... và trái đất 38 .10 7m, Khối lượng mặt trăng 7,37 .10 22kg , Khối lượng trái đất 6 .10 24kga. 22 .10 25N b. 2,04 .10 21N c. 0,204 .10 21N d. 2 .10 27Ncâu 12: Một tàu vũ trụ ở trên trái đất có ... nào sau đây quyết định điều đó?a.Do các vật nặng nhẹ khác nhau b.Do các vật to nhỏ khác nhau c.Do lực cản của không khí lên các vật d.Do các vật làm bằng các chất khác nhau13.Chuyển động của ... nào trong các hình sau đây cho thấy 1 vật chịu tác dụng của những lực không cân bằng nhau 68 Vì lị xo bị nén nên 0l l〈 ,do đó ta có : mllll 05,01,015,0 10 1 10 100=−=−=⇒=−BÀI TẬP :Câu...
... có: C1 = Lc22214πλ= 4,5 .10 -10 F; C2 = Lc22224πλ= 800 .10 -10 F. Vậy C biến thiên từ 4,5 .10 -10 F đến 800 .10 -10 F.6. Ta có: ω = LC1= 10 5 rad/s; i = I0cos(ωt + ϕ); ... riêng của mạch này có giá trịA. từ 2 .10 -8 s đến 3,6 .10 -7 s. B. từ 4 .10 -8 s đến 2,4 .10 -7 s.C. từ 4 .10 -8 s đến 3,2 .10 -7 s. D. từ 2 .10 -8 s đến 3 .10 -7 s.14. Một mạch dao động lí tưởng ... 1 ϕ = 0.Vậy i = 4 .10 -2cos105t (A). q0 = ω0I= 4 .10 -7 C; q = 4 .10 -7cos (10 5t - 2π)(C). u = Cq= 16 .10 3cos (10 5t - 2π)(V).7. Ta có: ω = LC1= 10 6 rad/s; U0 = U2=...
... Wđ2 - Wđ1 = 12Iω22 - 12Iω21= AB. CÁC DẠNG BÀI TẬP1. Cácbàitập liên quan đến phương trình động học của vật rắn quay.* Các công thức:+ Tốc độ góc trung bình: ωtb = tϕ∆∆. ... ω0 = 0 nên: ϕ 10 = 12γ .10 2 = 50 rad γ = 2 rad/s2. Góc quay được trong 10 giây tiếp theo (từcuối giây thứ 10 đến cuối giây thứ 20) là: ∆ϕ = 12γ.202 - 12γ .10 2 = 150 rad.6. ... I2ω2.* Phương pháp giải: Để tìm các đại lượng liên quan đến định luật bảo toàn động lượng khi vật rắn quay quanh một trục ta viết các biểu thức liên quan đến đại lượng cần tìm và các đại lượng đã...
... điện trong mạch bằng 65 .10 A− thì điện tích trên tụ điện làA. 10 2 .10 C.−B. 10 4 .10 C.−C. 10 8 .10 C.−D. 10 8,7 .10 C.−111. Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về năng lượng dao ... là 8 10 −C và cường độ dòng điện cực đại qua cuộn cảm thuần là 62,8 mA. Tần số dao động điện từ tự do của mạch là A. 2,5. 3 10 kHz. B. 3. 3 10 kHz. C. 2. 3 10 kHz. D. 3 10 kHz. 105 . Mạch ... cực đại giữa hai bản tụ điện bằng 10 V. Năng lượng dao động điện từ trong mạch bằngA. 32,5 .10 J.−B. 22,5 .10 J.−C. 42,5 .10 J.−D. 12,5 .10 J.− 101 . Một mạch dao động LC lí tưởng...
... NN llàà t.. Bài tập ví dụ: 53 5 10 M1 M2 -10 -5 0 Phương pháp sử dụng đường tròn để giảicácbài toán vật lí 12 II.. CCơơ ssởở ... thế năng trong các khoảng thời gian q -qo qo O M2 M1 q1 q2 Chúc các thành viên trong hội học tập thật tốt. Vậy: 121112Tttt Bài tập 2. Sóng dừng ... 6x = 120cm. Bài tập 3: Mắc một đèn vào nguồn điện xoay chiều có điện áp tức thời là 220 2 cos (100 )( ).u t V Đèn chỉ phát sáng khi điện áp đặt vào đèn có độ lớn không nhỏ hơn 110 6V. Xác...
... giảicácbàitập cơ - nhiệt bậc THCSPHẦN I – CÁCBÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA CÁC VẬTPhần này gồm có:- Cácbài toán về chuyển động của vật và hệ vật- Cácbài toán về vận tốc trung bình- Các ... m2= 240,8g. CÁC BÀI TOÁN VỀ ÁP SUẤT TRONG LÒNG CHẤT LỎNG VÀ CHẤT KHÍPhần này gồm có: + Cácbài toán về áp suất gây ra trong lòng chất lỏng + Cácbài toán về bình thông nhau + Cácbài toán có ... bình- Cácbài toán về chuyển động tròn đều- Cácbài toán về công thức cộng vận tốc.- Cácbài toán về đồ thị chuyển độngA/ cácbài toán về chuyển động của vật và hệ vật1/ Hệ vật gồm các vật...
... ABC. Gọi M,N,P lần lượt là trung điểm của các cạnh BC ,CA ,AB .Đặt = ; = .Tính các vectơ ; ; theo các vectơ và 42* Cho tam giác ABC .Đặt = ;= . Lấy các điểm A’ và B’ sao cho = m ; = n. Gọi ... AB36.Cho tam giác ABC. Các điểm M, N, P lần lượt chia các đoạn thẳng AB, BC, CA theo các tỉ số m, n, p ≠ 1. Chứng minh rằng :a)M, N, P thẳng hàng ⇔ m.n.p = 1 (định lý Mênêlauýt)b)AN, CM, ... + + = .Tính các góc AOB ;BOC ;COA58.Gọi G,G’ lần lượt là trọng tâm của tam giác ABC và A’B’C’a)Chứng minh rằng : + + = 3b)Gọi M,N,P là các điểm thoả: = , = , = Chứng minh rằng các tam giác...
... chuẩn và đồ định vị đẫ hợp lý chưa? Nếu chưa hợp lý thì có các biện pháp nào để giảm sai số chuẩn? Vẽ được sơ đồ gia công của bước công nghệ theo đầu bài Chỉ ra được các mặt chuẩn và số bậc ... thì chọn chuẩn đẫ hợp lý chưa? Nếu chưa hợp lý thi có các biện pháp nào để giảm sai số chuẩn? Vẽ được sơ đồ gia công của bước công nghệ theo đầu bài Chỉ ra được các mặt chuẩn và số bậc ... thì chọn chuẩn đã hợp lý chưa? Nếu chưa hợp lý thi có các biện pháp nào để giảm sai số chuẩn? Vẽ được sơ đồ gia công của bước công nghệ theo đầu bài Chỉ ra được các mặt chuẩn và số bậc...
... 2009.2. Sách giáo khoa Hoá học lớp 10, 11, 12. - NXBGD Hà Nội, năm 2007. 3. Sách bàitập Hoá học lớp 10, 11, 12 - NXBGD Hà Nội, năm 2007.4. Đề tuyển sinh ĐH, CĐ các năm 2007, 2008, 2009.5. ... như chưa biết vận dụng một cách linh hoạt vào từng bài tập, từng trường hợp cụ thể.Vì vậy, tôi chọn đề tài: “Vận dụng linh hoạt phương pháp đường chéo để giảicác bài tập hóa học”.II/ MỤC ĐÍCH ... và phạm vi áp dụng.- Học sinh biết cách sử dụng và vận dụng linh hoạt trong các dạng bàitập khác nhau giúp tăng tốc độ giải toán, đạt kết quả cao trong các kì thi.III/ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU-...
... Đức Lu Tuyển chọn, phân loại bàitập di truyền hay và khó trong ch-ơng trình THPT. Nhà xuất bản Giáo dục, 1996.7. Phan Kỳ Nam Phơng pháp giảibàitập Sinh học, tập 1,2. Nhà xuất bản TP Hồ ... F1(Aa, Bb) 6- Các cặp gen nằm trên NST thường có hoán vị gen , cặp NST giới tính lien kết với các gen khác .Ví dụ: Bài không cho biết tính đực ,cái phân li ở thế hệ lai Cách giải: Dựa vào ... ruồi cái ) Bài giải: Bước1. 2Vì vậy từ 100 tế bào sinh hạt phấn xảy ra hoán vị gen thì số hạt phấn xảy ra hoán vị gen là:2 100 .4= 200Vậy tần số hoán vị gen là: p = 4000200x 100 % = 5%2.Xác...
... <Em)? 108 Chủ đề 3. Tìm bước sóng của các vạch quang phổ khi biết các bước sóng của các vạchlâncận? 108 Chủ đề 4. Xác định bước sóng cực đại (λmax) và cực tiểu (λmin) của các dãy Lyman,Banme,Pasen? ... đại họcPhương pháp giải toán Vật Lý 12 Trường THPT - Phong ĐiềnChủ đề 9. Xác định năng lượng tỏa khi tổng hợp m(g) hạt nhân nhẹ(từ các hạt nhânnhẹhơn)? 112Chủ đề 10. Cách vận dụng định luật ... lượng E1)? 109 Phần17 . PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN VỀ PHÓNG XẠ VÀ PHẢN ỨNG HẠTNHÂN 110 Chủ đề 1. Chất phóng xạAZX có số khối A: tìm số nguyên tử ( hạt) có trong m(g)hạtnhânđó? 110 Chủ đề 2....
... 5. Bài 3. Ngày xuân lớp 5a và 5b đi trồng cây .Số cây lớp 5a hơn ½ tổnh số cây 2 lớp là5 cây, bớt 15 cây ở lớp 5b thì số cây còn lại của lơpứ này bằng 25% tổng cây 2 lớp. Tính số cây mỗi lớp. Bài ... diện tích khu vườn ? Bài 48: Cho dãy số : 5;21;53 ;101 ;165; a)Số 23765 là số hạng thứ mấy của dãy?b)Số hạng thứ 87 của dãy là số nào? Bài 49:Hãy chia 102 2 quả cam thành các phần sao cho phần ... mỗi lớp. Bài 4.Cho hình vuông ABCD , M thuộc AB .Diện tích AMBC là 30 cm^2.Tính:a)AMb)O thuộc MC sao cho CO =1/3 CM .Tính diện tích AOD Bài 5 Tính (Nêu cách tính nhanh) Bài 6: Khi đếm các chữ...
... và các dấu hiệu chia hết, HS ở hai lớp 6A1, 6A2 đà vận dụng thành thạo các tính chất và dấu hiệu chia hết vào giải cácbàitập có liên quan. Đặc biệt HS làm bài diễn đạt chính xác, có nhiều cách ... dẫn học sinh giảicácbàitập liên quan đến tính chia hết tập ở 6A1 nổi hẳn lớp 6A2. Các em hăng hái nhng số học sinh hiểu bài vận dụng tốt ở 6A1 hơn hẳn so với 6A2 và tích cực làm bài hơn.Đề ... và hớng dẫn học sinh giảicácbàitập liên quan đến tính chia hếtDo x 13 => 9y 13 mà (9;13) = 1 => y 13 * Nhận xét: Trong các cách giải trên ta đà đa ra cácbài toán mà sau khi...