giới thiệu 1 trong tiết học này các em sẽ được mở rộng vốn từ về đồ dùng và hiểu tác dụng của chúng biết được một số từ ngữ chỉ hoạt động
Từ ngữ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
... phẩy vào chỗ câu sau? a) Lớp em học tập tốt, lao động tốt b) Cô giáo dạy lớp em yêu thương ,quí mến học sinh c) Chúng em kính trọng , biết ơn thầy giáo , cô giáo Thứ bảy ngày 23 tháng 10 năm 2 010 ... hang………… hốc Đồng dao Bài tập 3: Có thể đặt dấu phẩy vào chỗ câu sau? a) Lớp em học tập tốt lao động tốt b) Cô giáo dạy lớp em yêu thương quí mến học sinh c) Chúng em kính trọng biết ơn thầy ... 2: Em điền từ hoạt động vào câu sau: a) dạy Thầy Thái ………… môn toán b) quét Tổ trực nhật …… ……lớp c) giảng Cô Hiền ……… …bài hay Thứ bảy ngày 23 tháng 10 năm 2 010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU S/67 BÀI MỚI TỪ...
- 37
- 2,945
- 4
từ ngữ chỉ hoạt động
... em học lớp Các môn học lớp 2: Toán Thủ công Tiếng Việt Mỹ thuật Đạo đức Thể dục Tự nhiên xã hội Bài (59) Các tranh vẽ số hoạt động người Hãy tìm từ hoạt động Đọc Viết Giảng (Nghe) Nói Là từ hoạt ... số hoạt động người Hãy tìm từ hoạt động Đọc Viết Giảng (Nghe) Nói Là từ hoạt động người tranh vẽ Các bạn học sinh học Bạn Sơn chạy Lan phơi quần áo Bạn Đạt tưới Bạn Đạt nằm đọc truyện Bạn Sơn...
- 6
- 294
- 0
Mở rộng vốn từ ý chí nghị lực LTVC lớp 4 1
... sinh, gần bất động hoàn toàn Bạn Lê Thị Thắm – Học sinh lớp 5A Trường TH Đông Thịnh, Đông Sơn, Thanh Hóa Thứ ba, ngày 16 tháng 11 năm 2 010 Luyện từ câu THẢO LUẬN NHÓM : PHÚT Bài 1: Tìm từ : a/ Nói ... ngại, cản trở Bài : Đặt câu với từ em vừa tìm tập 1: a/ Từ thuộc nhóm a (Nói lên ý chí, nghị lực người) Ví dụ : Tuần này, lớp 4A tâm giành nhiều điểm 10 b/ Từ thuộc nhóm b (Nêu lên thử thách ... cũ Câu tục ngữ khuyên ta điều ? Lửa thử vàng, gian nan thử sức Khuyên người ta đừng sợ vất vả, gian nan Gian nan, vất vả thử thách người, giúp người vững vàng, cứng cỏi Em Vi Văn Đại học lớp Nhà...
- 20
- 685
- 0
Mở rộng vốn từ ý chí nghị lực LTVC lớp 4 1
... ngày 11 tháng 11 năm 2 014 Luyện từ câu Trò chơi: Ô CỬA BÍ MẬT Thế tính từ? Em đặt câu có dùng tính từ 3 Trong câu: Cây bàng sân trường em xanh tốt tỏa bóng mát rượi có tính từ? a) b) c) Luyện từ ... tay, em buồn không nản chí Ở nhà em tự tập viết chân Quyết tâm em làm cô giáo cảm động, nhận em vào học Trong trình học tập, có lúc Ký thiếu kiên nhẫn , cô giáo bạn tận tình giúp đỡ, em chí học ... cảm chân tình, sâu sắc Luyện từ câu Mở rộng vốn từ: Ý chí – Nghị lực Bài 3: Em chọn từ ngoặc đơn (nghị lực, tâm, nản chí, chí, kiên nhẫn, nguyện vọng) để điền vào ô trống? Nguyễn Ngọc Ký thiếu...
- 17
- 303
- 0
MỞ RỘNG vốn từ ý CHÍ NGHỊ lực 1
... ngy 11 thỏng 11 nm 2 011 Luyn t v cõu Kim tra bi c Th no l tớnh t ? Em hóy t mt cõu cú s dng tớnh t Tớnh t l nhng t miờu t c im hoc tớnh cht ca s vt, hot ng, trng thỏi, Th sỏu ngy 11 thỏng 11 nm ... bền bỉ theo đuổi mục đích tốt đẹp ý chí chí khí chí hướng chí Th 3sỏu ngy1 511 thỏng 11 nm 2 011 Thứ ngày tháng 11 năm 2 011 Luyn t v cõu M RNG VN T: í CH- NGH LC Bi 2: Ghi du x vo ụ trng trc dũng ... sỏu ngy 11 thỏng 11 nm 2 011 Bi 3: in vo ch trng nhng t thớch hp ngoc n (ngh lc, quyt tõm, nn chớ, quyt chớ, kiờn nhn, nguyn vng) Nguyn Ngc Ký l mt thiu niờn giu ngh lc B lit c hai tay, em bun...
- 10
- 108
- 0
Sáng Kiến Một Số Biện Pháp Tuyên Truyền Giới Thiệu Sách Trong Trường Học
... viện giới thiệu cho em sách tập, sách tham khảo để em luyện tập, bổ sung, củng cố lại kiến thức - Đối với em học sinh giỏi cán thư viện giới thiệu cho em sách nâng cao, sách tập khó để em mở rộng ... kiến : MỘT SỐ BIỆN PHÁP TUYÊN TRUYỀN GIỚI THIỆU SÁCH TRONG TRƯỜNG HỌC Tác giả sáng kiến: - Họ tên: Lê Sửu - Ngày tháng năm sinh: 10 - - 19 64 - Trình độ chuyên môn: Đại học giáo dục tiểu học - ... cho công tác dạy học ngày nâng cao Bạn đọc Tỉ lệ bạn đọc đến thư viện Tỉ lệ bạn đọc đến thư viện Năm học 2 013 -2 014 Năm học 2 014 -2 015 GV 95% 10 0% HS 70% 85% CB, CNV 75% 10 0% * Sản phẩm tạo từ giải...
- 12
- 2,511
- 3
LTVC: Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về các môn học - Từ chỉ hoạt động
... tranh câu, kể nội dung tranh phải dùng từ hoạt động mà em vừa tìm - HS làm vào bảng quay, em đặt câu,cả lớp làm vào BT Nhận xét - bổ sung Gọi HS đọc đề Chọn từ hoạt động thích hợp với chỗ trống đây: ... Tiếng Việt b Cô dễ hiểu c Cô chúng em chăm học - HD tìm từ để điền vào câu phù hợp GV viết nội dung BT lên bảng chia thành cột Phát thẻ từ cho nhóm HS Thẻ từ ghi từ hoạt động khác có ba đáp ... hỏi cho bạn khác trả lời - Em tìm thêm từ hoạt - Viết làm động người? Bài 3: Kể lại nội dung tranh câu 7’ Bài 4: Chọn từ hoạt động thích hợp với chỗ trống đây: 6’ Hoạt động 3: Củng cố dặn dò 2’...
- 2
- 1,340
- 11
Khảo sát các từ ngữ chỉ hành động cảm nghĩ, nói năng trong ca dao việt nam
... (lời), từ trang 2042 2333 C 19 /3225 (390 584) D 11 / 215 (763 844) A 10 /7 21 (52 17 4) L 10 /4 71 (13 33 14 12) N 9 /12 17 (15 99 17 95) S 8/279 (19 87 2006) Đ 3 /11 64 (762 7 81) Y 2 /17 5 (2 616 2 618 ) V ... sát 4 .1. 1 Số lời ca dao đợc khảo sát theo hệ thống chữ mở đầu lời thơ A 7 21 (lời) C 20 61 Ê L 4 71 Ô 57 R 3 21 Ă 51 D 215 G 410 M 836 Ơ 15 7 S 279 V 373 Â 10 Đ 11 64 H 396 N 12 17 P 11 7 T 2 214 X 13 6 ... nghĩ (động từ) : - Từ đơn : 205 - (17 ,9 %) - Từ ghép : 314 - (27,4%) - Từ láy : 18 3 - (16 ,0%) 702 ( 61, 3%) Từ hành động nói (động từ) : - Từ đơn : 14 0 - (12 ,2%) - Từ ghép : 208 - (18 ,2%) - Từ láy...
- 104
- 1,561
- 2
Giáo án lớp 2 môn Luyện Từ Và Câu: BÀI 7 : MỞ RỘNG VỐN TỪ TỪ NGỮ VỀ CÁC MÔN HỌC-TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG pdf
... b) Các hoạt động dạy học : Hoạt động DẠY Tl 20 * Hoạt động1 : Hướng dẫn làm ph Hoạt động HỌC BT 1, 2,3 Mục tiêu : Kể tên môn học lớp 2, tìm hoạt động theo tranh.Kể nội dung ... thi kể -GV gợi ý 5 ph -Nhận xét tuyên dương * Hoạt động2 : Hướng dẫn làm BT Mục tiêu : Chọn từ thích hợp -Hs đọc yêu cầu điền vào chỗ trống -Hs làm vào VBT Bài tâp : Đính BT -Hs đọc lại -Chấm, ... -Chấm, nhận xét 4.Củng cố : ( phút) - Cho hs kể lại tên môn học lớp 2, kể nội dung tranh BT3 IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận xét – Xem lại - Rút kinh nghiệm: ...
- 3
- 1,523
- 3
Bài giảng Tiếng Việt 2 tuần 7 bài Luyện từ và câu - Mở rộng vốn từ Từ ngữ về các môn học. Từ chỉ hoạt động
... Nghệcông HD Học Thể dục HD Học Tiếng Anh HD Học Âm nhạc Nghệ thuật HD học Nghệ thuật Mĩ thuật Tiếng Việt Tập viết HĐTT HD Học Đạo đức TNXH HD Học Thể dục HĐTT Bi 1: Hóy k tờn cỏc mụn em hc lp ... Bi 3: K li ni dung mi tranh trờn bng mt cõu M: Em ang c sỏch THO LUN NHểM BN Bi 3: K li ni dung mi tranh trờn bng mt cõu M: Em ang c sỏch c, xem, nhỡn, cm ngm, vit, lm, ghi, chộp, nhỡn, v, nghe, ... cõu hi cho b phn cõu c in m - Linh l lp trng lp 2B - Mụn hc em yờu thớch l mụn Toỏn Tỡm nhng cỏch núi cú ngha ging vi ngha ca cõu sau : Em khụng thớch ngh hc TRề CHI ễ CH T H T T H M C ễ M N...
- 21
- 1,581
- 0
Tổ chức trò chơi học tập trong dạy học các loại bài mở rộng vốn từ ở lớp 2
... LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1. 1 Cơ sở lý luận 1. 1 .1 Từ 1. 1 .1. 1 Khái niệm 1. 1 .1. 2 Chức từ 1. 1 .1. 3 Các thành phần ý nghĩa từ 11 1. 1 .1. 4 Khái ... vốn từ (hệ thống hóa vốn từ) luyện tập sử dụng từ (tích cực hóa vốn từ) 1. 2 .1. 2 Nội dung dạy học MRVT 18 Việc dạy học mở rộng vốn từ tích lũy vốn từ cách có hiệu quả, phát triển đƣợc vốn từ em ... lý học sinh lớp 18 1. 2 Cơ sở thực tiễn 18 1. 2 .1 Kiểu mở rộng vốn từ Tiểu học 18 1. 2 .1. 1 Nhiệm vụ dạy học 18 1. 2 .1. 2 Nội dung dạy học MRVT 18 1. 2.2...
- 78
- 1,291
- 2
Giới thiệu về một số ngân hàng đang hoạt động
... – Hà Nội, tên viết tắt SHB ,được thành lập theo Quyết định số 214 /QÐ-NH5 ngày 13 /11 /19 93; Quyết định số 93/QÐ-NHNN ngày 20 /1/ 2006 số 17 64/QÐ-NHNN ngày 11 /9/2006 • Sau 16 năm xây dựng, phát triển ... lập vào hoạt động từ tháng 10 /19 95 Kiên Giang Qua 15 năm hoạt động, Kienlong Bank trở thành ngân hàng thương mại cổ phần phát triển mạnh, bền vững tạo niềm tin khách hàng Từ ngân hàng hoạt động ... toán, tiết kiệm, cho vay xem chi tiết • Huy động vốn (nhận tiền gửi khách hàng) đồng Việt Nam, ngoại tệ; • Sử dụng vốn (cung cấp tín dụng, đầu tư, hùn vốn liên doanh) đồng Việt Nam, ngoại tệ; • Các...
- 43
- 945
- 1
Một số giải pháp cho hoạt động đầu tư của công ty xi măng Bỉm Sơn trong thời gian tới
... 397,95 14 2 ,19 11 5,35 13 ,005 13 ,4% 19 0, 01 34,02 48,773 70,256 22, 512 12 34 52,286 37,65 13 8,73 17 0 ,15 5 10 8,56 354,9 17 9,456 14 6, 319 46, 616 13 % 19 2,72 25, 81 51, 610 71, 299 39 ,12 2 7% 49, 514 2,726 7,6% ... khỏc 19 98 19 99 2000 20 01 2002 10 36 96 ,12 6 19 ,363 10 3,22 14 3,52 81, 395 337,65 11 5,38 98,083 41, 562 21, 9% 13 3,7 20,3 34 ,12 4 56, 711 22,553 925 10 2,73 20 ,14 7 56,755 12 1,78 75 ,18 7 370,56 68,972 76 ,19 7 ... 18 ,7% 16 0,46 36,22 32,563 61, 6 21 27,245 10 42 72 ,11 1 17 ,59 40,832 12 7 ,13 76,327 455,84 14 8, 01 77, 01 25,98 17 % 220, 21 29,46 48,904 85,838 37,780 10 30 27,294 38,096 42,736 16 7, 81 86, 016 397,95 14 2 ,19 ...
- 65
- 557
- 1
BỒI THƯỜNG THIỆT HẠI TRONG HỢP ĐỒNG KINH DOANH THƯƠNG MẠI CỦA DOANH NGHIỆP VÀ MỘT SỐ LIÊN HỆ VỚI HOẠT ĐỘNG NGÂN HÀNG
... H Trong hợp đồng, bên thỏa thuận bên lắp đặt không thực hợp đồng lắp đặt thiết bị chi tiết kỹ thuật, không tiến tiến độ chịu phạt bồi thường 10 0% giá trị hợp đồng, thực tế giá trị hợp đồng 10 ... định: Hoạt động thương mại hoạt động nhằm mục đích sinh lợi, bao gồm mua bán hàng hoá, cung ứng dịch vụ, đầu tư, xúc tiến thương mại hoạt động nhằm mục đích sinh lợi khác (Điều 3) hoạt động thương ... (10 0% hay 10 tỷ đồng) theo quy định Điều 422 Bộ luật Dân Một số ý kiến trao đổi Có thể nói, hoạt động kinh doanh thương mại doanh nghiệp bao gồm nhiều quan hệ hợp đồng: từ hợp đồng thành viên...
- 4
- 814
- 4
Một số giải pháp cho hoạt động thanh toán trong kinh doanh ở XNDPTW I
... kết sau: Chỉ tiêu Đầu năm Cuối năm Bình quân Dự trữ 24.292.2 51. 045 17 .954.877.723 21. 123.564.384 8.3 51. 606.8 91 12.874. 413 .399 10 . 613 . 010 .14 5 5. 311 .024.7 61 2 .14 7.776.287 3.729.400.524 Các khoản ... Bảng 11 : CÁC CHU KỲ HOẠT ĐỘNG CỦA XÍ NGHIỆP So sánh 20 01/ 2000 dự trữ Độ dài chu kỳ chờ thu tiền Số ngày (năm2000 (năm Số ngày 20 01) (+/-) 75 ,19 6 56,089 -19 ,10 7 74,59 37,78 47,307 9,527 12 5, 217 11 2,976 ... bán chịu Số lần chờ thu tiền = Số phải thu bình quân năm 10 2.533.208.342 = = 9,6 61 lần 10 . 613 . 010 .14 5 365 ngày 365 Độ dài chu kỳ chờ thu tiền = = = 37,78 ngày Số lần chờ thu tiền 9,6 61 Chu kỳ...
- 18
- 262
- 0
Luyện từ và câu tuần 9 tiết 1 lớp 5: Mở rộng vốn từ Thiên Nhiên
... ngày 26 tháng 10 năm 2 010 Luyện từ câu Kiểm tra cũ: Đặt câu tả cảnh thiên nhiên có sử dụng biện pháp nghệ thuật học ? Thứ ba ngày 26 tháng 10 năm 2 010 Luyện từ câu Mở rộng vốn từ thiên nhiên ... đoạn văn tả cảnh muốn cho hay hơn, sinh động cần lưu ý : * Sử dụng biện pháp nghệ thuật : So sánh Nhân hoá Dùng từ ngữ gợi tả * Chọn từ ngữ thể tâm trạng riêng người miêu tả Bi 3: Da theo cỏch dựng ... tỡm xem chim ộn ang bi cõy hay ni no Những từ ngữ khác miêu tả bầu trời - rt núng v chỏy lờn nhng tia sỏng ca ngn la - xanh bic - cao hn Khi viết đoạn văn tả cảnh muốn cho hay hơn, sinh động...
- 9
- 9,118
- 26
MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHO HOẠT ĐỘNG THANH TOÁN TRONG KINH DOANH Ở XNDPTW I
... kết sau: Chỉ tiêu Đầu năm Cuối năm Bình quân Dự trữ 24.292.2 51. 045 17 .954.877.723 21. 123.564.384 8.3 51. 606.8 91 12.874. 413 .399 10 . 613 . 010 .14 5 5. 311 .024.7 61 2 .14 7.776.287 3.729.400.524 Các khoản ... Bảng 11 : CÁC CHU KỲ HOẠT ĐỘNG CỦA XÍ NGHIỆP Khoản mục So sánh 20 01/ 2000 dự trữ Độ dài chu kỳ chờ thu tiền Chu kỳ kinh doanh Số ngày (năm2000) Độ dài chu kỳ Số ngày (năm 20 01) 75 ,19 6 56,089 -19 ,10 7 ... MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHO HOẠT ĐỘNG THANH TOÁN TRONG KINH DOANH Ở XNDPTW I: Để cho hoạt động toán kinh doanh XNDPTW I tốt hơn, hỗ trợ đắc lực cho hoạt động kinh doanh chung Xí nghiệp, em xin đưa số...
- 18
- 329
- 0
Tài liệu Luyện từ và câu - MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRUNG THỰC - TỰ TRỌNG ( Tiết 12 ) pptx
... Bài : -Thảo luận theo nhóm đôi 2 .1 Giới thiệu: -Hs làm , nhận xét , bổ sung Trong gìơ luyện từ câu hôm nay, mở -Lớp chữa rộng hệ htoongs - hs đọc lại hoá từ ngữ thuộc chủ điểm : trung thực Tự ... III -Hoạt động dạy học : Tg Học sinh Giáo viên 1- Bài cũ: -Gọi hs lên - hs lên bảng thực yêu bảng thực yêu cầu cầu 1) Viết danh từ chung 2) Viết danh -Lớp lắng nghe từ riêng -Nhận xét ... tìm tâm nghĩa từ trung trung +Nhóm1 : đưa kiên trung thực Sau đổi lại đưa một lòng “ “ luận xong trước Nhóm2 có nghĩa từ , nhóm1 tìm từ -Nếu nhóm nói sai từ , chơi dừng lại trung hậu -2...
- 8
- 818
- 1
Dạy học kiểu bài mở rộng vốn từ ở lớp 4, 5 theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh
... Chơng 1. 1 1. 1 .1 1 .1. 2 1. 1.4 1. 2 1. 2 .1 1.2.2 1. 3 vận dụng số phơng pháp dạy học kiểubài mrvt lớp 4, theo hớng tích cực hóa hoạt động học tập học sinh Error: Reference source not found Vận dụng ... cứu 10 Phơng pháp nghiên cứu 10 Những đóng góp đề tài 10 Chơng 11 Cơ sở lý luận thực tiễn 11 1. 1 Cơ sở lý luận 11 1. 1 .1 Lịch sử vấn đề nghiên cứu 11 1. 1.2 Phân môn LTVC lớp 4, với kiểu MRVT 14 1. 1.4 ... đặc sắc Vốn từ kỹ từ ngữ học sinh tiếp thu đợc tiểu học sở để em tiếp tục học tốt bậc học sau Chính vậy, việc mở rộng vốn từ cho học sinh tiểu học có vai trò quan trọng 1. 2 Phân môn Luyện từ câu...
- 127
- 1,596
- 4
Báo cáo nghiên cứu khoa học " THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHO HOẠT ĐỘNG ĐÁNH BẮT THỦY SẢN TỰ NHIÊN TẠI ĐẦM PHÁ TAM GIANG " potx
... tính là: 6 .16 2.500 đồng cho cá, 8.609. 810 đồng cho tôm tổng giá trị sản lượng là: 14 .772.320 đồng/năm Bảng 2: Chi phí hoạt động đánh bắt thủy sản bình quân hộ/năm (10 00đ) Chỉ tiêu Số trung bình ... năm 4.725.000 đồng Bảng 3:Thu nhập từ hoạt động ĐBTN bình quân hộ/năm (10 00đ) Chỉ tiêu Số trung bình Độ lệch chuẩn Giá trị sản lượng đánh bắt/năm 14 .772,3 12 .340,54 Chi phí hoạt động đánh bắt/năm ... đời sống kinh tế 3 .1. 2.Những khó khăn hoạt động ĐBTN Bảng 4: Những khó khăn hoạt động khai thác thủy sản Lý Số ý kiến Tỷ lệ (%) Do ao NTTS gây ô nhiễm 42 13 Các ao NTTS lấn chiếm bãi đẻ 204 61 Số...
- 14
- 752
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25