... đây và một số đề thi giải toán bằng máy tính casio cũng nh đề thi học sinh giỏi đều có nội dung liên quan đến các bàitập di truyền biến dị trong đó có đề cập đến bàitập di truyền quần thể: ... 22x32x42 = 576 => Tæng sè kiểu gen tối đa trong quần thể là : 300 + 576 = 876 Bài 6 : Ở một loài động vật, xét 3 gen khác nhau, mỗi gen có 2 alen.13 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Oanh Bài tóan ... XX ; XY)III. Bàitập minh họa.Trong mỗi phần, tôi trình bày từ dạng đơn giản tới phức tạp, có xây dựng công thức tổng quát trên cơ sở toán học. Phần III tôi có đa một số bàitập thuộc các...
... nhắc nhở khi giảibài tập. - Giáo viên lưu ý nên cho học sinh tóm tắt đề bài trước khi giải. - Hướng dẫn các bàitập từ dễ đến khó tạo sự tích cực, tò mò, tự lực học tập cho học sinh, gây sự ... những bàitập hoá học nội dung có nhiều cách giải, có cách giải ngắn gọn, thông minh, đóng vai trò quan trọng đối với việc hình thành kỹ năng giảibàitập hoá học định lượng. Đặc biệt, các bàitập ... đề bài cho, chưa nắm vững công thức tính toán, cũng như tiến trình giảibàitập tính theo phương trình hóa học.- Tiết giảibàitập thường hay khô khan, nhiều học sinh chưa chăm, kỹ năng giải...
... giống.♂: đực ; ♀: cái. II. PHƯƠNG PHÁP GIẢIBÀI TẬP: Thường gặp hai dạng bài tập, tạm gọi là bài toán thuận và bài toán nghịch. 1. Dạng 1: Bài toán thuận. Là dạng bài toán đã biết tính trội, tính ... dụng vào giảibàitập rất ít hoặc thậm chí không có nên giáo viên và học sinh không có đủ thời gian để thực hành giải các dạng bài tập này trên lớp cũng như trong việc dạy bồi dưỡng học sinh giỏi. ... sau: - Giáo viên dạy môn sinh học lớp 9 cần hướng dẫn học sinh cách giải các dạng bàitập này ngay trong tiết lý thuyết và tiết giảibàitập được quy định trong phân phối chương trình.- Giáo...
... Nêu bàitập về nhà- Yêu cầu học sinh học bài, làm bài và chuẩn bị bài tiếp theo. Giải thích.→ Ghi bàitập về nhà: 1, 2, 3, 4,5 trang 103 sách giáo khoa và18.1 đến 18.6 trang 45, 46 sách bài ... 46 sách bài tập. 46 Giáo án Vật lý 10 Cơ bảntắc hình bình hành?- Giao bàitập về nhà- Trả lời câu hỏi 1, 2, 3, 4, 5 sách giáo khoa.- Làm bàitập 6, 7, 8 sách giáokhoa.- Ôn tậpbài đòn bẩy ... về nhà- Nêu câu hỏi và bàitập về nhà (câu 1,2, 7, 8/ 27 sách giáo khoa)- Yêu cầu học sinh xem trước đề mụcII.- Ghi câu hỏi và bàitập về nhà.- Ghi chuẩn bị cho bài sau.Tiết 2Hướng dẫn...
... phơng pháp giảibàitậpbàitậpSinh học 9I. Thực trạng Trong quá trình giảng dạy khi thực hiện theo phân phối chơng trình, đến phần bài tậpSinh học tôi có đa ra một số bàitập để học sinh bắt ... tìm ra một giải pháp giúp học sinh giải bàitậpSinh học, trong đó chỉ quan tâm đến việc giúp học sinh hiểu rõ các công thứcvà nắm vững một cách có hệ thống từ đó sử dụng vào giảibài tập. Chính ... trong đề tài này.Các kiến thức cha đa vào sách giáo khoa hoặc sách hớng dẫn giảibàitập mà chỉ cótrong các sách tham khảo. Sử dụng trong các bài tập, trong các đề thi, không gắn liềnvới lý...
... HỆ THỐNG HOÁ CÁC DẠNG BÀITẬPSINH HỌC 12 tôi nhận thấy mình không còn khó khăn khi dạy các tiết bàitập vì trong khi dạy các tiết lí thuyết tôi đã vận dụng các dạng bàitập nhỏ để khắc sâu ... thời nâng cao khả năng vận dụng của các em học sinh và các em học sinh không còn bỡ ngỡ khi làm bài tập, các em còn có khả năng tự mình giải các bàitập tạo cho các em niềm say mê và hứng thú ... bàitập giáo viên cũng nên để cho học sinh tự tìm ra phương pháp giải toán để nâng cao tính sáng tạo của học sinh vì thực tế học sinh chỉ cần nắm vững lí thuyết trên cơ sở đó tìm ra hướng giải...
... dẫn học sinhgiải các bàitập liên quan đến tính chia hết* Cách 2: 18n + 3 7 ⇔18n + 3 - 21 7 ⇔18n -18 7 ⇔18(n -1) 7 Do (18 ;7) = 1 => n = 7k + 1 ( k N)Đây là bàitập không ... cho 18n + 3 7 * H ớng dẫn :* Cách 1: 18n + 3 7 ⇔ 14n + 4n + 3 7 ⇔ 4n + 3 7 ⇔ 4n + 3 - 7 7 ⇔ 4n -7 7 ⇔ 4(n - 1) 7 Do (4 ;7) = 1 nên n - 1 7 Vậy n = 7k + 1 (n N)GV: ... dẫn học sinhgiải các bàitập liên quan đến tính chia hết=> 17 n + 4. Do đó n + 4 Ư( 17) Ư( 17) = { 17; 1±±}Ta cã nhËn xÐt: n + 4≥4 ∀n ∈N => n + 4 chỉ nhận giá trị 17 Ta có:...
... B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: ( các ví dụ cụ thể của phương pháp dạy bàitập điền số) 20 50 80 30 70 40 10 60 Qua 7 ví dụ trên, tôi thấy: Để học sinh lớp 2 giải được các bài ... toán nâng cao lớp 2, các bàitập về điền số lại chiếm một phần lớn. Với các bàitập đơn giản học sinh khá giỏi có thể tự tìm ra cách giải một cách dễ dàng, còn với các bài toán phức tạp hơn thì ... HƯỚNG DẪN HỌC SINHGIẢI CÁC BÀITẬP ĐIỀN SỐ Trong toán nâng cao lớp 2 A. ĐẶT VẤN ĐỀ: Dạy các bài toán nâng cao cho học sinh lớp 2 quả là không đơn giản bởi với học sinh lớp 2 ,vốn sống,...
... rằng bài viết này sẽ góp công tìm giải pháp cụ thể cho việc giảng dạy, ôn thi đại học và bồi d-ỡng học sinh giỏi môn Sinh học ./. PP vận dụng một số phép toán vào việc giải các bàitậpsinh ... tử bằng nm PP vận dụng một số phép toán vào việc giải các bàitậpsinh học. http://giasutamviet.com Trang 5 B. Các dạng bài tập: Dạng 8: Chứng minh tính đa dạng của Prôtêin a. Ví ... trong tập hợp) b. Ví dụ: Một ng-ời đàn ông bình th-ờng về mặt di truyền. Hỏi số loại giao tử chứa 7 NST từ bố của ông ta là bao nhiêu ? c. Bài giải: Số loại giao tử cần tìm là: 7 23C = ! )72 3( !7 !23...
... 425.3 8.5 5.3 5.53 7. 8 9.5 6 5.845 5.8 9 8.554.3 5.3 3.8 4.364.5 7. 3 5 5 7 6.8 8 6.3 6.588.5 10 8.3 8.596.5 9.5 4 4.5105 7 5 511 7 7.8 6.5 6.8126.5 8.3 7. 3 7. 5136 9.5 4 4.8144.8 ... 6.5 6.8126.5 8.3 7. 3 7. 5136 9.5 4 4.8144.8 6 5 5.3156.3 7. 3 6.8 7 166 7. 5 7. 3 7 17 5 6 4.3 3.5185 6.8 4.8 6.3193.5 5 7 7202.5 4.5 4.5 3.85.2.Phân tích số liệu thu được:Nhóm thực ... thi tuyển sinh các khối A, B luôn có sự hiện diện của của các bài tập về phản ứng oxi hóa - khử. Đề tài này đặc biệt phục vụ cho học sinh ôn tập thi tuyển sinh, cũng có thể áp dụng để giải nhanh...
... các bàitập sử dụng dấu bất đẳng thứctoán học để giải chưa nhiều. Vì vậy, mỗi giáo viên cầnxây dựng cho mình một hệ thống các bàitập hoá họccó sử dụng dấu bất đẳng thức toán học để giải nhằmphát ... quality of teaching.SỬ DỤNG DẤU BẤT ĐẲNG THỨC ĐỂ GIẢI NHANH BÀITẬP TRẮC NGHIỆM PHẦN HÓA HỌC HỮU CƠ NHẰM PHÁT TRIỂNNĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THPTQUÁCH VĂN LONGTrường THPT chuyên Đại học ... gamPhân tích: Bài toán trên chưa cho anđehit no hay không no,đơn chức hay đa chức, mạch hở hay mạch vòng nênnhiều học sinh sẽ thấy phức tạp và phải đặt công thứctổng quát để giải. Việc giải như...