... tiếng, lớp đọc thầm theo HS làm việc cá nhân theo cặp HS làm vào phiếu HS làm vào phiếu lên dán bảng lớpLớp nhận xét HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm HS làm cá nhân Một vài HS phát biểu ý kiến Lớp ... đọc to, lớp lắng nghe BT2: 5 - Cho HS đọc u cầu BT, đọc cột a, b - HS làm - GV giao việc - Lớp nhận xét - Cho HS làm bài, dán giấy BT lên bảng - Nhận xét + chốt lại kết - HS đọc to, lớp lắng ... NGHIỆM TIẾT DẠY 21 HS đọc to, lớp đọc thầm HS đọc gợi ý SGK Lớp đọc thầm gợi ý HS nói tên câu chuyện kể HS đọc to, lớp đọc thầm HS kể chuyện thoe nhóm HS thi kể Lớp nhận xét HS lắng nghe HS thực...
... ban cán lớp GVCN bao qt lớp hướng dẫn thêm cho HS lúng túng Thứ sáu ngày 14 tháng năm 2014 Toán: (Tiết 110) THỂ TÍCH CỦA MỘT HÌNH 137 Trường tiểu học Kim Đồng Giáoánlớp ... lại lời giải Bài -Lớp nhận xét làm bạn bảng 1 35 Trường tiểu học Kim Đồng 15 3’ Giáoánlớp -Cho HS đọc yêu cầu đọc câu a,b -Thêm vế câu thích hợp vào chỗ chấm -Cho HS làm GV dán băng giấy ghi ... Bài giải a = 2,5m Diện tích xung quanh hình hộp chữ b = 1,1m nhật : c = 0,5m (2 ,5 + 1,1) x x 0 ,5 = 3,6 (m2) 134 Trường tiểu học Kim Đồng Tính ; Sxq : … ? m2 STP : … ? m2 3’ Giáoánlớp Diện tích...
... Cả lớp GV nhận xét * Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học Stp = 1 ,5 x 1 ,5 x = 13 ,5 m2 - HS đọc, lớp đọc thầm - HS nêu cách làm - HS làm vào vở,1 em làm bảng phụ Sbìa = 2 ,5 x 2 ,5 x = 31, 25 dm2 ... phương là: 2, 05 x 2, 05 x = 25, 21 ĐS: 16,81 m2 , 25, 2 15 m2 Bài 2: Gọi HS đọc đề - Q/s hình vẽ - Tổ chức hình thức trò chơi - Đọc YC đề - Q/s * Củng cố biểu tượng HLP - YC HS dự đoán xem miếng bìa ... hình lập phương? - Lớp làm vào vở, nhận xét bạn - GV chốt lời giải Bài giải: - Nêu Công thức tính SXQ STP HLP 2m5cm = 2, 05 m Diện tích xung quanh hình lập phương là: 2, 05 x 2, 05 x =16,81 m2 Diện...
... trớc lớp - GV giúp HS tìm hiểu nghĩa thành ngữ: * HĐ3: Củng cố Dặn dò: HS nhắc lại qui tắc đánh dấu tiếng chứa nguyên âm đôi iê/ia Dặn học sinh ghi nhớ đánh dấu tiếng chuẩn bị bai sau 15 16 ... nghĩa câu chuyện b Thi kể chuyện trớc lớp Đại diện nhóm lên thi kể chuyện trớc lớp theo hình thức tiếp nối HS nhóm nhận xét lẫn HS thi kể toàn câu chuyện trớc lớp (3HS) Gọi HS nhận xét bạn kể chuyện ... cấu tạo phần STP đọc số Ví dụ : Trong STP 3 75, 406: - Phần nguyên gồm có: trăm, chục ,5 đơn vị - Phần TP gồm có: phần mời, phần trăm, phần nghìn STP 3 75, 406 đọc là: ba trăm bảy mơi lăm phẩy bốn...
... 1320 152 0 1 250 1440 1300 150 0 10 1220 1400 2x8 2L 32 1.2 Đội hình khởi động 15m Đội hình kiểm tra xp 80 m 7+8 1280 1480 Đích -Chạy theo đờng chạy:1m22 -2H/S thực lần kiểm tra -CS lớp( 1) ... Phần -Luật đánh cầu 15 Khi 10 2.1 Đội hình tập luyện -H/S Nam (khi có hiệu lệnh còi,đổi tập) -GV giới thiệu đánh cầu phạm lỗi đánh cầu -Ôn kĩ thuật di chuyển đơn bớc (tiến,lùi trái) đánh cầu thấp ... Phần nhận xét,đánh giá,xếp loại kết 3.3Bài nhà:Chạy bền địa hình thúc tự nhiên Đội hình xuống lớp tuần13 Ngày17/11 -22/ 11-2008 45 GV:Nguyn Nh Chin Trng THPT Thỏi Phỳc Khi 10 tiết 25 :-Cầu lông...
... người tắng thêm : 158 75 – 156 25 = 250 (người) Tỉ số phần trăm số dân tăng thêm : 250 : 156 25 = 1,6% b)Từ cuối năm 2001 đến cuối năm 2002 số người tăng thêm : 158 75 x 1,6 : 100 = 254 (người) Cuối ... nghe Tiết 3: MĨ THUẬT Tiết 4: TOÁN Tiết 81:LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIÊU - Kiến thức : SGV trang 155 - Kó :SGV trang 155 - Giáo dục cho HS lòng say mê, ham học Toán II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt ... 65, 68 b) 8,16 : (1,32 + 3,48) - 0,3 45 : =8,16 : 4,8 – 0,17 25 = 1,7 – 0,17 25 = 1 ,52 75 Bài 3: SGK trang 79 - Yêu cầu Hs đọc đề làm -Hs làm vào – em lên bảng sửa -Cả lớp sửa a)Từ cuối năm 2000 đến...
... 37 ,5+ 37 ,5+ 37 ,5+ 37 ,5= 150 (kg) Hỏi xe chở kilôgam thùng hàng loại 42,5kg nặng 42 ,5+ 42 ,5+ 42 ,5= 127 ,5( kg) Xe chở số kg hàng 36 Giáoán tăng buổi lớp5 2008- 2009 150 +127 ,5= 277 ,5 (kg) ? Em giải toán cách ... làm, lớp nhận xét sửa sai (nếu sai) Bài 4: Tìm x x+2, 45= 0, 15+ 17,76 b 5, 23-(4 ,5- x)=0,67 x+2,24=17,91 4 ,5 +x =5. 23-0,67 x=17,91-2, 45 4 ,5+ x=4 ,56 x= 15, 46 x=4 ,56 -4 ,5= 0,06 Hoạt động 3: Giải toán có ... - HS lên bảng làm - Lớp nhận xét thống KQ - GV chốt lại kiến thức BT Bài Bài 4 35 cm = m(4, 35) 4 ,54 m = cm( 454 ) 153 4 mm = m ( 1 ,53 4) 5, 678 km = m( 56 78) 57 54 m = km ( 5, 754 ) 6,71 mm = m( 6710)...
... số tử số mẫu số 4: Từ suy tử số là: 117 : ( 4+ 5) x = 52 Mẫu số : 117 : (4 +5) x = 65 28 + Bài 6: Cho phân số tìm số Số tự nhiên phải tìm là: 52 54 = 38 tự nhiên cho tử số mẫu số phân số cho trừ ... ảnh em yêu thích: VD: ánh lửa, ánh nắng, Bài 2: - Gọi HS nêu Y/C đề - Làm việc cá nhân- đọc trớc lớp - Lớp nhận xét bình chọn hay - GV tổng kết đánh giá lại VI Nhận xét đánh giá chung tiết học ... học Toán + Hỗn số - Luyện tập chung I mục tiêu: - Củng cố cho HS khái niệm hỗn số: - So sánh hỗn số - Chuyển hỗn số thành phân số ngợc lại II chuẩn bị: GV: Vở BT toán bổ trợ nâng cao T5 III Hoạt...
... Đáp án: a ; b Bài 3: Giải toán có liên quan đến cộng trừ phân số Giải Số gạo buổi sáng bán là: 150 x =60( kg) Số gạo lại sau buổi sáng là: 150 - 60 = 90( kg) Số gạo bán buổi chiều là: 90 x = 75( ... biết giải toán phân số II Chuẩn bị: Hệ thống tập ghi bảng sẵn Bài 1: Tính a + 3+ Bài 2: Tìm x: a X - 11 b 93 35 48 3 = + 2 b X + 23 5 = 3 Bài 3: Một cửa hàng có 150 kg gạo Buổi sáng bán đợc 2/ ... lại số gạo là: 150 - ( 60 + 75) = 15 ( kg) Đáp số : 15 kg IV Củng cố, tổng kết: Nhận xét chung tiết học Toán + Luyện tập chung I mục tiêu: - Củng cố cho HS khái niệm hỗn số: - So sánh hỗn số - Chuyển...
... phơng pháp dùng tỉ số Tóm tắt: 15 300 sản phẩm ? 450 sản phẩm Giải Kế hoạch xởng đặt là: 300x 15= 450 0 (sản phẩm) Số ngày hoàn thànhkế hoạch dệt ngày 450 sản phẩm 450 0: 450 =10 (ngày) Đáp số: 10 ngày ... - 30 = 70 Đ/S: 30 70 b Giải Hiệu số phần là: - = (phần) số bé là: 55 : x = 44 Số lớn là: 55 + 44 = 99 Bài 2: Củng cố kĩ giải toán tìm hai số tổng tỉ só hai số Bài giải Tổng số phần là: + = ( phần) ... vờn hoa : 32 x 48 = 153 6 ( m2) Diện tích lối là: 153 6 : 24 = 64 ( m 2) VI Nhận xét đánh giá chung tiết học Toán + Luyện tập chung I mục tiêu: - Rèn cho HS kĩ giải pháp toán có quan hệ tỉ lệ;...
... bàykết - Cả lớp GV nhận nxét đánh giá A Chọn câu trả lời km 25m = m a 350 0m; b.3 250 m; c.3025m; d 352 0m ( Đáp án c) 3206 g= kg g a kg 306 g; b.3 kg 206g; c 3kg6 g; d.32 kg6g (Đáp án b) So sánh a 1m30cm ... c 50 0m = b 2km15m = 2015m d 3hm < km km (Đáp án a, c) Một hình vuông có diện tích 46dm2 Chu vi hình vuông là: a 7dm; b 28dm; c 30dm; d 28dm (Đáp án b) 15 tạ yến = .kg a 150 07kg b 1 750 kg c 150 7kg ... - HS lên bảng chữa bài, nêu lại cách giải toán - GV nhận xét, chốt lại kết cách giải toán Đáp số: a 35 45 b 88 55 Bài 2: Củng cố cho HS cách giải toán quan hệ tỉ lệ - HS chữa HS khác nhận xét...
... số tử số mẫu số 4: Từ suy tử số là: 117 : ( 4+ 5) x = 52 Mẫu số : 117 : (4 +5) x = 65 28 + Bài 6: Cho phân số tìm số Số tự nhiên phải tìm là: 52 54 = 38 tự nhiên cho tử số mẫu số phân số cho trừ ... ảnh em yêu thích: VD: ánh lửa, ánh nắng, Bài 2: - Gọi HS nêu Y/C đề - Làm việc cá nhân- đọc trớc lớp - Lớp nhận xét bình chọn hay - GV tổng kết đánh giá lại VI Nhận xét đánh giá chung tiết học ... học Toán + Hỗn số - Luyện tập chung I mục tiêu: - Củng cố cho HS khái niệm hỗn số: - So sánh hỗn số - Chuyển hỗn số thành phân số ngợc lại II chuẩn bị: GV: Vở BT toán bổ trợ nâng cao T5 III Hoạt...
... Đáp án: a ; b Bài 3: Giải toán có liên quan đến cộng trừ phân số Giải Số gạo buổi sáng bán là: 150 x =60( kg) Số gạo lại sau buổi sáng là: 150 - 60 = 90( kg) Số gạo bán buổi chiều là: 90 x = 75( ... biết giải toán phân số II Chuẩn bị: Hệ thống tập ghi bảng sẵn Bài 1: Tính a + 3+ Bài 2: Tìm x: a X - 11 b 93 35 48 3 = + 2 b X + 23 5 = 3 Bài 3: Một cửa hàng có 150 kg gạo Buổi sáng bán đợc 2/ ... lại số gạo là: 150 - ( 60 + 75) = 15 ( kg) Đáp số : 15 kg IV Củng cố, tổng kết: Nhận xét chung tiết học Toán + Luyện tập chung I mục tiêu: - Củng cố cho HS khái niệm hỗn số: - So sánh hỗn số - Chuyển...
... phơng pháp dùng tỉ số Tóm tắt: 15 300 sản phẩm ? 450 sản phẩm Giải Kế hoạch xởng đặt là: 300x 15= 450 0 (sản phẩm) Số ngày hoàn thànhkế hoạch dệt ngày 450 sản phẩm 450 0: 450 =10 (ngày) Đáp số: 10 ngày ... - 30 = 70 Đ/S: 30 70 b Giải Hiệu số phần là: - = (phần) số bé là: 55 : x = 44 Số lớn là: 55 + 44 = 99 Bài 2: Củng cố kĩ giải toán tìm hai số tổng tỉ só hai số Bài giải Tổng số phần là: + = ( phần) ... vờn hoa : 32 x 48 = 153 6 ( m2) Diện tích lối là: 153 6 : 24 = 64 ( m 2) VI Nhận xét đánh giá chung tiết học Toán + Luyện tập chung I mục tiêu: - Rèn cho HS kĩ giải pháp toán có quan hệ tỉ lệ;...