTT theo nhu cầu xã hội Tăng cường công tác nghiên cứu khoa học ứng dụng CNTT công tác nghiên cứu khoa học, công nghệ Xây dựng chương trình nghiên cứu công nghệ giáo dục theo tinh thần áp dụng ... Khuyến khích giáo viên, giảng viên soạn trình chiếu, giảng điện tử giáo án máy tính Khuyến khích giáo viên, giảng viên trao đổi kinh nghiệm giảng dạy qua website sở giáo dục qua Diễn đàn giáo dục ... thông qua việc tích hợp sở liệu từ sở giáo dục đến cấp quản lý giáo dục Các sở giáo dục đào tạo nghiên cứu khai thác sử dụng kết phân tích liệu thi tốt nghiệp trung học phổ thông thi tuyển sinh đại...
- 7
- 895
- 0
Tăng cường ứng dụng công nghệ hiện đại tại Trung tâm Thông tin – Thư viện Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh
... thống máy trạm trang bị với số lượng tương đối lớn bao gồm máy tính xử lý nghiệp vụ máy, nghiệp vụ lưu hành tài liệu máy, máy tính phục vụ tra cứu khai thác TT Internet 120 máy Số máy tính hầu ... nghiên cứu đề tài “Tăng cường ứng dụng công nghệ đại Trung tâm Thông tin – Thư viện Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh” Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu ... 10 Giả thuyết nghiên cứu 11 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 11 Phương pháp nghiên cứu 12 Ý nghĩa khoa học ứng dụng đề tài 12 Dự kiến kết nghiên cứu 12...
- 137
- 698
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25