giáo án toán 3 chương 4 bài 13
Giao an toan 9 chuong 4(hinh)
... : Bài 38 : (Hình 114SGK)V = 1 23, 5 cm 3 Bài 42 : (Hình 117 SGK)a) V = 41 6,5 cm 3 b) V = 867, 54 cm 3 Bài 43 : (Hình 118 SGK)a) V = 500,0 94 cm 3 b) V = 536 ,40 6 cm 3 c) 3 cm = 3 80V Bài 45 ... SGK)a) 3 cầucm 3 R 3 4 V= b)Vtrụ = 2R 3 cm 3 c) 3 hiệucm 3 R 3 2V=d) 3 nóncm 3 R 3 2V=e) Vnón = Vtrụ - VcầuHoạt động 4 : Các bài toán có liên quan đến hình học phẳng . Bài 41 ... 0,25 điểm)B - tự luận : Bài 1 : Từ công thức S = 4R2 suy ra 2 3 4 9 4 SR===cm (1đ)Thể tích hình cầu : )cm(292 3 3 4 R 3 4 V 3 3 3 ===(1đ) Bài 2 : a) Khi quay tam giác...
- 14
- 760
- 0
Giáo trình An Toàn Điện Chương 4
- 14
- 1,411
- 34
Giáo án Toán học chương Elip
... )OCOBOAGGCGBGA++==++ 3 100 .a)6 ;3( ) ;4 ;3( ==ACAB==)6 (4 )3( 3kk hóỷ VN .b 40 43 6 5 34 536 915169=+===+==+=BCACAB = +Chu vi 5102 53 + . ( ; )a Goỹi H x y 042 0.0 730 .)6 ;3( ) ;4( )2;6( )4; 1(=+==+=====yxACBHyxBCAHACyxBHBCyxAH ... .A1 94 22=yx .C19 13 22=yx .B1 49 22=yx .D1 4 13 22=yx aùp aùn B : :Cỏu 7 Cho hyperbol1 33 9922=yx . :Tờnh goùc giổợa hai õổồỡng tióỷm cỏỷn .A 900 .B 30 0 .C 600 .D 45 0 ... âọ .giạo viãn gii tọm tàõc lãn bng âen0^1 24 =D 3, 5024sin 43 sin .30 sinsin001≈==DAABBD =Váûy CD BD sin 670 = ,46 3mCDBA 43 67112 . , ,A A B C laỡ ba õốnh cuớa .mọỹt...
- 50
- 795
- 4
Giáo án lớp 3 - tuần 4
... (1’)2. Kiểm tra bài cũ (4 )• Gọi 1 HS lên bảng làm lại bài tập 1 của tiết Luyện từ và câu tuần 3. • Thu và kiểm tra vở của 3 đến 5 HS viết bài tập 3, tiết Luyện từ và câu tuần 3. • Nhận xét và ... tìm hiểu nghóa các câu b, c, d, e, g.- Yêu cầu HS làm bài. - Chữa bài và cho điểm HS. Bài 3 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài 3. - Gọi 2 đến 3 HS đặt câu theo mẫu Ai là gì ? nói về Tuấn trong truyện ... tiêu : Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt d/r/g; ân/ âng.Cách tiến hành : Bài 2b- Gọi 1 HS đọc yêu cầu.- Yêu cầu HS tự làm bài. - Nhận xét bài làm của HS. Bài 3 b - Gọi 1 HS đọc...
- 21
- 1,196
- 9
Giáo án Toán học - Lớp 4
... tự nhiên+ 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, ….+ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, ….+ 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10+ 0, 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, … + 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15…GV lưu ý: đây ... nêu kết quả cần thiết vào ô trống 5 2 34 53, cả lớp đọc số 5 2 34 53 Bài tập 2:HS tự làm sau đó thống nhất kết quả. Bài tập 3: GV cho HS đọc các số. Bài tập 4: GV cho HS viết các số tương ứng vào ... sau đó lấy tổng đó chia cho 3. )HS tự làm rồi chữa bài. Bài tập 3: HS làm tương tự bài 2 . Bài tập 4: HS tự làm rồi chữa bài. Bài 5: HS tự làm rồi chữa bài HS làm bài Từng cặp HS sửa & thống...
- 288
- 2,463
- 13
Giáo án Toán 6( chương I)
... án Số học 6 Năm học 2008 - 2009 a) 16.19 b) 46 .99 c) 35 .98 = 32 0 16 = 30 4 HS2: 46 .99 = 46 .(100 1) = 46 00 46 = 45 54 HS3: 35 .98 = 35 .(100-2) = = 34 30 Dạng2: Sử dụng máy tính bỏ túi:GV: Để ... tính saubằng máy tính: 1 638 : 11 ; 1 530 : 34 33 48 : 12. Bài 55 (Trang 25 Sgk)HS dùng máy tính thực hiện phép chia vàđọc kết quả: 1 638 : 11 = 1 53 1 530 : 34 = 45 33 48 : 12 = 279.HS đứng tại ... biểu dấu hiệu chia hết cho 3. Làm bài 105bHai HS đồng thời lên bảng trả lời vàlàm BT.104b: ĐS {0; 9}105b: 4 53; 43 5 ; 5 43 ; 34 5; 5 34 ; 35 4 Hoạt động 2: Luyện tậpChữa bài 106.? Số tự nhiên nhỏ...
- 102
- 875
- 7
GIAO AN LOP 3 TUAN 4 CUC CHUAN
... 6 để giải toán -Cho HS tự nêu bài toán rồi giải bài toán. -Chữa bài, củng cố ý nghĩa phép nhân. Bài 3: Củngcố cách tìm k/q bảngnhân6-Cho HS tự nêu yêu cầu bài tập rồi làm bài, chữa bài. -Cho ... a.Môn Toán: -Gọi HS nêu tên bài -Xđ số lợng bài; y/c và cách làm-HD bài 3+ 4/ 23 HS nêu10 GIáO áN LớP 3 GIáO VIÊN : Mai Thị Bích Ngọc-GV nhận xét tiết học.-Dặn HS ghi nhớ chính tả, thực hiện bài ... chấm bài - Chấm 5-7 bài - Nhận xét bài HS nghe 3. Luyện bài tập Bài tập 2a: -Gọi HS nêu y/c1 HSTB nêu y/c, cả lớp làm bài vào vở bài tập2 HS K-TB lên bảng, lớp làm vở bài tập- nhận xét bài Bài...
- 23
- 1,346
- 2
giáo án nâng cao chương 4(8&9)
... xx = 33 ,3% nC2H 4 = 0,05 mol => %V C2H4 = 36 ,3 %10 04, 2205,0 xx = 33 ,3% %m C2H4 = 3 %1002805,0 xx = 46 ,7%b) Khối lượng bình đựng dd brom tăng thêm bằng khối lượng C2H 4 tham ... etilenTheo bài ra ta có hệ phương trình:x + y = 4, 22 36 ,3 = 0,1516x + 28y = 3 Giải ra ta được: x = 0,1y = 0,05nCH 4 = 0,1 mol => %V CH4 = 36 ,3 %10 04, 221,0 xx = 66,7%%m CH4 = 3 %100161,0 ... 60 /3= 20 (phút) Bài 5: Khối lượng của 0.5 lít CO2 : m = 44 x 0.5/ 22 .4 Khối lượng của 0.5 lít không khí: m= 29 x0.5/ 22 .4 Khối lượng khí sẽ tăng thêm là: (44 x 0.5/22 .4) – (29x 0.5/22 .4) = 0 .33 48 ...
- 12
- 751
- 0
Giao an hoa 11 - chuong 4
... Ca 3 (PO 4 )2 + 3SiO2 + 5C 3CaSiO 3 + 2P + 5CO4P + 5O2 2P2O5 P2O5 + 3H2O 2H 3 PO 4 H 3 PO 4 + 3NH 3 (NH 4 ) 3 PO 4 (NH 4 ) 3 PO 4 + 3HCl H 3 PO 4 + 3NH 4 Cl 2H 3 PO 4 ... 2Na 3 PO 4 + Al2(SO 4 ) 3 2AlPO 4 + 3Na2SO 4 3 4 2PO + 2Al 3+ 2AlPO 4 c) 2K 3 PO 4 + 3CaCl2 Ca 3 (PO 4 )2 + 6KCl 3 4 2PO + 3Ca2+ Ca 3 (PO 4 )2d) Na2HPO 4 + NaOH Na 3 PO 4 ... Ca 3 (PO 4 )2 + 4H2O3Ca2+ + 2 4 2H PO + 4OH Ca 3 (PO 4 )2 + 4H2O 3. C : Công thức của apatit là 3Ca 3 PO 4 .CaF2 4. NaOH + H 3 PO 4 NaH2PO 4 + H2O2NaOH + H 3 PO 4 ...
- 24
- 503
- 0
GIÁO ÁN ĐẠI 7 CHƯƠNG 4
... 3 - 1 = 0a= 4; b’ = - 3 ; c = 3 -1∆’ = 3 - 4( 3 -1) = 3 - 4 3 + 4 = ( 3 -2)2 > 0 => '∆ = 2 - 3 Phương trình có 2 nghiệm phân biệt:x1 = 4 32 3−+; x2 = 4 32 3+−x1 ... không quá lớn- Bài tập về nhà: Số 28 b,c trang 53 và bài 29 trang 54 SGK và bài số 35 , 36 , 37 , 38 , 41 trang 43 , 44 SBT.Tiết 59Tuần 30 LUYỆN TẬPNgày soạn:18 /3/ 08Ngày giảng:25 /3/ 08A/ M ỤC TIÊU: ... 5 ,46 = 0<=> x = 0 hoặc 4, 2x = -5 ,46 <=> x = 2 ,4 6, 54 <=> x = -1 ,3 => Phương trình có 2 nghiêmx1 = 0; x2 = -1 ,3 HS4: d/ 4x2 - 2 3 x = 1 - 3 4x2 - 2 3 x + 3 -...
- 35
- 452
- 0
giao an On tap chuong 4 (NC)
... : x + 1 (x - 2) x + 1 x - 4x + 4 x - x + 4x 4 - 1 4x 3 x Vậy giá trị x cần tìm là : x 4 3 4 3 222 222Hoạt động nhóm :ôn tập chương IV :ôn tập chương IV : Bất phương trình ... Bài 45 / Bài 45 / (Trang 54 - SGK): Giải các phương trình : c/ x - 5 = 3x Trường hợp 1 : Nếu 3x 0 x 0Ta có phương trình : 3x = x + 8 2x = 8 x = 4 (TM ĐK : x 0)Trường hợp 2 : Nếu 3x ... phương trình : x + 3 < 4x - 5 x - 4x < - 5 - 3 - 3 x < - 8 x > Vậy giá trị cần tìm của x là : x >8 3 8 3 c/ Lập bất phương trình : 2x + 1 x + 3 2x x 3 - 1 x 2 Vậy...
- 10
- 781
- 6
GIÁO AN TOÁN 3
... của: 69kg; 36 m; 93l 3 1 của 69kg là 69 : 3 = 23 (kg) 3 1 của 36 m là 36 : 3 = 12 (m) 3 1 của 93l là 93 : 3 = 31 (l)b) Tìm 21 của: 24 giờ; 48 phút; 44 ngày.21 của 24 giờ là 24 : 2 = 12 ... nói cách chơi- HS chơi 24 6 24 4 0 30 5 30 6 0 15 3 15 5 0 20 4 20 5 0 32 5 30 6 2 34 6 30 5 4 20 3 18 6 2 27 4 24 6 3 ... dẫn làm bài tập Bài 1: Tính 48 4 84 2 66 6 60 3 4 12 8 42 6 11 6 2008 0 4 0 0 8 4 6 0 0 0 0 0- Cách thực hiện:* 8 chia 2 đợc 4, viết 4; 4 nhân 2 bằng 8; 8 trừ 8 bằng 0.* Hạ 4; 4 chia 2...
- 15
- 466
- 0
Giao an lop 3 - tuan 4(tk)
... phép tính vào sách. Bài tập 2 : Giáo viên cho học sinh tự nêu bài toán rồi giải toán. Bài giải : Số lít dầu của 5 thùng là : 6 x 5 = 30 (lít). Đáp số : 30 lít. Bài tập 3 : Giáo viên tổ chức ... nêu thuật tính. Bài tập 3 : Giáo viên cho học sinh đọc đề toán sau đó giải vào vở. Giáo viên hướng dẫn học sinh sửa bài. *Củng cố: HS thi đua tiếp sức 14 x 3 11 x 6 24 x 2 12 x 4 * Dặn dò: - ... để tìm x Giáo viên cho học sinh làm bài vào vở bài tập toán. Hướng dẫn học sinh sửa bài. Hoạt động 3 : Thực hiện biểu thức Gia đình cho học sinh làm bài. Hoạt động 4 : Giải toán :Mục tiêu...
- 31
- 422
- 0
Giáo án toán 3 cả năm
... cầu bài 1: 40 0 + 30 0 = 700 100 + 20 + 4 = 1 24 35 2 732 + 41 6 – 511 768 221 41 8 39 5+ 201 – 44 619 35 9- HS đổi vở để kiểm tra bài của nhau. Bài giải:- Số HS khối lớp Hai là: 245 – 32 = 2 13 ... xét, chữa bài. - HS tự đọc bài toán rồi giải. Bài giải:- Số quyển vở 4 học sinh mua là:6 4 = 24 (quyển vở) Đáp số: 24 quyển vở- HS làm bài rồi chữa.a) 12 ; 18 ; 24 ; 30 ; 36 ; 42 ; 48 b) 18; ... quả.* Bài 3: - Yêu cầu HS ôn lại cách giải bài toán về "ít hơn".* Bài 4: - Yêu cầu HS lập được các phép tính- Viết các số thích hợp vào chỗ chấm. 41 0 41 2 ; 4 13 41 5 ; 41 7 41 9-...
- 163
- 650
- 6
Giáo án sinh 8 chuẩn từ bài 13-33
... cuối bài. -Học bài và trả lời câu hỏi cuối bài. -Đọc mục “em có biết” Tuần: 13- Tiết:26 Ngày soạn: 17/11/08 Ngày dạyBÀI 24. TIÊU HÓA THỨC ĂN Ở KHOANG MIỆNG A. MỤC TIÊU:Học xong bài này ... TIỆN THIẾT BỊ: -Tranh phóng to H 13. 1-2 SGK trang 42 - 43 . D. TIẾN TRÌNH:I. ỔN ĐỊNH LỚP:II. KIỂM TRA BÀI CŨ: Không kiểm traIII.GIẢNG BÀI MỚI:1.GIỚI THIỆU BÀI: -Máu có vai trò rất quan trọng ... mônô)+Tiểu cầu. Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Trường THCS hà lan Bỉm sơn 32 Giáo án sinh học 8 – Năm học 2008 -2009C.PHƯƠNG TIỆN THIẾT BỊ: -Tranh phóng to H 14. 1 -4 SGK trang 45 -46 .D.TIẾN TRÌNH:I.ỔN...
- 39
- 1,141
- 6
Giáo án lớp 3(tuần 4)
... b);c) rồi chữa bài. -Nhận xét. Bài 3: -Đọc yêu cầu, làm trên bảng. -Cùng lớp nhận xét, chữa bài. Bài 4: -Đọc yêu cầu, tìm hiểu bài toán, tóm tắt. -Phát phiếu cho 3 nhóm. -Giải vở, 3 em giải phiếu, ... chữ số: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8 ;9. b) Có 90 số có hai chữ số: 10; 11; 12; 13; 14; 15; … 99. -Lưu ý cách tìm câu b. Bài 3: -Đọc yêu cầu tự làm miệng, chữa bài. -Nhận xét. Bài 4: -Đọc yêu ... xét. Bài 3: -Nêu yêu cầu, làm miệng. -Nhận xét. Bài 4: -đọc đề toán, tìm hiểu đề, tóm tắt rồi giải ở phiếu -Cùng lớp nhận xét. 3 phút 4. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét giờ học, về ôn lại bài. 15...
- 25
- 623
- 0
Giáo án lớp 3-Tuần 4
- 8
- 379
- 0
Giáo án tuần 3 lớp 4
- 39
- 422
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008