0

giáo án điện tử lịch sử 7 bài 28

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TIN HOC 7

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TIN HOC 7

Tin học

... 2000 Bài 1: Làm quen với MS-Word 2000 Bài 2: Các thao tác cơ bản soạn thảo văn bản Bài 2: Các thao tác cơ bản soạn thảo văn bản Bài 3: Thao tác định dạng Bài 3: Thao tác định dạng Bài 4: ... Chỉnh sửa các thông số cơ bảnỉnh sửa các thông số cơ bảnBÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢPBÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP1.1. Khởi động MS-Word, Soạn bài thơ 4-8 dòng; lưu vào thư Khởi động MS-Word, Soạn bài ... 4: Đối tượng bảng biểu và hình ảnh Bài 4: Đối tượng bảng biểu và hình ảnh Bài 5: Tiện ích in ấn và trộn thư Bài 5: Tiện ích in ấn và trộn thư Bài 2: Bài 2: Các thao tác cơ bản soạn...
  • 153
  • 977
  • 0
Hướng dẫn thực hành Thiết kế Soạn giáo án điện tử - thiết kế ôchữ  - Bài tập trắc nghiệm.

Hướng dẫn thực hành Thiết kế Soạn giáo án điện tử - thiết kế ôchữ - Bài tập trắc nghiệm.

Toán học

... việc thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử được hiệu quả GV cần.+ Bước 1: Phân tích nội dung bài dạy, soạn bài giảng.+ Bước 2: Xây dựng kịch bản phạm cho việc thết kế bài giảng trên máy. ... và sử dụng bài giảng điện tử được hiệu quả GV cần:Đưa ra ý tưởng xuất phát ban đầu của sản phẩm.Xác định đối tượng, mục đích, mục tiêu chính của BGĐT.Xác định các chức năng chính của bài ... hợp kiến thức của chương. Những bài tập củng cố, bài tập tình huống, bài tập trắc nghiệm, trò chơi Những hình vẽ, đoạn Video clip minh hoạ. Hướng dẫn bài về nhà + Bước 3: Thể hiện kịch...
  • 10
  • 1,164
  • 4
lịch sử 10 giáo án điện tử

lịch sử 10 giáo án điện tử

Lịch sử

... Đánh dẹp các nước nhỏ, thống nhất được gần + Đánh dẹp các nước nhỏ, thống nhất được gần hết bán đảo hết bán đảo ấấn Độn Độ+ Theo Phật giáo, tạo điều kiện cho Phật giáo đư+ Theo Phật giáo, ... (319- 4 67) ngôi lập nên vương trièu Gúp- ta (319- 4 67) -Sau đó là vương triều Hậu Gúp- ta (4 67- 606), vương Sau đó là vương triều Hậu Gúp- ta (4 67- 606), vương triều Hác- sa (606- 6 47) triều ... kiến Bài 6: Bài 6: Các quốc gia Các quốc gia ấấn và văn hoá n và văn hoá truyền thống truyền thống ấấn n đđộộ Giáo viên: Nguyễn Tiến Mạnh Giáo viên: Nguyễn Tiến Mạnh Tổ: Sử- ...
  • 21
  • 575
  • 2
thi giáo an điện tử (môn lịch sử 12 2009 )

thi giáo an điện tử (môn lịch sử 12 2009 )

Lịch sử

... 7; <E<94K 72 @H:B4E:h<Y7i5=9H7F5C[47JYH824E 57& lt;?4Ca 57 [\^5j 7; <E<94K 72 @H:B4E:h<Y7i5=9H7F5C[47JYH824E 57& lt;?4Ca 57 8D4Eb32j 7; <E<94K 72 @H:B4E:h<Y7i5=9H7F5C[47JYH824E 57& lt;?4Ca 57 7MR4EQ32j 7; <E<94K 72 @H:B4E:h<Y7i5=9H7F5C[47JYH824E 57& lt;?4Ca 57 [\4ED\k4j ... ?ST-<UV57W 47 5=9>? 72 @ 57 9A9Q3HXYH8D4EL< 47 QF5Z[\CF4E QF5QMR4E5]:B4E 57& lt;?4QMR5V@ 47 K:UE<3 47 H7^4EQR<_D[4`F_D\?H:a 47 57D\U4L@<H73 47 H7^4E& ... _D\?H :a 47 Vu 57& lt;?4 Ca 57 -<G4 <k4 7= &- -<G4<k4 7= H8uH73 47 :<UV_D\?H 57& lt;?4 57& lt;?4QMR5E<v9H9A3:a 57 &ST7J4E* !"$Vw<57Dx4La5=9H9:yZ24E&z 47 6 47 { 7= a 57 E<92 47& lt;GVA| 572 :{4E57W}ED\k4<JY...
  • 32
  • 768
  • 2
giao an dien tu 12 bai 7 cuc hot

giao an dien tu 12 bai 7 cuc hot

Tin học

... Bài toán đặt vấn đề:Một công ti bán văn phòng phẩm thường xuyên nhận đơn đặt hàng từ khách hàng. Để thống kê và ... của cách lập CSDL trên ?? Dư thừa dữ liệu Không đảm bảo sự nhất quán về mặt dữ liệuĐể khắc phục những nhược điểm trên nên sử dụng cách lập CSDL thứ hai như sau: Tên trường Mô tả Khoá chínhMa_khach_hang...
  • 11
  • 751
  • 2
thúc đẩy sự đa dạng và phương pháp dạy học bài 11:

thúc đẩy sự đa dạng và phương pháp dạy học bài 11: "ôn tập" trong chương trình môn Địa lí lớp 4 bằng giáo án điện tử

Tiểu học

... hơi. Sau đây tôi xin mạnh dạn trình bày cụ thể. (Bằng giáo án điện tử) bài 11 : Ôn tập Đây là bài ôn tập có nội dung lợng tơng đối: gồm 9 bài kiến thức đà học : nói về thiên nhiên và hoạt động ... hình thức dạy học bài 11: Ôn tập trong ch ơng trình môn Địa lí lớp 4 bằng giáo án điện tử A . Đặt vấn đề: Địa lý là môn học rất quan trọng góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện cho ... đợc phổ biến trong sinh hoạt chuyên môn của trờng. Sau bài 10, tôi tiếp tục suy nghĩ và thiết kế tiếp 2 bài Ôn tập nữa đó là bài 26, bài 34 ( Nh đà trình bày ở trên), đa vào dạy thể nghiệm...
  • 8
  • 1,185
  • 1
 Sử dụng giáo án điện tử theo xu hướng kích thích hoạt động của học sinh

Sử dụng giáo án điện tử theo xu hướng kích thích hoạt động của học sinh

Tài liệu khác

... II:NỘI DUNG I.Khái niệm Giáo án điện tử :Dạy học với Giáo án điện tử hiện nay đã và đang trở thành một phong trào sôi nổi ở các trường THPT.Vậy Giáo án điện tử là gì? Có lẽ chua có một ... mới chương trình giáo dục phổ thông5II.Căn cứ khoa học và thực tiễn của đổi mới giáo dục 5Chương II: Nội dung 6I.Khái niệm Giáo án điện tử 6II .Bài soạn Giáo án điện tử xu hướng kích ... chất lượng giảng dạy. Vì vậy Giáo án điện tử trong giảng dạy là cách làm có thể đáp ứng nhu cầu giáo dục một cách có hiệu quả.Dạy học trực quan bằng Giáo án điện tử là một phương pháp có2-GV...
  • 15
  • 1,351
  • 10
Tìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử ở trường trung học phổ thông

Tìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử ở trường trung học phổ thông

Trung học cơ sở - phổ thông

... 2 119/ 170 48/ 170 3/ 170 -Câu 3 128/ 170 20/ 170 22/ 170 -Câu 4 48/ 170 93/ 170 18/ 170 -Câu 5 126/ 170 22/ 170 22/ 170 -Câu 6 83/ 170 17/ 170 88/ 170 6/ 170 Câu 7 1/ 170 20/ 170 149/ 170 -Câu 1 1 .76 % 80.59 ... (6/ 170 bạn, 3.1 %) 7. Bạn thích học theo phương pháp nào?A. Không sử dụng giáo án điện tử. (1/ 170 bạn, 0.59 %)B. Sử dụng giáo án điện tử. (20/ 170 bạn, 11 .77 %)C. Kết hợp sử dụng giáo án điện ... bằng giáo án điện tử. - Soạn bài phải có tổ chức, các giáo viên cùng hợp tác soạn giáo án để có một bộ giáo án hoàn chỉnh.- Cấp quản lý nên có các buổi tập huấn về sử dụng giáo án điện tử để giáo...
  • 15
  • 1,212
  • 9
Đẩy mạnh công nghệ thông tin đưa vào  chương trình , giáo án điện tử ,  bài soạn có ứng dụng phần mềm

Đẩy mạnh công nghệ thông tin đưa vào chương trình , giáo án điện tử , bài soạn có ứng dụng phần mềm

Mầm non - Tiểu học

... gii thiu tờn bi , tỏc gi, m a cho tr nghe.Kt qu :Thu hỳt 100% tr tham gia tớch cc gi õm nhc. 97% tr hỏt thuc nhng bi hỏt trong chng trỡnh.95 %tr vn ng c theo nhc.4, T chc cho tr hot ng lm quen ... vt xut hin cú gn tờn tng ng, lng nhc bi bn bit .Copy vo a C D.Ngời viết :Nguyễn Thị Bích Mỵ 7 Một số ứng dụng phần mềm tin họctrong tổ chức các hoạt động chung cho trẻ MG 4-5 tuổiThc hin...
  • 12
  • 1,796
  • 9
Giáo án điện tử Sinh 7

Giáo án điện tử Sinh 7

Sinh học

... ớtD. Cây rau muống, cây hoa hồng, cây hoa cúcD. Cây rau muống, cây hoa hồng, cây hoa cúcĐáp án: Đáp án: Câu 2: a Câu 2: a I. Quan s¸t vµ ghi l¹i th«ng tin vÒ I. Quan s¸t vµ ghi l¹i th«ng ... trßn.trßn.+ VÞ trÝ: d­íi mÆt ®Êt -> + VÞ trÝ: d­íi mÆt ®Êt -> th©n cñth©n cñ Bài 18 Bài 18BIẾN DẠNG CỦA THÂNBIẾN DẠNG CỦA THÂN KiÓm Tra bµI còKiÓm Tra bµI cò Củng ... năngkhông có chất nguyên sinh, có chức năng vận vận chuyển nước và muối khoáng.chuyển nước và muối khoáng. Th©n x­¬ng rångTh©n x­¬ng rång C©u hái:C©u hái: Quan s¸t c¸c lo¹i cñ dong...
  • 24
  • 596
  • 0

Xem thêm