... đúng 1 bài số lượng các em làm đúng 2 bài số lượng các em không làm được bài nào 45 29 15 1Áp dụng kết quả bài 17c ta có thể giải quyết cácbàitập tương tự sau: Bài 1. Cho hình chóp ... lượng các em làm đúng 1 bài số lượng các em làm đúng 2 bài số lượng các em không làm được bài nào 45 37 6 2Sau khi áp dụng sáng kiếnLớp 11A10 Sỹ số số lượng các em làm đúng 1 bài số ... vấn đề Bài toán tìm khoảng cách từ một điểm tới một mặt phẳng là bàitoán cơ bản trong hình học không gian. Hầu hết các đề thi đại học những năm gần đây đều có trực tiếp hay gián tiếp bài toán...
... 3.Lời giải: Tương tự như Bàitoán 1. Bài toán 1.2: Cho A = 2 + 22 + 23 + 24 + +2 57 + 2 58 + 2 59 +260. Chứng minh rằng A chia hết cho 1 05. Lời giải: Ta có: 1 05 = 7. 15 và (7, 15) = ... luyện tập GV lưu ý cho HS:- Tìm hiểu kỹ bài toán, vẽ hình chính xác.- Biết cách phân tích, tổng hợp, khai thác bài toán. 5. Hướng dẫn:- Xem kỹ bàitập đã làm trên lớp, cách khai thác bài toán. - ... 15. (2) Vì (7, 15) = 1 nên kết hợp (1) và (2) suy ra A chia hết cho 1 05. Nhận xét:Với A = 2 + 22 + + 2n a) CácBàitoán 1 và Bàitoán 1.1 đúng khi số các số hạng n là sốchẵn.b) Bài toán...
... hướng dẫn học sinh giải theo nhiều cách khác nhau hoặc đặt thêm yêu cầu mới cho bài toán. Điều đó thôi thúc tôi chọn và nghiên cứu đề tài. “Khai thác bàitậptrongsáchgiáokhoa để bồi dưỡng ... thống bàitập nhiều vì vậy không phải kiến thức bàitập nào giáo viên cũng có thể khai thác và mở rộng ra được. Giáo viên chỉ mở rộng cho những kiến thức chính, những dạng bài tập quan trọng, cách ... Xét một số bàitoán sau: Bài toán 1: Tổng sau có chia hết cho 3 không? A = 2 + 22 + 23 + 24 + 2 5 + 26 + 27 +28 + 29 + 210 (Bài 210 trang 27 SBT Toán 6 tập 1) Lời giải: Ta...
... 2 5. Method of the study 3 6. Design of the study 3 PART B: DEVELOPMENT 5 CHAPTER 1: LITERATURE REVIEW 5 1.1. Discourse 5 1.1.1. The concept of discourse 5 1.1.2. Discourse and text 5 1.1.3. ... 0. 75 %, 0. 75 %, and 0. 75 % respectively. 2.1.1.3. Exophoric reference Exophoric reference Number of items Percentage (%) Total number Personal pronoun 75 45. 72 164 Definite article 59 ... 4, unit 5, unit 6 Theme 3: Community - unit 7, unit 8 Theme 4: Nature - unit 9, unit 10 Theme 5: Recreation - unit 11, unit 12, unit 13 Theme 6: People and places: unit 14, unit 15, unit...
... BẢN” (Phương tiện liên kết trongcácbài đọc trong sáchgiáokhoa Tiếng Anh 12 – Ban cơ bản) M.A. MINOR THESIS Field: Linguistics Code: 60 22 15 HÀ NỘI, 2011 VIETNAM ... CƠ BẢN” (Phương tiện liên kết trongcácbài đọc trong sáchgiáokhoa Tiếng Anh 12 – Ban cơ bản) M.A. MINOR THESIS Field: Linguistics Code: 60 22 15 Supervisor: Nguyễn Thụy Phương ... 2 5. Method of the study 3 6. Design of the study 3 PART B: DEVELOPMENT 5 CHAPTER 1: LITERATURE REVIEW 5 1.1. Discourse 5 1.1.1. The concept of discourse 5 1.1.2. Discourse and text 5 1.1.3....
... cho học sinh làm cácbàitập tơng tự các bài trongsáchgiáokhoa hoặc yêu cầu các em phải tự tìm ra cácbàitoán có liên quanđến cácbàitoántrongsáchgiáo khoa. - Có thể triển khai đề tài dới ... việc giảicácbàitậptrongsáchgiáokhoa hình thành cácbài tập có nội dung phong phú và đa dạng hơn.4 Bài 3.3:Cho x, y, z thỏa mãn 10x = 5y = 4z và x + y + z =44Tìm x, y, zỞ bàitoán ... triển cácbàitoán từ bàitoántrongsáchgiáokhoa . 5 b- biện pháp thực hiện Để đạt đợc hiệu quả cao trong dạy và học, một trongcác biện pháp thực hiệntốt nhất là phải xây dựng hệ thống các...
... biết cách giải bàitoán liên quan đến quan hệ tỉ lệ đó.II. Các hoạt động dạy học Thực hành (theo Vở bàitậpToán 5) Bài 1 : Yêu cầu HS giải bằng cách Rút về đơn vị tơng tự nh bàitoán 1 (SGK). ... đồng Bài 5: Yêu cầu HS làm quen với bài Trắc nghiệm- Giảibàitoán - Khoanh vào kết quả đúng C. 1 05 III. Dặn dò. GV nhận xét chung tiết họcDặn HS về nhà xem lại cácbàitập đà chữa và chuẩn bị bài ... tích.- Giảicácbàitoán có liên quan rút về đơn vị hoặc tìm tỷ số.II. Chuẩn bị:Vở bàitập - Bảng phụ chép bàitập 2 III. Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Luyện tập Bài 1: - HS đọc đề bài, ...
... thành bàitập của sáchgiáokhoa hiện hành. Nhưng cũng có những bàitập ta phảithiết kế lại hoàn toàn thì học sinh mới có thể luyện nghe được vì phần bàitập hiện hành trongsáchgiáo khoa còn ... mục tiêu của bàibàitập nghe để từ đó thiết kế cácbàitập một cách phùhợp. Nhiều đơn vị bài học trong chương trình Tiếng Anh khối 8+ 9 ta phải thiết kế thêm môït hoặc hai bài tập thì học sinh ... rấtthích thú khi làm được bàitập và hoàn thành tốt các yêu cầu của giáo viênThiết kế lại bàitậptrongsáchgiáokhoa nhằm phát huy hiệu quả việc dạy kỹ năng nghe thì giáo viênphải có sự nghiên...
... để giảicácbàitập trong chương trình Hóa học lớp 9- Sáchgiáokhoa 8, sáchgiáo viên 8, sáchbàitập Hóa học 8 của Nhà xuất bản Giáo dục.- Sáchgiáokhoa 9, sáchgiáo viên 9, sáchbàitập ... ra cách giải tổng quát, sau đó cùng các em giảibài mẫu để các em nắm được các bước giảibài tập, từ đó áp dụng làm cácbàitập tương tự.Lưu ý học sinh các kiến thức có liên quan để giảibài ... giảibài một cách tỉ mỉ, từng bước một. Khi các em đã thành thạo mới đưa ra bài tập cho các em áp dụng để giải. 2. Kết quả10 Đề tài: Xác định công thức hóa học để giảicácbàitập trong...