giải bt sgk toán 12 nâng cao
Tài liệu Tài liệu phương pháp giải toán 12 nâng cao ppt
... qua trục Ox phần 1 (phần giữ nguyên).d. Bài toán 4: Từ (C) của hàm số y =u(x)v(x)suy ra đồ thị của hàm số y =u(x)|v(x)|. Giải v(x) 0 ⇔ x? và giải v(x) < 0 ⇔ x?.Gọi (C4) là đồ thị ... (SAD)⊥(ABCD).Dựng đường cao SH của tam giác SAD thì SH chính là đường cao của hình chóp.SABCDHh2. Lăng trụ- Thể tích của lăng trụ bằng diện tích đa giác đáy nhân với chiều cao. V = Bhtrong ... Ox phần của (C) ứng với v(x) < 0.e. Bài toán 5: Từ (C) của hàm số y =u(x)v(x)suy ra đồ thị của hàm số y =|u(x)|v(x). Giải u(x) 0 ⇔ x? và giải u(x) < 0 ⇔ x?.Gọi (C5) là đồ thị...
- 46
- 472
- 0
Nghiên cứu, đề xuất mục tiêu, nhiệm vụ, lộ trình và giải pháp kiện toàn và nâng cao năng lực quản lí nhà nước phục vụ nghiên cứu, triển khai và phát triển ứng dụng bức xạ và đồng bị phóng xạx
... trình và giải pháp kiện toàn và nâng cao năng lực quản lý nhà nước phục vụ nghiên cứu, triển khai và phát triển ứng dụng bức xạ và đồng vị phóng xạ ở Việt Nam nhằm kiện toàn và nâng cao năng ... thông, xây dựng, thăm dò và NGHIÊN CỨU, ĐỀ XUẤT MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ, LỘ TRÌNH VÀ GIẢI PHÁP KIỆN TOÀN VÀ NÂNG CAO NĂNG LỰC QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC PHỤC VỤ NGHIÊN CỨU, TRIỂN KHAI VÀ PHÁT TRIỂN ỨNG DỤNG ... dịch vụ của Việt Nam còn chưa đồng bộ. III. ĐỀ XUẤT MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ, LỘ TRÌNH VÀ GIẢI PHÁP KIỆN TOÀN VÀ NÂNG CAO NĂNG LỰC QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC PHỤC VỤ NGHIÊN CỨU, TRIỂN KHAI VÀ PHÁT TRIỂN ỨNG DỤNG...
- 18
- 779
- 5
ĐỀ THI THỬ TNPT TOÁN 12 NÂNG CAO
... là : y-3 =-3 (x+1)y=-3x (0,25điểm) ĐỀ THI HỌC KÌ II(Năm học:2008-2009)Môn: Toán- Khối 12- NC Thời gian: 120 phút(Không kể thời gian phát đề)Câu 1(3.0điểm) 1> Khảo sát sự biến thiên ... tích hình phẳng giới hạn bởi đồ thị (C ) trục 0x, trục 0y và đường thẳng x=-2.Câu 2(2.0điểm) Giải các bất phương trình và hệ phương trình sau: 1> 25 2.5 15 0x x− − < 2> ( )29...
- 4
- 770
- 1
Toán 12 nâng cao
... + = − = + ++ + = , giải hệ ta được:30 23960 120 u x= ⇔ =Bài 2. Giải phương trình sau :2 2 2 22 1 3 2 2 2 3 2x x x x x x x− + − − = + + + − + Giải . Ta đặt : 22222 13 22 ... chúng ta mới đi tìm cách giải phương trình dạng này .Phương pháp giải được thể hiện qua các ví dụ sau .Bài 1. Giải phương trình :()2 2 23 2 1 2 2x x x x+ − + = + + Giải: 22t x= + , ta ... Giải phương trình: 2 22 12 6 2 4 4x x x x+ + = + + Giải: Đặt: 2 2 212 4 4 0 2 12 102t x x x x t= + + > ⇒ + + = +. Khi đó phương trình trở thành: 2 22110 6 12 20 0102tt t t tt=+...
- 20
- 303
- 0
Tài liệu 21 đề toán 12 nâng cao ppt
... đổi Câu2: 1 /Giải phương trình sau: 4.cosx.cos4x.cos6x= cos12x 2 /Giải bpt : ( )( )23x xlog 3 x 1--> 3/ Cho bất phương trình : 2x 2 x 2 2x x m+ - + - ³ (1) a /Giải bất phương ... phía đối với Ox Câu2: 1 /Giải phương trình sau: ( ) ( )2 2 22sin x 1 tg 2x 3 cos 2x 1 0- + - = 2 /Giải pt : 23x 2 x 1 4x 9 2 3x 5x 2- + - = - + - + 3/ Giải phương trình :x x 1 x ... Câu2: 1 /Giải phương trình sau: 22sin x sin 3xtgx.sin 3x tg3x.sinx+ 0cosx cos3x- - = 2 /Giải bpt : 2193314log (x 1) log .log (x 1)2x 1 1ổửữỗ- -ữỗữỗốứ 3/ Giải phương...
- 25
- 552
- 1
Tài liệu Đề thi môn toán 12 nâng cao ppt
... Bài 2.(1 điểm) Giải phơng trình: .12 xx=+bài 3.(3 điểm) Cho parabol (P) và đờng thẳng (d) có phơng trình:(P): y=mx2(d):...
- 2
- 396
- 0
Đáp án đề khảo sát chất lượng toán 12 nâng cao (2010-2011) potx
... – 2011Môn : Toán1 2 Chương trình: Nâng cao ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂMBài Đáp án ĐiểmBài13,0đ+, TXĐ: D=R+, Ta có : 34'2+−= xxy ==⇔=310'xxy+, BBT: Từ BBT suy ra: Hàm...
- 2
- 296
- 0
Đề khảo sát chất lượng toán 12 nâng cao (2010-2011) docx
... TRƯỜNG THPT CẨM THỦY 2KỲ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM HỌC 2010 – 2011 Môn thi: Toán Khối 12 Chương trình: Nâng cao Thời gian làm bài: 45 phút ( không kể thời gian phát đề )Bài 1: Xét sự đồng ... nhất và giá trị nhỏ nhất của các hàm số 18xxy24−−= trên đoạn [ ]1;3− Bài 3: Cho hàm số 123 23−+−−=mmxxxy .Tìm m sao cho hàm số có cực đại, cực tiểu và 1022=+CTCĐxxBài 4: Hãy...
- 2
- 330
- 0
Giáo án toán 12 nâng cao - Tiết 40 ppsx
... cách từ một điểm đến một đường thẳngBài toán 1: (sgk) d(M,d) = [ ]uuMoM ,Ví dụ 1: Tính khoảng cách từ M(4;-3;2) đến đường thẳng d có pt : 12 232−=+=+ zyxHĐ2: Khoảng cách giữa ... đt chéo nhau TG HĐ GV HĐ HS GHI BẢNG.Nêu nd bài toán 2 sgk .Gọi hs trả lời các cách xác định khoảng cách giữa hai đt chéo nhau và nêu pp giải . .1)Độ dài đoạn VG chung2 ) K/c từ đt này ... Ngày soạn : 25-3-2011Tiết soạn : 40Bài soạn : PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNGDạy lớp : 12A1, 12A2I Mục tiêu : + Về kiến thức : Nắm được công thức tính khoảng cách từ một điểm đến một mp,...
- 2
- 581
- 5
Giáo án toán 12 nâng cao - Tiết 39 pptx
... Ngày soạn : 25-3-2011Tiết soạn : 39Bài soạn : PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNGDạy lớp : 12A1, 12A2I . Mục tiêu + Về kiến thức : Nắm được phương pháp xét vị trí tương đối của hai đường ... d ) d và d’ chéo nhau ⇔ u, 'u,'MM không đồng phẳng *Cho hs dưới lớp NX và giải thích 3 Bài mới HĐ1 :Vị trí tương đối của hai đường thẳng trong không gian Mục tiêu: HS...
- 2
- 439
- 5
Giáo án toán 12 nâng cao - Tiết 37, 38 pptx
... của nó .Hs thảo luận ở nhóm Gv cho các nhóm cử đạidiên lên bảng giải. Đdiên nhóm1lên bảng giải câu 1:Đdiên nhóm3lên bảng giải câu2:TL:có 2 cách khác là :+Tìm 2 điểm phân biệt trên d, rồi ... tuyến của mp(ABD) TL3: */H là giao điểm của đường cao qua đỉnh C của tứ diện và mp(ABD) .*/ Toạ độ điểm C là nghiệm của hệ gồm pt đường cao của tứ diện qua C và pt mp(ABD). Bg v/d1:1/ ... (-4;2;-10) ⇒vectơ chỉ phương đường cao của tứ diện hạ từ đỉnh C là : u= (-2; 1;-5)⇒pt t/s đt cần tìm là : −=+−=−=tztytx546243/ pt t/s đường cao CH là : −=+−=−=tztytx54624...
- 5
- 469
- 4
Giáo án toán 12 nâng cao - Tiết 35,36 ppt
... CC’ = 0 15 ‘*CH: Bài tập18 (SGK) *HS: Hãy nêu phương pháp giải *Gọi HS lên bảng*GV: Kiểm tra và kết luận+ HS giải + HS nhận xét và sữa sai nếu có+ HS giải + HS sữa saiCho 2 m ặt phẳng ... By+ Cz +D = 0d = (m(α) ) = Ax0 + By0 + Cz0 + D √ A2 + B2 + C210 ‘ BT 21 : Gọi HS giải HS giải Bài21: Tìm M nằm trên trục oz trong mỗi trường hợp sau : a/ M cách đều A(2;3;4) ... dẫn Bài 23:*PT mặt phẳng song song với mp 4x +3y -12z +1 = 0 ?*ĐK mp tiếp xúc với mặt cầu ?Bài 23: Viết pt mp song song với mp 4x +3y -12z +1 = 0 và tiếp xúc với mặt cầu có pt:02642222=−−−−++...
- 3
- 438
- 3
Giáo án toán 12 nâng cao - Tiết 34 ppsx
... Ngày soạn : 04-3-2011Tiết soạn : 34Bài soạn : PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNGDạy lớp : 12A1, 12A2A. Mục tiêu :1, Về kiến thức: Công thức khoảng cách từ 1 điểm tới 1 mặt phẳng2, Về kĩ ... từ 1 điểm đến 1 mặt phẳng và áp dụng vào các bài toán khác.3, Về tư duy, thái độ: Cẩn thận, chính xác trong việc vận dụng công thức, tính toán. B. Chuẩn bị:- Giáo viên : giáo án, máy chiếu...
- 2
- 334
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008