... quát, chính tắc của đườngthẳng biết đường thẳng: 1. Đi qua A(1,5) và B(3,-1) 2. Đi qua A(3,2) và songsongvới ∆: 2x+y=0 3. Đi qua A(2,4) và vuông góc với ∆:3x+2y=09. Cho ∆ABC cóA(1,4) ... ∆ABC nếu B(2,-1) đường cao và đường phân giác trong qua hai đỉnh A, C lần lượt là: 3x-4y+27=0 vàx+2y-5=0.23. Cho ∆ ABC với A(-3;6), B(9; -10) , C(-5;4).25 Hình h c 10 7. Cho ∆ABC cố AB = 2 ... Tìm D để ABCD là hình bình hành. 3. Gọi D’ đối xứng với D qua A, chứng tỏ ACBD’ là mộthình bìnhhành.5. Cho A(0,2) và )5,2(a−=. 1. Tìm B sao cho aAB= 2. Cho C(m,m +8) và D(2m-1,2m)....
... 21). Cho đoạn thẳng AB có độ dài 2a, O là trung điểm AB và số k2 . Tập hợp điểm M sao cho 2MA.BM k=uuur uuur là : A). Đườngthẳng vuông góc với AB tại điểm H với OH = 2ka ; B). Tập ... 23). Cho đoạn thẳng AB có độ dài 2a, O là trung điểm AB và số k2 . Tập hợp điểm M sao cho 2MA.BM k=uuur uuur là : A). Đườngthẳng vuông góc với AB tại điểm H với OH = 2ka ;B). Đường ... k2 . Tập hợp điểm M sao cho 2MA.BM k=uuur uuur là : A). Tập ∅ ;B). Đường tròn tâm O, bán kính R=2 2a k+ ;C). Đườngthẳng vuông góc với AB tại điểm H với OH = 2ka ;D). Đường...
... M(0;-2) D. M(0;2)Câu 17: Trong các đườngthẳng sau đây đườngthẳng nào vuông góc vớiđườngthẳng d: x+2y-4=0 và hợp với hai trục tọa độ một tam giác có diện tích bằng 1 là: A. 2x + y + 2= 0 ... độ Oxy cho điểm A(2;2) và hai đườngthẳng d1 : x + y - 2 = 0 và d2: x + y - 8 = 0. Hai điểm B và C lần lượt thuộc d1 và d2 sao cho ∆ABC vuông cân tại A. Khi đó A. 10AB = B. 10AB= ... đến d2: x + y - 8 = 0 là 22 cho nên dựng hai hình chiếu của A đến d1, d2 là M, N thì ∆ACN=∆BAM, dùng pitago ta có 10AB =Câu 20. ∆ AMN vuông tại A khi AM vuông góc với AN khi . 0AM AN...
... trình đờng thẳng đi qua M(-2;1) và vuông góc với đt d. b) Tìm giao điểm của đờng thẳngvới đờng thẳng d. c)Tìm điểm M đối xứng với điểm M qua d.12. Viết phơng trình đờng thẳng đi qua ... và d2: 3x+2y-5=0.Lập phơng trình đờng thẳng d3 đối xứng với đt d1 qua đt d2. Một số bài toán trong các đề thi đại học:KA_2009. Trong mp Oxy chohình chữ nhật ABCD có I(6;2) là giao điểm ... M(1;2),N(3;0),P(5;1),Q(-2;7).19. Cho A(1;2),B(3;7) và d: x+y+1=0. a) Chứng minh A,B nằm cùng phía với d. b) Tìm điểm M thuộc đờng thẳng d sao cho (MA+MB) min.20. Cho 2 đờng thẳng d1:2x-y-1=0 và d2:...
... nhất một môn ( Toán , Lý , Hoá ) của lớp 10 là:A. 3 B. 10 C. 8 D. 28 [<br>] Tọa độ đỉnh của Parabol y = x2 – 4x + 3 là :A. S (4 ; 3) B. S ( 1 ; 3 ) C. S ( 2 ; 1 )D. S (2 ; -1 )BÀI TẬP ... dạng và có một góc bằng nhau.B. Một tứ giác là hình chữ nhật khi và chỉ khi chúng có 3 góc vuông.C. Một tam giác là vuông khi và chỉ khi nó có một góc bằng tổng hai góc còn lại.D. Một tam giác ... C. 6D. 8 [<br>] Đồ thị hàm số y=(m-3)x + 2m – 5 cắt trục hoành tại điểm có hoành độ x0Î [ -1 ; 2] khi :A. 1 8 m 4- £ £B. 14 m 8 - £ £C. 1 1 m 4 8 - £ £D. 1 1 m 8 4-...
... điểm M, trên cạnh Oy lấy một điểm N.Điểm A là một điểm thay đổi trên đoạn thẳng MN, qua A kẻ đườngthẳngsongsong với Ox cắt Oy tại Q và dựng đườngthẳngsongsongvới Oy cắt Ox tại P. Chứngminh:1ONOQOMOP=+ Bài ... 1EAEC.DCBD.LBAL= Bài 3: Cho tam giác ABC (AB ≠ AC). Qua trung điểm M của cạnh BC, kẻ đường thẳngsongsongvớiđường phân giác của góc A, đườngthẳng này cắt đường thẳng AB và AC theo thứ ... trung điểm của ACb/ Kẻ đường cao AD của tam giác AOB, đườngthẳng kẻ qua B songsong với AD cắt tia OA ở F. Chứng minh OA2 = OD.OFc/ Đườngthẳng qua B songsongvớiđường phân giác AE của...
... cộng lần lợt với những phân thức tiếptheo. 2 2 4 8 Vậy A = + + + 1-x2 1 + x2 1 + x4 1 + x 8 4 4 888 16 = + + = + = 1 - x4 1 + x4 1 + x 8 1 - x 8 1 + x 8 x16 Bài 6 : Rút ... (x - y) - 10 (y- x)2 x y Một số học sinh nhầm lẫn nh sau: 9x (x - y) - 10 (y- x)2 9x (x - y) + 10 (x - y)2 = x - y x y (x - y) (9x + 10x - 10y) = = 19x - 10y x y Với ví dụ ... pháp dạy phù hợp vớibài dạy, để tích luỹ kinh nghiệm cho bản thân và mạnhdạn đề xuất ý kiến của mình cùng các bạn bè đồng nghiệp đa ra phơng pháp giảng giải bàitập phù hợp với đối tợng học...
... qua A (3;0; 4) và songsongvới đờng thẳng x 2 y 5 z 3:3 1 4 + = = . Bài 3 : Viết phơng trình đờng thẳng biết đi qua A (5;1; 4) và songsongvới đờng thẳng x 2y 3z 1 0:7x ... 1323:Chứng tỏ rằng hai đờng thẳng (d1),(d2) songsongvới nhau . Bài 16: Cho hai đờng thẳng (d1),(d2) có phơng trình cho bởi :( )491537:1==+zyxd, ( )24 18 :3 1 4x y zd+ ... mp(Q) biết mp(Q) songsongvới (d) và vuông góc với (P) và có khoảng cách đến (d) bằng 1. Bài 24: Cho hai điểm A(1,-2,1), B(2;-3;1) và (P):2x+2y+z-1=0 lập phơng trình (Q )song songvới (P) và cách...
... 1EAEC.DCBD.LBAL= Bài 3: Cho tam giác ABC (AB ≠ AC). Qua trung điểm M của cạnh BC, kẻ đường thẳngsongsongvớiđường phân giác của góc A, đườngthẳng này cắt đường thẳng AB và AC theo thứ ... trung điểm của ACb/ Kẻ đường cao AD của tam giác AOB, đườngthẳng kẻ qua B songsong với AD cắt tia OA ở F. Chứng minh OA2 = OD.OFc/ Đườngthẳng qua B songsongvớiđường phân giác AE của ... diện tích toàn phần của hình chóp 8 13CÁC BÀITẬP CHỌN LỌC HÌNH HỌC 8 I. Tổng hợp 1: Bài 1 : Cho tứ giác ABCD biết số đo của các góc A; B; C; D tỉ lệ thuận với5 ; 8; 13và 10. a/ Tính số đo các...
... minh rằng đườngthẳng 1( )∆ và đườngthẳng 2( )∆ chéo nhau . 2. Viết PTMP ( P ) chứa đườngthẳng 1( )∆ và songsongvớiđườngthẳng 2( )∆ . Câu IV.a Trong khơng gian với hệ tọa ... vng góc vớiđườngthẳng BC.2) Tìm toạ độ điểm D sao cho tứ giác ABCD là hình bình hành.Câu 6b Trong khơng gian với hệ tọa độ Oxyz, cho điểm A(2;−1; 3) và mặt phẳng (P) : x −2y −2z 10 = 0.1. ... (a) .2. Viết phương trình tham số của đườngthẳng (D) đi qua điểm E và vng góc với mặt phẳng (a) .Câu 6b Trong khơng gian với hệ toạ độ Oxyz, cho ∆ABC với A(1; 4; −1), B(2; 4; 3) và C(2; 2;...
... OHctmm2 100 .b) Các dạng bàitập thờng gặp:- Bàitập pha chế dung dịch.- Bàitập độ tan, mối liên hệ giữa độ tan và nồng độ dung dịch.- Bàitập sự pha trộn các dung dịch.Phân loại và phơng pháp giải ... gam mO = 106 16.3 x 50 = 22,64 gam 3. Tìm công thức hóa học :Các loại bàitập thờng gặp của bàitập tìm công thức hóa học :3.1. Bàitập tìm nguyên tố :a) Cơ sở lí thuyết : Bài giải Gọi ... dùng nhiều kiến thức cùng giải quyết một vấn đề. Trong việc phân loại các dạng bàitập hóa học và phơng pháp giảicho từng loại kinh nghiệm làm bàitập của học sinh đợc hình thành đó là những...