0

giải bt toán 8 sgk tập 2

60 câu trắc nghiệm Toán 8 ôn tập học kỳ II

60 câu trắc nghiệm Toán 8 ôn tập học kỳ II

Toán học

... là:A. 72cm2 B. 60cm2 C. 40cm2 D. 36cm2o Câu 46: Số đo cạnh của hình lập phương tăng lên 2 lần thì thể tích của nó tăng lên: A. 2 lần; B. 4 lần; C. 6 lần; D. 8 lần.o Câu 5: Tập nghiệm ... :A . x 2 ; B . x 2 ; x -2 ; C . x -2 ; D . Cả A ,B , C 5 1 30 2 2x xx x+ −+ =− +≠≠ ≠≠o SSSoãCõu 32 :Cõu no sau õy sai?ã HIK v MNP cú H = 500 ; K = 80 0 ; ãP = 80 0 ... -1,6 x > -0 ,2 B. 0,8x > -1,6 x > 2 C. 0,8x > -1,6 x < -2 D. 0,8x > -1,6 x > -2 ⇔o⇔⇔⇔ • Câu31: Cạnh của hình lập phương có thể tích 64 cm3 l: ã A. 8cm B. 4cm ã C....
  • 62
  • 1,056
  • 9
sknn giai bt lop 8.doc

sknn giai bt lop 8.doc

Hóa học

... mMg = 12, 6 (g) 27 .x + 24 .y = 12, 6 (1) 2 Hn(Al p.ø) + 2 Hn(Mg p.ø) = 0,6 (mol) => )2( 2, 123 6,0 2 3=+<=>=+yxyx Giải hệ : =+=+ )2( 2, 123 )1(6, 122 427 yxyxLấy (2) - (1) ... kinh nghiệm giải bài tập tính theo phơng trình hoá học lớp 8 )(5,05,36 25 , 18 molnHCl==ã Phản ứng: Fe + 2HCl FeCl 2 + H 2 Ban đầu cho: 0 ,2 0,5 0 0Phản ứng: 0 ,2 2.0 ,2 0 ,2 0 ,2 Sau phản ... B. Giải ã04,06456 ,2 ==Cunmolã Các Phản ứng: 2Cu + O 2 0t 2CuO CuO + 2HCl  → CuCl 2 + H 2 O CuCl 2 + 2NaOH Cu(OH) 2 +2NaClDựa vào tỉ lệ biến đổi từ Cu đến Cu(OH) 2 ...
  • 15
  • 343
  • 0
Toán 8 luyện tập

Toán 8 luyện tập

Toán học

... bài toán để giải bài toán Quy đồng mẫu thức các phân thứcQuy đồng mẫu thức các phân thức::( ) ( ) 2 2) 2 8 8 8. ( 2) 8. ( 2) ) 2 . (2 ) . (2 ).( 2) .( 2) (2 )1 1. (2 ) . (2 )) 2 2 . . (2 ) . 2 ... ( 2) (5)( 2) .6.( 2) 6 x + 2 2 5 5 5.3.( 2) 15.( 2) (6) 2 4 2. ( 2) 2( 2) .3.( 2) 6. x + 2 . 2 1 1 1 . 2. ( 2) 2. ( 2) (7)6 - 3x 3. (2 ) 3.( 2) .2. ( 2) 6. x + 2 . 2 x xx x xx xx x x x xx ... häc tËp) 2 5;4 4 3 6x xx x x++ + + Giải : Giải : Ta có:Ta có:( )( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 2 3 6 3( 2) 3( 2) 5 5 .( 5)4 4 2 . 2 . ( 2) 3 633( 2) (3( 2) 3( 2) 3 .2) ( 2) x x xx...
  • 9
  • 803
  • 3
toan 8 - on tap chuong I

toan 8 - on tap chuong I

Tin học

... Cho M = x 2 + y 2 – 2x + 4y + 5 . Tìm giá trị của x và y để M = 0 ? B/ BÀI TẬP ÔN TẬP:-Bài giải :Ta có M = x 2 + y 2 – 2x + 4y + 5 = x 2 + y 2 – 2x + 4y + 1 + 4 = ( x 2 – 2x + 1) ... thành nhân tử : a) x 2 y 2 + 8xy + 16 b) x6 - y3 - VÍ DỤ:-Bài giải câu a: Ta có x 2 y 2 + 8xy + 16 = ( xy) 2 + 2 . xy . 4 + 4 2 = ( xy + 4) 2 ( Tự giải nháp trước ở giấy nháp, ... b) (x +…)3 = x3 + 3x 2 + ……. + 1 c) ( x + 2) ( x 2 – 2x + ….) = …….+ 8 d) 4x 2 - …. = (……+ 3y 2 ) ( 2x – 3y 2 )x46x 2 1 3x4 x32x9y4 A/ LÝ THUYẾT: 2) Hằng đẳng thức đáng nhớ:Thứ...
  • 20
  • 767
  • 0
toan 8 on tap

toan 8 on tap

Toán học

... 3 2 7 4 2 2x xxy xy− −− b) 2 2 2 2 2 xy xx y y x−− −c) 2 1 1 3 63 2 3 2 4 9xx x x−− −− + − d) 2 yxy 5x−− 2 215y 25 xy 25 x−−Bài 14: Tìm x biết :a) 01 32 12 12 22 =−+−+−+xxxxx 2 ... f) (x + y) 2 − 25 b) 1 − 2y + y 2 ; g) 4x 2 + 8xy − 3x − 6yc) 27 + 27 x + 9x 2 + x3; h) 2x 2 + 2y 2 − x 2 z + z − y 2 z − 2 d) 8 − 27 x3 k) 3x 2 − 6xy + 3y 2 e) 1 − 4x 2 l) 16x3 ... thức sau:a) 522 43 2 ; 8 5,10 23 xyyxyxx+ b) 4 4 3; 2 ( 3) 3 ( 1)x xx x x x− −+ + 2 2 2 23 2 2 3 2 2 3 2 7 1 5 3 1 2 , ; , ; 2 6 9 2 4 2 7 4, ; ; , ; 2 2 8 2 3 3x x x xc dx x x...
  • 13
  • 477
  • 0
74 DE+HD GIAI HSG TOAN 8

74 DE+HD GIAI HSG TOAN 8

Toán học

... ) 25 25 3 3 20 00 20 00a b b c c a+ + Nguyễn Văn Quốc THCS Gio Hải BD HSG Toán 8 65 Câu 1: Giải các phơng trình sau:1). 2x3 + 5x 2 = 7x. 2) . x 11 x 12 x 33 x 67 x 88 x 89 89 88 67 33 12 ... thøc: 2 2 2 3 2 2x 25 y 2 A : BiÕt: x 9y 4xy 2xy x 3x 10x 25 x y y 2 − −= + − = − −− + − 53 Câu 2: Giải phơng trình: 2x3 + 3x 2 + 2x 2 = 0.53 Câu 3:1). Chứng minh rằng: x 2 + xy + y 2 ... 2: Giải phơng trình:1). x 8 2x4 + x 2 – 2x + 2 = 0. 2) . 2 2 2 1 2 3 605x 5x 6 x 8x 15 x 13x 40+ + + =+ + + +66 Câu 3: 1). Chứng minh bất đẳng thức: a 2 + b 2 + c 2 + d 2 ...
  • 32
  • 456
  • 2
toán 8 ôn tập hay

toán 8 ôn tập hay

Toán học

... (d) SGK: Giải phương trình: Ix + 2I = 2x - 10 Giải * Nu x -2 →x + 2 ≥ 0 thì = x + 2. Phương trình đã cho trở thành: x + 2 = 2x - 10 ⇔ -x = - 12 ⇔ x = 12 (TMĐK x ≥ -2) * Nếu x < -2 →x + 2 ... cã: 5 - 2x > 0 ⇔ -2x > -5 x < Vậy giá trị x cần tìm là: x < 2 5 2 5d) Ta giải BPT: x 2 + 1 (x - 2) 2 Ta cã: x 2 + 1 ≤ (x - 2) 2 ⇔ x 2 + 1 ≤ x 2 - 4x + 4 ⇔ x 2 - x 2 + 4x ... + 2) .Phương trình đã cho trở thành: -(x + 2) = 2x - 10 ⇔ -x - 2 = 2x - 10 ⇔ -3x = -8 ⇔ x = (Không TMĐK x < -2 nên bị loại)Vậy phương trình đã cho có một nghiệm x = 12 2x+2x+3 8 ...
  • 23
  • 273
  • 0
Tiểu luận ỨNG DỤNG MỘT SỐ NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO ĐỂ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ BÀI TOÁN TRONG TIN HỌC VÀ ỨNG DỤNG GIẢI BÀI TOÁN 8 SỐ TRÊN MÁY TÍNH

Tiểu luận ỨNG DỤNG MỘT SỐ NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO ĐỂ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ BÀI TOÁN TRONG TIN HỌC VÀ ỨNG DỤNG GIẢI BÀI TOÁN 8 SỐ TRÊN MÁY TÍNH

Toán học

... trực tiếp 21 2. 2 .2. Phương pháp gián tiếp hoặc tìm kiếm lời giải 24 2. 2.3. Các phương pháp Heuristic 25 2. 2.4. Các phương pháp trí tuệ nhân tạo 25 CHƯƠNG 3: LÝ THIẾT TRÒ CHƠI 8 SỐ 26 3.1. ... 3.1 .2. Mô tả 28 3.1.3. Xác định trạng thái đích 29 3 .2. Thuật toán tìm đáp án 30 3 .2. 1. Giới thiệu về A* 30 3 .2. 2. Chi tiết thuật toán A* 32 3.3. Cài đặt giải thuật 38 3.3.1. Cài đặt giải ... VẤN ĐỀ BÀI TOÁN TRONG TIN HỌC 21 2. 1. Mục đích nghiên cứu giải quyết bài toán trong tin học 21 2. 2. Các phương pháp thường dùng để giải quyết vấn đề bài toán trên máy tính 21 2. 2.1. Phương...
  • 42
  • 1,097
  • 0
TỐAN 8 ÔN TẬP HỌC KỲ 2

TỐAN 8 ÔN TẬP HỌC KỲ 2

Toán học

... 1)( 6 +2x) = 0 b. (x -3)(2x +)= 0c. (2x-1) 2 - (2- x)(2x-1) = 0 d. 2x 2 + 5x - 3=0e. (x +2) ( 1-4x 2 )= x 2 +4x +4Dạng 3: Giải phương trình chứa ẩn ở mẫu: Giải các phương trình sau:a. 2 2−xx= ... số:Bài 1: Giải các phương trình sau:a. 2x -10 = 5x + 2 b. 3(x-1) -5 = - x + 4c. (x -2) 2 -3x = ( x-5)(x+1) + 10d. (x + 2) (x -2) +3x 2 = (2x+1) 2 +2xBài 2: Giải các phương trình sau:a. ( 2x - ... đỉnh, 12 cạnh b) a)6 mặt, 12 đỉnh ,8 cạnh c) 8 mặt,6 đỉnh, 12 cạnh d) 6 mặt ,8 đỉnh, 12 cạnh Câu 18 : Hình thoi có độ dài hai đường chéo là 2 và 2 3 diện tích hình thoi bằng:a) 62 b)3 .2 c) 322 +...
  • 8
  • 458
  • 0
TOAN 8 ON TAP HOC KY 2

TOAN 8 ON TAP HOC KY 2

Toán học

... 1)( 6 +2x) = 0 b. (x -3)(2x +)= 0c. (2x-1) 2 - (2- x)(2x-1) = 0 d. 2x 2 + 5x - 3=0e. (x +2) ( 1-4x 2 )= x 2 +4x +4Dạng 3: Giải phương trình chứa ẩn ở mẫu: Giải các phương trình sau:a. 2 2−xx= ... số:Bài 1: Giải các phương trình sau:a. 2x -10 = 5x + 2 b. 3(x-1) -5 = - x + 4c. (x -2) 2 -3x = ( x-5)(x+1) + 10d. (x + 2) (x -2) +3x 2 = (2x+1) 2 +2xBài 2: Giải các phương trình sau:a. ( 2x - ... đỉnh, 12 cạnh b) a)6 mặt, 12 đỉnh ,8 cạnh c) 8 mặt,6 đỉnh, 12 cạnh d) 6 mặt ,8 đỉnh, 12 cạnh Câu 18 : Hình thoi có độ dài hai đường chéo là 2 và 2 3 diện tích hình thoi bằng:a) 62 b)3 .2 c) 322 +...
  • 8
  • 911
  • 22
Khắc phục lõi khi giải bài tập toán 8

Khắc phục lõi khi giải bài tập toán 8

Toán học

... sinh khác giải: x 2 + y 2 -1 + 2xy (x 2 + 2xy) + (y 2 - 1) = = x 2 - y 2 + 1 +2x (x 2 + 2x) - (y 2 -1) x 2 + 2xy x(x + 2y) x + 2y 2y = = = = =1 x 2 + 2x x(x + 2) x + 2 2(Học sinh ... + 2) (a - 2) (a 2 + 4) = (a - 2) (a3 + 2a 2 + 4a + 8 - 4a 2 - 8a - 16 + 8a) (a + 2) (a - 2) (a 2 + 4) (a + 2) (a 2 + 4) = = (a - 2) (a3 - 2a 2 + 4a - 8) a 2 (a - 2) + 4(a - 2) ... thức đồng dạng.Sửa lại là: 5(x -2) (x +2) - 2 1( 6 - 8x) 2 + 17 = 5 (x 2 - 4) - 18 + 48x - 32x 2 + 17 = 5x 2 - 20 - 18 + 48x - 32x 2 + 17 = - 27 x 2 + 48x – 21 d, Sai lầm do khi đặt nhân...
  • 18
  • 2,725
  • 31
On tap-Giai BT-trong SGK-SH8

On tap-Giai BT-trong SGK-SH8

Sinh học

... ra ngoi hu mụn Ngô sĩ Trụ 28 Violet.THCS Dien Lien Ôn tập sinh học 8 Bin i hóa học ở dạ dày diễn ra như thế nào?- Một phần nhỏ tinh bột tiếp tục được phân giải nhờ enzim amilaza ( đã được ... luyện tập như thế nào để có kết quả tốt nhất?- Thường xuyên lao động, tập thể dục thể thaoSự khác nau giữa bộ xương người và b xng thỳ: Ngô sĩ Trụ 8 Violet.THCS Dien Lien Ôn tập sinh học 8 ... chất phân giải các chấttích lũy năng lượng giải phóng năng lượng Violet.THCS Dien Lien Ôn tập sinh học 8 Gii thớch sự khác nhau ở mỗi thành phần của khí hít vào và thở ra:- Tỉ lệ % O 2 trong...
  • 57
  • 475
  • 0
Bài tập - Giải BT C IV HH 8

Bài tập - Giải BT C IV HH 8

Toán học

... vuông ABCD cạnh bằng 8cm.AC = 22 BCAB += 22 88 += 8 2 cm.Do đó AO = 2 1AC = 4 2 cm.Trong ∆SAO, Ô = 900, theo Pytago ta có: SO = 22 AOSA −= 2 2 )24 (8 −= 32 cm.57/ 122 Hình chóp lục giác ... = 23 3 2 m. ⇒ AO = 116,5 2 m Độ dài cạnh bên SA= 22 AOh += 22 )5,116. (2) 5,146( +=75, 486 06 ≈ 22 0,5m. b/ Tính diện tích xung quanh? Độ dài trung đoạn: SM = 22 AMSA −= 22 )5,116()5 ,22 0( ... = 20 cm 2 . Diện tích xung quanh: Sxq = (2 + 8 + 5 + 5).10 = 20 0 cm 2 . Diện tích toàn phần: Stp = Sxq + 2Sđ = 20 0 + 2. 20 = 24 0cm 2 . Thể tích của hình lăng trụ đứng:Giáo án Toán...
  • 15
  • 439
  • 0
Bài soạn BT ôn tập toán 8

Bài soạn BT ôn tập toán 8

Toán học

... 12x3 + 12x 2 – 12x +111 tại x =11 4/ 5x(4x 2 – 2x + 1) – 2x(10x 2 – 5x – 2) 5/ 20 04 2 -16; 6/ 89 2 2 + 89 2 . 21 6 + 1 08 2 7/ 10 ,2 . 9 ,8 – 9 ,8 . 0 ,2 + 10 ,2 2 –10 ,2 . 0 ,2 8/ 36 2 + 26 2 ... 2 2 2 6 25 9x xy z y− − + 22 / 2 x 4x 5− −7 / 2 2 2 2x y yz z− + −15/ x 2 – y 2 – x – y 23 / x 2 - y 2 - 2xy + y 2 8/ 2x 2 + 7x + 5 16/ x 2 - y 2 + 4 - 4x 24 /25 - x 2 + 2xy - y 2 25/ ... 18/ ( -2x3 + 34y 2 -7xy). 4xy 2 19/(-5x3). (2x 2 +3x-5) 20 /(2x 2 - 13xy+ y 2 ).(-3x3) 21 /(x 2 -2x+3). (x-4) 22 /( 2x3 -3x -1). (5x +2) 23 / ( 25 x 2 + 10xy + 4y 2 ). ( ( 5x – 2y)...
  • 14
  • 893
  • 0
Bai tap giai bai toan bang cach lap pt 8 -moi

Bai tap giai bai toan bang cach lap pt 8 -moi

Toán học

... nhiểu uyển sách .Bài 8 Tổng số học sinh của hai lớp 8A và 8B là 80 học sinh .Nếu chuyển từ lớp 8A sang lớp 8B 10 họcsinh thì số học sinh lớp 8A bằng 2 3 số học sinh lớp 8B . Hỏi số học sinh ... 2 3.Tìm phân số ban ñaàu . Vậy số ban đầu là 48 DẠNG 5: TOÁN NĂNG SUẤT Bài 39: Hai công nhân cùng làm việc trong 1 phân xưởng. Ngày thứ nhất, hai công nhân làm được 120 sản phẩm. Sau 8 ... Số sản phẩm (sản phẩm)Kế hoạch 1010xxThực hiện 14 12 14x +x+ 12 ĐK: x nguyên dương Phương trình : 10x- 12 14x + = 2 .Bài 42: Một đội thợ mỏ lập kế hoạch khai thác than theo đó mỗi...
  • 4
  • 2,521
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008