0

he hai phuong trinh bac nhat hai an thu vien bai giang

BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN

BẤT PHƯƠNG TRÌNHHỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN

Kỹ thuật lập trình

... chứa tham số tập nghiệm bất phương trình phụ thu c vào biểu thức số Giải biện luận bất phương Việc tìm tập nghiệm bất trình ax+b − b (vì a a
  • 4
  • 21,223
  • 137
Hệ bất phương trình bậc nhất một ẩn

Hệ bất phương trình bậc nhất một ẩn

Toán học

... đònh nghóa hai phương trình tương đương • Nêu đònh nghóa hai bất phương trình tương đương, hai hệ bất phương trình tương đương sgk trang 82 • Từ cho học sinh phát biểu đònh nghóa hai bất phương ... phải bình phương hai vế cần ý đến dấu hai vế trước bình phương Khi nhân hai vế bất phương trình cho số hay biểu thức cần ý đến điều kiện dấu số hay biểu thức 4.Dặn dò: Làm tập trang 87 1a, b, 88 ... ⇔ ⇔ x > rút gọn Kết hợp với ĐK BPT • Nêu ý sgk trang 85 (nhận xét) * Gv nêu ý 1) cho học sinh thực VD5 SGK trang 85 a Khi biến đổi biểu thức hai vế BPT điều kiện BPT thay đổi Vì , để tìm nghiệm...
  • 7
  • 2,322
  • 9
Giáo án đại số lớp 10: LUYỆN TẬP BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN potx

Giáo án đại số lớp 10: LUYỆN TẬP BẤT PHƯƠNG TRÌNHHỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN potx

Toán học

...  0.x  : Mọi x thu c R nghiệm xét m2   m 1 m 1 - Nếu: m – <  m < Thì : x  m2   m 1 m 1 - Nếu m =  0.x 0: Mọi x thu c R nghiệm Hoạt động 2: Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng -Chú ... Trường THPT Hai Bà Trưng theo dõi hoạt động HS -Gọi HS khác nhận xét -GV đánh giá -Chú ý điểm sai thường gặp Hoạt động Luyện tập kỹ giải hệ bất phương trình bậc ẩn Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng ... giải 29a/121 GSK -Giao nhiệm vụ theo dõi hoạt động HS -Gọi HS khác nhận xét -GV đánh giá -Chú ý điểm sai HS thường gặp -Nhấn mạnh khâu giao tập Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng nghiệm 2/Bài Hoạt...
  • 11
  • 1,723
  • 15
Giáo án đại số lớp 10 Bài 3: BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN pdf

Giáo án đại số lớp 10 Bài 3: BẤT PHƯƠNG TRÌNHHỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN pdf

Toán học

... mx+1x+m2 từ kết hoạt động Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng Hoạt động 7: Giải biện luận bất phương trình: 2mx  x + 4m - B Tiến trình học: T.Gian Hoạt động thầy Hoạt động trò * Kiểm tra cũ cho ... biểu thức chứa tham ax+b0 (1)  ax
  • 10
  • 2,178
  • 16
TIẾT 19: LUYỆN TẬP HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN ppt

TIẾT 19: LUYỆN TẬP HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN ppt

Toán học

... Hehe – THPT §Çm Hµ Gi¸o ¸n tù chän to¸n 10 Tìm nghiệm nguyên hệ bpt x  2x  x x5    2 1 x5 ... nghiệm S1, S2 bpt S1 = (1 ; +  ) S2 = (- ; - Hệ có nghiệm ? m2 ) S1  S2  11 (4) Giải ... phương trình có nghiệm, vô nghiệm ? IV BÀI TẬP VỀ NHÀ: Giải hệ bất phương trình:  3x - 2  (*) Hehe – THPT §Çm Hµ Gi¸o ¸n tù chän to¸n 10 Hướng dẫn: (*)  3x - 2 (1) 3x - 2  (2) 3x –  x...
  • 4
  • 922
  • 0
Tiết 48 Bài 3 BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN ppt

Tiết 48 Bài 3 BẤT PHƯƠNG TRÌNHHỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN ppt

Cao đẳng - Đại học

... Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng  Nội dung ghi bảng * Củng cố cách giải bậc phương trình dạng ax+b>0 * Nêu vấn đầu: Nếu a,b biểu thức chứa tham số tập nghiệm bất phương trình phụ thu c vào biểu thức ... Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng * Hoạt động 5: Giải biện luận bất phương trình mx+1>x+m2  b x>  (vì a Giáo viên hướng dẫn: b a *a=0: (1) trở thành: Ox+b
  • 7
  • 831
  • 0
Tiết 49 Bài 3 BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN pps

Tiết 49 Bài 3 BẤT PHƯƠNG TRÌNHHỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN pps

Cao đẳng - Đại học

... phương trình sau có nghiệm? x  m    x   B Tiến trình học: Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng T.Gian Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tìm phương pháp giải hệ ... bất phương trình hệ lấy giao tập nghiệm thu Giải: Cách Giải (1): (1)  3x5 5  S1   ;  3   x * Giải (2) ta tập nghiệm Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng 3 X   (1)  ( I )  X  ... S3
  • 6
  • 621
  • 1
Gián án Bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn

Gián án Bất phương trìnhhệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn

Toán học

... combined sum of the units of X and the units of Y in stock at the end of the week Công ty A làm cho hai sản phẩm (X Y) cách sử dụng hai máy (A B) Mỗi đơn vị X sản xuất đòi hỏi thời gian chế biến ... maximise the number of units left in stock at the end of the week It is plain from the diagram below that the maximum occurs at the intersection of x=45 and 50x + 24y = 2400 Solving simultaneously, ... hours and on machine B is forecast to be 35 hours • The demand for X in the current week is forecast to be 75 units and for Y is forecast to be 95 units Company policy is to maximise the combined...
  • 16
  • 2,047
  • 17
BÀI 27: ÔN TẬP VỀ CĂN BẬC HAI - HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT 2 ẨN SỐ pdf

BÀI 27: ÔN TẬP VỀ CĂN BẬC HAI - HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT 2 ẨN SỐ pdf

Toán học

... giác nội tiếp +) Tiếp tục ôn tập giải toán cách lập phương trình bậc hai ẩn , cách giải phương trình qui phương trình bậc hai, Hệ thức Vi – ét ...
  • 6
  • 3,404
  • 18
Kiem tra trac nghiem Dai so 9 Bai- He hai phuong trinh bac nhat 2 an

Kiem tra trac nghiem Dai so 9 Bai- He hai phuong trinh bac nhat 2 an

Toán học

... Câu 10 Chọn câu trả lời A Hai hệ phương trình gọi tương đương với chúng có tập nghiệm B Hai hệ phương trình bậc hai ẩn vô nghiệm tương đương với C Hai hệ phương trình bậc hai ẩn có vô số nghiệm...
  • 2
  • 997
  • 16
skkn phát triển tư duy và tính sáng tạo của học sinh lớp 10, qua tiết luyện tập giải hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn thpttriệu sơn

skkn phát triển tư duy và tính sáng tạo của học sinh lớp 10, qua tiết luyện tập giải hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn thpttriệu sơn

Giáo dục học

... nhiều Học trường; học nhà; học theo lớp, theo nhóm; nhờ thầy dạy kèm.…Nên học sinh không thời gian để tự học; để đào sâu suy nghĩ, khám phá lạ mà hoàn toàn phụ thu c vào thầy; Phần lớn em học ... thức bản, gần gũi quen thu c sách giáo khoa II CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ: Dựa vào định nghĩa, định lý cách xác định miền nghiệm bất phương trình, hệ bất phương trinh bậc hai ẩn chương trình SGK ... chịu sức ép dạy để giúp học sinh thi nên thời gian dành cho việc dạy bồi dưỡng chiếm nhiều Thời gian để thầy nghiên cứu, trăn trở tìm tòi khám phá theo hướng NCKH hạn chế Thường giáo viên chọn lựa...
  • 21
  • 2,439
  • 4
Tiết 53-54: BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN I pot

Tiết 53-54: BẤT PHƯƠNG TRÌNHHỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN I pot

Cao đẳng - Đại học

... nghiệm(SGK) bất phương trình bậc hai ẩn: Hoạt động 3: Xác định miền nghiệm bất phương trình bậc hai ẩn Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Ghi bảng -Lắng nghe, quan sát HĐTP1: Nhắc lại khái niệm ... phẳng bờ d: trình bậc hai ẩn: d VD: (SGK) *Cho HS quan sát hình vẽ đường thẳng (d) BT1 Nhân B  (I ) C  ( II ) đó, GV đánh số nửa mặt -Chép định lý tìm hiểu H1: Điểm B,C thu c miền nội dung nào? ... động giáo viên Ghi bảng -Lắng nghe *Nêu ứng dụng việc tìm Bài toán nghiệm hệ bất phương cho trở thành: trình bậc hai ẩn vào “Tìm x,y -Nghiên cứu lời giải BT -Lắng nghe gợi ý giải BT: toán “ Quy...
  • 10
  • 874
  • 4
Tiết 55: LUYÊN TẬP – HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN docx

Tiết 55: LUYÊN TẬP – HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN docx

Cao đẳng - Đại học

... sinh: - Xem lại cách giải bất phương trình hệ bất phương trình bậc hai ẩn -Xem lại tập giải bất phương trình hệ bất phương trình bậc hai ẩn - Giải tập SGK Giáo viên: - Các bảng kết hoạt động - Các ... thức f(x, y) = ax +by miền đa giác lồi - Overhert projector Phương pháp dạy học: Cơ dùng phương pháp gợi mở vấn đáp thông qua hoạt động điều khiển tư an xen hoạt động nhóm Tiến trình dạy học: Hoạt ... nghiệm hệ bất phương trình bậc hai ẩn: x  y  a)  x  y  3  x  y   3 x  y    3y b) 2( x  1)     x   Hoạt động HS Hoạt động GV Nội dung ghi bảng - Nghe hiểu nhiệm vụ - Giao nhiệm...
  • 7
  • 1,732
  • 21
Giáo án bài hệ phương trình bậc nhất nhiều ẩn

Giáo án bài hệ phương trình bậc nhất nhiều ẩn

Trung học cơ sở - phổ thông

... bậc đường thẳng hai ẩn HĐ 3: Giải biện luận hệ phương trình bậc hai ẩn ax+by=c Học sinh trao đổi nhóm suy Xét hệ phương trình:  a'x+b'y=c' nghĩ trả lời Hệ phương trình bậc hai ẩn ax+by=c ...  x + y + 3z =  x + y + z = −1 (3)  Giải: Lấy (2) trừ (1) theo vế ta phương trình: y+2z = −1 Nhân hai vế (1) với lấy (3) trừ (1) theo vế ta phương rình: −y +z = −5  y + 2z = −1 y = ⇒  ⇔ ... m=−2 hệ có vô số nghiệm tính theo công thức: x ∈ R   2x − y =  HĐ 5: Ví dụ giải hệ phương trình bậc ba ẩn  Có thể dùng phương pháp cộng biết cách giải hệ hai ẩn để giải hệ phương trình...
  • 4
  • 11,587
  • 94
 Algorit và tham số trong dạy - học chủ đề phương trình ở trường THPT Trường hợp hệ phương trình bậc nhất nhiều ẩn

Algorit và tham số trong dạy - học chủ đề phương trình ở trường THPT Trường hợp hệ phương trình bậc nhất nhiều ẩn

Toán học

... ) : K thut gii h Cramer (m Cr , n ) : K thut a v h Cramer G : K thut Gauss G -J : K thut Gauss Jordan Cho : K thut Cholesky Rac : K thut cn bc hai Orth : K thut trc giao Ite : K thut lp ... dung k thut Gauss - Jordan ( G -J ) (1) Trc ht, tớnh rank(A) v rank( A ) Nu rank(A) < rank( A ) thỡ h vụ nghim ; Nu rank(A) = rank( A ) thỡ h cú nghim : + Chn mt nh thc c s D(r) cp r = rank(A) ... Cramer cũn cú th tỡm c theo cụng thc : X = A B (m Ni dung k thut a v h Cramer ( Cr , n ) ) (1) Tớnh rank(A) v rank( A ) Nu rank(A) < rank( A ) thỡ h vụ nghim ; Nu rank(A) = rank( A ) thỡ h cú nghim...
  • 156
  • 1,535
  • 8
PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT NHIỀU ẨN

PHƯƠNG TRÌNHHỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT NHIỀU ẨN

Toán học

... hệ hai phương trình bậc hai ẩn Hệ ba phương trình bậc ba ẩn V CÂU HỎI BÀI TẬP: Nội dung Bài tập 1, 2, 3, 4, 5, 6, (SGK-T68) Thời gian: phút Phương pháp thực Thời gian Hệ thống hoá Thời gian: ... nghiệm khác - Cho x=0 y=-3 - Cho y=0 x=2 nằm đường thẳng y = x − 1.2 Hệ hai phương trình bậc hai ẩn Hệ hai phương trình bậc hai ẩn có dạng:  a1 x + b1 y = c1   a x + b2 y = c Ví du: Giải hệ phương ... động giáo viên Hoạt động học sinh I Ôn tập phương trình hệ hai phương trình bậc hai ẩn 1.1 Phương trình bậc hai ẩn - Phương trình bậc hai ẩn x, y có dạng tổng quát : ax+by=c Trong a, b, c hệ số,...
  • 3
  • 2,764
  • 16
Hệ phương trình bậc nhất nhiều ấn

Hệ phương trình bậc nhất nhiều ấn

Vật lý

... trình (1) với b’, hai vế phương trình (2) với –b cộng vế tương ứng, ta ab '− a ' b x = cb '− c ' b ( ) ( ) - Nhân vế phương trình (1) với –a’, hai vế phương trình (2) với a cộng vế theo vế, ta ( ab ... −y =1 x − y = 3  Hệ phương trình có vô số nghiêm (x; y) tính theo công thức x ∈ ¡   y = 3x − ⇒ ⇒ () ( ) 2) Giải biện luận hệ hai phương trình bậc ẩn a) Xây dựng công thức: Xét hệ phương trình ... 1.Hệ hai phương trình bậc hai ẩn Cho phương trình bậc ẩn ax + by = c a’x + b’y = c Khi ta có hệ phương trình bậc...
  • 15
  • 1,169
  • 9
HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHÁT 1 ẨN

HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHÁT 1 ẨN

Toán học

...       HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN Bài giải:2/ Để hệ (I) có nhiều nghiệm  D = Dx = Dy =0 ⇔ a2−3a+2=a−2= a2−5a+6=0 ⇔ a =2 HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN Bài giải:2/ Để hệ (I) có nghiệm ... HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN Bài giải:1/ Có *D = a2 −3a + 2; Dx = a −2; Dy = a2 −5a +6: x= *D ≠ 0⇔ a ≠1 : HÖ co nghiÖm ... a−1 a−1  < 1 a
  • 11
  • 582
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008