... 2 ta thay đổi độ lớn góc cho tia Ax di chuyển số đo góc thay đổi theo + Ẩn Ax: Chọn Ax ( không chọn điểm A) chọn cung, số đo góc vào Edit\ Action Buttons \ Hide/ Show cho ... Dựng cungchứa góc: Chọn (O; OA), chọn điểm A, B theo chiều ngược chiều kim đồng hồ, vào Connstruct\ Arc On Circle Nháy chuột hình để hết chọn + Ẩn (O;OA): Chọn (O; OA) ấn phím Ctrl + H + Ẩn cung ... Ctrl + H + Ẩn cung vừa dựng giống + Dựng cung đối xứng với cung vừa dựng qua AB: Nháy đúp vào đoạn thẳng AB, chọn cung dựng, vào Transfom\ Reflect Ẩn cung vừa lấy đối xứng + Làm nút tắt: Chọn...
... đồng Bi số 13: Hớng dẫn giải: - Vận dụng công thức tính VA, NVA - Tính VA, NVA theo phơng pháp: sản xuất v phân phối VA = 42 tỷ đồng NVA = 39 tỷ đồng Bi số 14: Hớng dẫn giải: - Căn số liệu đề ... 2.620.000đ Bi số 16: Hớng dẫn giải: - Tính hệ số phẩm cấp kỳ - Xác định mức độ ảnh hởng chất lợng thay đổi đến giá trị sản xuất GO = 12.500.000đ 58 Bi số 17: Hớng dẫn giải: - Tính hệ số phẩm cấp ... Hớng dẫn giải: - Chọn công thức tính số lao động bình quân - Tính số lao động bình quân cho loại - So sánh đánh giá tháng Kết tính toán bảng sau: Số lao động tháng Số lao động tháng 10 Các loại...
... tổng quát ứng dụng việc giảitập lý thuyết Hi vọng đề tài giúp cho ngời đọc có cách nhìn tổng quát Nội dung đề tài bao gồm phần sau: Phần I: Cơ sở lý thuyết Phần II: Bàitập Phần III: Kết luận ... kỹ môn nên đề tài xin đề cập đến địng lý tổng quát ứng dụng việc giảitập học lý thuyết Các định lý tổng quát thờng đợc dùng để giải nhiều toán động lực học động lực học hệ thay cho phơng pháp ... toàn tợng Cuối việc sử dụng định lý tổng quát để giải tập, ta tránh đợc Phạm Thị Thuỳ Vân Khoá luận tốt nghiệp phép tích phân, từ làm cho trình giải đơn giản Mặt khác, nội dung sát thực với chơng...
... chất thuật toán giải phơng trình Sự cần thiết phải giảitập đợc đặt từ đầu giải phơng trình Học sinh giải đợc phơng trình tích cực suy nghĩ đợc hớng dẫn giáo viên em học cách giải số phơng trình ... đổi tích thành tổng) Thực lời giải Trình bày lại cách giải Bớc 3: Kiểm tra ứng dụng kết quả: Kiểm tra tính hợp lý tối u lời giải Kiểm tra cách chứng minh, từ nêu rõ cách tối u Khẳng định lại vấn ... sinh xét lại trình giải toán, kiểm tra lời giải, thử lại kết tìm kiếm cách giải khác 47 sin x + cos x = cos 4 x Ví dụ 3: Giải phơng trình: tan( x) tan( + x) 4 (1) Hiển nhiên tập vấn đề học sinh...
... nghiêng góc vôùi phöông ngang coù vaät đñược kéo lên sợi dây.Hệ số ma sát ván nghiêng .Hỏi góc hợp phương dây kéo với phương ngang tốn công kéo vật lên Giải: F lực kéo (lực căng dây) góc ... hệ số ma sát k.Để xê dịch hòm cần phải tác dụng vào kực Hãy tìm giá tri nhỏ lực F góc tương ứng Giải: Gọi góc hợp F với phương ngang Để xê dịch hòm Fcos-Fms=ma ;fms=k(mg-Fsin) Theoo ... Fmin góc : k kmg 1 k sin tg arctgk cos B3T1S6(L10) C2T21S8(L10) Một hộp chứa cát ban đầu đứng yên,được kéo sàn sợi dây với kực kéo F=1000N,hệ số ma sát hộp sàn 0,35 a)Với góc...
... vËn dông 15 4.1 Bàitập liên quan tới phân li cặp NST trình nguyên phân…………………………………………………………… 15 4.2 Bàitập liên quan tới phân li cặp NST trình giảm phân 16 4.3 Bàitập kết hợp nguyên ... trường cung cấp cho GP: 2n.2k - Số cách xếp có NST kép kỳ I = Số cách phân ly có NST kép kỳ sau I: 2n 19 PHẦN 4: bµi tËp vËn dông 4.1 Bàitập liên quan tới phân li cặp NST trình nguyên phân Bài ... (tức 7NST) + 20 x = 40 tế bào có chứa (n-1) NST( tức 5NST) →Số giao tử chứa NST là: 40 = 0,5% → Đáp án A 8000 4.3 Bàitập kết hợp nguyên phân, giảm phân thụ tinh 24 Bài 1: Mẹ có kiểu gen XAXa, bố...
... hỏi ta giải theo cách khác nhau, việc lựa chọn cách hay cách khác phụ thuộc vào khả học sinh 14 NGUYỄN THẾ THÀNH THPT HIỆP HOÀ SỐ Học sinh giải lại tập cách vẽ đường tròn theo Wđ Wt Bàitập 13 ... lượng từ trường cuộn cảm? Hướng dẫn Cũng giống tập Ta giảitập cách vẽ đường tròn theo lượng điện trường hay lượng từ trường Tuy nhiên, ta giải cách vẽ đường tròn theo điện tích q Ta làm sau: ... thoả mãn điều kiện đầu bài, sau vẽ đường tròn theo vận tốc v Tuy nhiên, cách giải làm toán trở nên dài dòng Ta chọn cách làm ngắn vẽ đường tròn theo động Ví dụ, giải theo cách vẽ đường tròn theo...
... tiết ôn tập môn Địa Lý 12 + 2013-2014: Đề tài “Sử dụng phương pháp giảitập chuyển động biểu kiến Mặt Trời” SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP HÌNH HỌC ĐỂ GIẢICÁCBÀITẬP VỀ CHUYỂN ĐỘNG BIỂU KIẾN CỦA MẶT TRỜI ... sinh giỏi: Năm học Khối 12 Thứ hạng Khối 10 Môn Địa Lý (Số lượng giải) 2012-2013 26 10 giải có giải 2, giải 2013-2014 giải có giải Để đạt thành nổ lực lớn ban lãnh đạo với giáo viên trường việc ... thị trị số góc nhập xạ điểm bề mặt Trái Đất biểu thị góc tâm khảo sát thời điểm có hai vị trí góc nhập xạ - Các định lí hai đường thẳng song song: Dùng tính chất cặp góc đồng vị, cặp góc phía;...
... hiểu đề tóm tắt sơ đồ, nhiều học sinh biết bước tìm cách giải Những em chưa làm bài, sau nghe bạn trình bày cách suy luận sơ đồ em nắm bết tự giải toán dạng tương tự Số nhãn An Bình là: 20 + 20 ... nắm cách giải ta xây dựng công thức tổng quát: Như Số lớn = (tổng + hiệu) :2 Số = số lớn – hiệu Hay = Tổng – số qua sơ đồ đoạn thẳng học sinh nắm phương pháp giải dạng toán áp dụng để giảitập ... quan hệ tỷ) Sơ đồ gợi cho ta cách tìm số bạn gái cách lấy 12 chia cho + = (vì số bạn gái ứng với 1/4 tổng số bạn) Cũng dựa vào sơ đồ ta dễ dàng tìm số bạn trai Bàigiải Tổng số phần + = (phần)...
... nghiệm b) Vơ nghiệm Bàitập tương tự: 13.1 Tìm m để phương trình x x m có: a) nghiệm b) hai nghiệm phân biệt Bài 14 Tìm m để bất phương trình mx x m có nghiệm Bài 15 Tìm m để phương ... x có nghiệm Trang GV: Lê Hồng Vĩnh Bài tốn liên quan đến Khảo sát hàm số BÀI TỐN VỀ CỰC TRỊ Bài tốn 2.1 Tìm cực trị hàm số theo Quy tắc + Tìm tập xác định + Tính đạo hàm y ' Cho y ' ... số bậc có cực trị + Tập xác định + Tính y ' (Giả sử y ' ax bx c ) Nếu a khơng chứa tham số m: Thực tương tự tốn 2.3 Nếu a có chứa tham số m: Trang GV: Lê Hồng Vĩnh Bài tốn liên quan đến...
... MỞ ĐẦU Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1 Các hoạt động dạy học giảitập toán 6 1.2 Tư tưởng sư phạm G Polya DH giảitập toán 1.3 Các hoạt động chủ yếu HS dạy học giảitập toán theo quan điểm G Polya 46 ... Chương MỘT SỐ BIỆN PHÁP LUYỆN TẬP CHO HỌC SINH CÁC HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI LỜI GIẢICÁCBÀI TOÁN THEO TƯ TƯỞNG CỦA G POLYA 24 47 47 47 47 54 55 3.1 Các phương thức tìm tòi lời giải toán theo quan điểm G ... Chương Cơ sở lý luận thực tiễn 1.1 Các hoạt động dạy học giảitập toán 1.2 Tư tưởng sư phạm G Polya dạy học giảitập toán 1.3 Các hoạt động chủ yếu HS dạy học giảitập toán theo quan điểm G Polya...
... tra HS làm tậpBài kiểm tra Số HS phân dạng hợp lý Số HS trình bày cách giảiBài 100% 73% Bài 60% 30% Bài 85% 55% Bài 70% 52% Bài 20% 9% Bài 48% 27% Bảng 3.2: Tổng số HS Số thứ tự tập 225 Xếp ... vận dụng vào lý luận giảitập 100% HS phân dạng sau đến 85% HS phân dạng 20% Bài HS giải chiếm tỷ lệ cao nhất, hầu hết HS cách phân dạng giải 3.1.2 Các lỗi hay mắc phải giảitập di truyền quần ... biết cách phân dạng tập di truyền quần thể số biết cách phân dạng tập tiến hóa nhỏ SVTH: Trần Thị Thúy - 27 - GVHD: Nguyễn Văn Lại Khóa luận tốt nghiệp HS trình bày cách giải kém, đa số không giải...
... độ không song song mặt A so với mặt C Vẽ hình minh hoạ tính toán góc xoay phôi khe hở hai chốt với lỗ chuẩn Viết công thức tính góc xoay phôi Tính sai số độ song song mặt A với mặt C ...
... Chương 1: Các kiến thức giải số phương trình đạo hàm riêng 1.1 PHƯƠNG PHÁP SAI PHÂN 1.2 THUẬT TOÁN THU GỌN KHỐI LƯỢNG TÍNH TOÁN 1.2.1 Bài toán biên thứ 1.2.2 Bài toán biên ... 1.3.1 Bài toán biên Dirichlet 15 1.3.2 Bài toán biên hỗn hợp 16 1.4 PHƯƠNG PHÁP LẶP VÀ CÁC SƠ ĐỒ LẶP CƠ BẢN 18 1.4.1 Không gian lượng 18 1.4.2 Phương pháp lặp giải ... biết cách chọn đơn giản hiệu cách chọn M ( S11 S ) / (2.24) Cách chọn đạt độ xác trường hợp S1 S xác định sơ đồ lặp k 1 k ( S11 S )(S1 S )k (2.25) Để tìm lời giải...
... Chương 1: Các kiến thức giải số phương trình đạo hàm riêng 1.1 PHƯƠNG PHÁP SAI PHÂN 1.2 THUẬT TOÁN THU GỌN KHỐI LƯỢNG TÍNH TOÁN 1.2.1 Bài toán biên thứ 1.2.2 Bài toán biên ... 1.3.1 Bài toán biên Dirichlet 15 1.3.2 Bài toán biên hỗn hợp 16 1.4 PHƯƠNG PHÁP LẶP VÀ CÁC SƠ ĐỒ LẶP CƠ BẢN 18 1.4.1 Không gian lượng 18 1.4.2 Phương pháp lặp giải ... biết cách chọn đơn giản hiệu cách chọn M ( S11 S ) / (2.24) Cách chọn đạt độ xác trường hợp S1 S xác định sơ đồ lặp k 1 k ( S11 S )(S1 S )k (2.25) Để tìm lời giải...
... sinh từ tập cụ thể khái quát thành dạng tổng quát, từ học sinh vận dụng để giảitập Qua trình hướng dẫn cách cụ thể vậy, học sinh biết vận dụng cách linh hoạt phương pháp giải toán vào giảitập cụ ... hợp ta có Min A= x = Max A= x= -1 Bàitập áp dụng: Tìm GTNN M= 4x − 6x +1 , (2 x − 1) với x # 3x − x + N= x2 +1 P= x − x + 17 x − 2x + IX Giải toán cực trị chứa dấu giá trị tuyệt đối Kiến thức: ... vận dụng kết hai bất đẳng thức để giải toán cực trị đại số Ví dụ 5: Tìm giá trị lớn A(x) = ( x2 - 3x + 1) ( 21 + 3x - x2 ) (Nâng cao phát triển Toán 8) Giải: Các biểu thức x2-3x+1 21+3x-x2 có...