0

giáo án hình học lớp 6 tiết 9 khi nào thì am mb ab pot

Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 9. KHI NÀO THÌ AM + MB = AB pot

Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 9. KHI NÀO THÌ AM + MB = AB pot

Toán học

... động I.- Khi - Vẽ ba điểm - Học sinh đo tổng độ dài hai thẳng hàng A AM , MB , AB đoạn AM ,M ,B cho so sánh AM MB độ dài M nằm A + MB với AB đoạn thẳng AB ,B A B M - Học sinh nhắc Nếu điểm M nằm ... M nằm - Củng cố : Làm lại nhận xét tập 46 SGK nhiều lần I hai điểm A B AM + MB = AB Ngược lại N ,nếu AM + MB = K AB điểm M 3cm nằm hai điểm 6cm A B - Học sinh giải Vì N GV sửa cho điểm đoạn ... A B Biết AM = 3cm , + NK = IK AB = 8cm Tính MB + = (cm) - Bài tập 47 SGK Giải A - Học sinh làm tập 46 47 M B bảng 8cm GV củng cố Vì M nằm hai điểm A B E M Nên F AM + MB = AB 4cm + MB = Vì M...
  • 6
  • 2,825
  • 4
Toán 6- Tiết 9. Khi nào thì AM + MB = AB ?

Toán 6- Tiết 9. Khi nào thì AM + MB = AB ?

Tư liệu khác

... thẳng AB, AM, MB So sánh AM + MB với AB? AB = 4,5 cm A M B AM = 1,5 cm AM + MB = AB ( 1,5 + = 4,5) MB = cm AB = 1,5 cm A B0 M AM = 4,5 cm AM + MB > AB ( 4,5 + >1,5) MB = cm AB = cm M A B AM + MB ... cm M A B AM + MB > AB AM = 1,5 cm ( 1,5 + 4,5 >3) MB = 4,5 cm Tiết Khi AM + MB = AB ? Bài toán: Cho điểm A, M, B So sánh AM + MB với AB? a) M nằm A B: Nếu M nằm A B AM + MB = AB b) M không nằm ... 3 Bài 1: Cho hình bên Em cho biết: M Độ dài đoạn thẳng: AB = 3,5 cm AM = 1,5 cm MB = 2,7 cm A B So sánh AM + MB với AB ?AM + MB = 1,5 + 2,7 = 4,22(cm) 3 Suy AM + MB > AB ( 4,2 > 3,5) Bài...
  • 11
  • 354
  • 0
Tiết 9 - Khi nào thì AM + MB = AB

Tiết 9 - Khi nào thì AM + MB = AB

Toán học

... = …… AM + MB   ? ABKHI NÀO THÌ AM + MB = AB? 11:47 Tiết – Bài Nhận xét: Nếu điểm M nằm hai điểm A B AM + MB = AB Ngược lại, AM + MB = AB điểm M nằm hai điểm A B 11:47 Tiết – Bài 11:47 Tiết ... Trên hình vừa vẽ có đoạn thẳng? Hãy kể tên? Hãy đo độ dài đoạn thẳng có hình PHIẾU HỌC TẬP A B M M H1 AM = …… MB = …… AB = …… AM + MB = …… = AB AM + MB ? AB A B H2 AM = …… MB = …… AB = …… AM + MB ... Biết AM = 3cm, AB = 8cm Tính MB Giải Vì M nằm A B nên AM + MB = AB Thay AM = 3cm, AB = 8cm, ta có: + MB = MB = – Vậy: MB = (cm) 11:47 Tiết – Bài Thước dây 11:47 Tiết – Bài Thước cuộn 11:47 Tiết...
  • 18
  • 619
  • 10
Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 1 ĐIỂM – ĐƯỜNG THẲNG doc

Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 1 ĐIỂM – ĐƯỜNG THẲNG doc

Toán học

... tiện dạy học : Sách giáo khoa ,thước thẳng ,bảng phụ III.- Hoạt động lớp : / On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số , kiểm tra dụng cụ học tập (thước thẳng) 2./ Bài : Hoạt động Giáo viên Học sinh ... chấm nhỏ trang giấy điểm hình - A - M hợp điểm + Một điểm - Bất hình - Học sinh tập hợp quan sát hình SGK tên đường Đọc điểm Một điểm hình hình ,đó thẳng ,nói cách II hình đơn giản viết tên ... Quan sát hình - Quan sát I - Điểm : SGK đọc hình SGK tên điểm  A - Nhận xét - Học sinh trả cho biết cách lời  viết tên điểm , Bảng  B cách vẽ điểm - Học sinh lên phụ - Quan sát hình SGK...
  • 7
  • 3,516
  • 4
Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 2 . BA ĐIỂM THẲNG HÀNG doc

Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 2 . BA ĐIỂM THẲNG HÀNG doc

Toán học

... tiện dạy học : Sách giáo khoa , thước thẳng , bảng phụ III.- Hoạt động lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số , tổ trưởng báo cáo tình hình làm tập nhà tổ viên 2./ Kiểm tra cũ : Ba học sinh ... Na ; Pa - Khi chúng Hãy đọc vẽ a nằm hình hai N đường M trường hợp thẳng - Khi ba điểm thẳng hàng thẳng hàng - Nói cách vẽ  C   - Làm tập - Khi ba SGK trang 1 06 điểm không  B - Khi ba điểm ... sinh làm tập , , SGK trang 105 Học sinh nhận xét GV củng cố cho điểm Học sinh sữa (nếu làm sai) Hoạt Giáo viên Học sinh Bài ghi động I - Thế ba - Cho a/ A  - Học sinh lên điểm thẳng hàng :...
  • 6
  • 2,018
  • 5
Giáo án hình học lớp 6 -Tiết 3. ĐƯỜNG THẲNG ĐI QUA HAI ĐIỂMa pps

Giáo án hình học lớp 6 -Tiết 3. ĐƯỜNG THẲNG ĐI QUA HAI ĐIỂMa pps

Toán học

... 107 3./ Bài : Hoạt động Giáo viên Học sinh Bài ghi Song song 1.1 - Vẽ đường thẳng - Học sinh vẽ Vẽ đường thẳng : d qua điểm A hình bảng Xem - Có thể vẽ - Học sinh trả Sách Giáo khoa đường thẳng ... trùng song song : A B C    Nhìn hình vẽ ta nói hai đường thẳng AB AC trùng - Nhìn hình vẽ - Học sinh trả lời tên gọi hai : đường thẳng ? - (Đường thẳng AB B  Hai đường đường thẳng thẳng ... - Hai đường thẳng a b hình vẽ có phải hai đường thẳng song song không ? 4./ Củng cố : Bài tập 16 SGK trang 1 09 5./ Dặn dò : SGK trang 1 09 110 Về nhà làm tập 17 , 18 , 19 , 20 , 21 ...
  • 8
  • 1,919
  • 2
Giáo án hình học lớp 6 -Tiết 4 Thực hành : TRỒNG CÂY THẲNG HÀNG ppt

Giáo án hình học lớp 6 -Tiết 4 Thực hành : TRỒNG CÂY THẲNG HÀNG ppt

Toán học

... định : Xếp hàng theo tổ , điểm danh 2./ Kiểm tra cũ : Thế ba điểm thẳng hàng 3./ Bài : Hoạt Giáo viên Học sinh Ghi động Nhiệm vụ : - Phân công - Bước : - Chôn thực hành Cắm cọc tiêu trưởng cọc ... chia với mặt đất nằm nhóm , hai điểm phân hai cột A B (dùng dây nhóm dọi kiểm tra hàng rào nhóm học mốc A sinh B thực hành - Đào hố - Hướng dẫn thật thẳng công thực trồng thực hành theo bước ... hiệu để em thứ điều chỉnh vị trí cọc tiêu em hành thứ thấy cọc tiêu A che lấp hai cọc tiêu B C Khi điểm A , B , C thẳng hàng ...
  • 4
  • 1,897
  • 6
Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 7. ĐOẠN THẲNG docx

Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 7. ĐOẠN THẲNG docx

Toán học

... Hoạt Giáo viên Học sinh Bài ghi động - Vẽ đoạn thẳng I.- Đoạn thẳng AB giới thiệu AB ? đoạn thẳng AB A ? - Học sinh lên - Hướng dẫn cách đọc đoạn bảng vẽ đoạn thẳng thẳng rõ mút) Đoạn thẳng AB hình ... đoạn thẳng - Học sinh cắt đoạn quan sát thẳng có hình 33 mô thể có tả hình vẽ B A A C A C / Đoạn thẳng cắt tia: - Dùng - Học sinh bảng phụ quan sát giải thích hình 34 mô thêm tả hình vẽ A A x ... - Củng cố : Học sinh làm tập 33 điểm A , điểm B tất điểm nằm A B Học sinh làm tập 35 Học sinh Đoạn thẳng AB gọi nhắc lại đoạn thẳng BA hai Hai điểm A , B hai mút đường thẳng cắt - Học sinh (hay...
  • 6
  • 833
  • 5
Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 8 ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG ppt

Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 8 ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG ppt

Toán học

... thẳng hình độ thước dài đoạn thẳng + Mỗi đoạn số thẳng có - Học sinh so - GV vẽ ba đoạn độ dài Độ dài thẳng AB ; CD ; sánh độ dài AB đoạn thẳng CD ; AB số dương MN học sinh đo MN ; CD và so sánh ... dài AB = - Học II.- So sánh - Làm hai đoạn tập 40 thẳng Dựa vào độ ; 42 ; 45 SGK dài đoạn thẳng trang 1 19 ta so sánh hai đoạn thẳng A B AB = cm C D CD = cm M N MN = cm Ta có : AB < CD ; AB = MN ... nói AB CD ; độ dài AB AB MN ; CD Củng cố : Làm khoảng cách ?1 MN hai điểm A B 4./ Củng cố : - Quan sát Làm tập 43 44 5./ Dặn dò : - Khi điểm A dụng cụ đo độ trùng với điểm dài làm ?2 B độ dài AB...
  • 6
  • 1,731
  • 3
Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 10 LUYỆN TẬP docx

Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 10 LUYỆN TẬP docx

Toán học

... tập 46 / 102 Sách thể tính Bài tập hai số không ? A B M 4./ Củng cố : Từng phần Vì M nằm hai điểm A , B nên : 5./ Dặn dò : Học kỷ AM + MB = AB xem vẽ đoạn thẳng cho biết AM + MB = 11 Mà MB – ... tính  BC ? - Nếu biết AC AB ta tính BC = AC – AB - Học sinh thực AB = AC – BC BC Như đo hai lần ta ? tính độ dài đoạn thẳng AB , BC AC + Bài tập 45 / 102 Sách Bài tập - Học sinh thực trình P M ... NM = MN  AM + MN  AM + BN Vậy 3./ Bài : AM = BN = BN + NM Bài tập On trang 127 để chuẩn bị kiểm tra kỳ Giáo viên Học sinh Bài ghi - Với ba điểm A + Bài tập 44 / 102 Sách ,B , C hình Bài tập...
  • 5
  • 741
  • 9
Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 11 VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI docx

Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 11 VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI docx

Toán học

... II.- Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa , thước thẳng , thước đo độ dài , compa III.- Hoạt động lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2./ Kiểm tra cũ : - Cho ... Hỏi điểm nằm hai điểm lại a) AC + CB = AB b) AB + BC = AC c) BA + AC = BC - Cho điểm M thuộc đoạn PQ Biết PM = cm ; MQ = cm Tính PQ 3./ Bài : Giáo viên Học sinh Bài ghi I.- Vẽ đoạn thẳng tia ... cách thực ví đoạn AB vẽ điểm M dụ đoạn CD theo số cho OM = a cm - Có cách đo biết (đơn vị dài) làm dùng compa) Ví dụ : Cho đoạn thẳng AB Hãy vẽ đoạn thẳng CD cho CD = AB A B C x - Học sinh thực...
  • 6
  • 1,725
  • 7
Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 12 TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG potx

Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 12 TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG potx

Toán học

... điểm đoạn 61 , 63 SGK trung điểm đoạn thẳng Ví dụ : Cho đoạn thẳng AB = AB * { cm Hãy vẽ MA + MB = AB MA = MB trung điểm M đoạn thẳng * { MA = MB = AB 4./ Củng cố : Ta có : MA + MB = AB Củng cố ... so sánh AM MB 3./ Bài : Giáo viên Học sinh - Dựa vào kiểm tra đầu GV giới thiệu trung điểm Bài ghi I.- Trung điểm - Trung đoạn thẳng : điểm M A đoạn thẳng AB đoạn thẳng M B - Trung điểm AB điểm ... = AB Củng cố phần MA = MB 5./ Dặn dò : - A Phân biệt Điểm B nằm , điểm  MA = MB = , trung điểm M AB = 2 2,5 cm Làm tập 62 , 64 SGK trang = 2,5 cm 1 26 Chú ý : Ta vẽ đoạn AB giấy can gấp giấy cho...
  • 6
  • 1,353
  • 4
Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 13 ÔN TẬP ppsx

Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 13 ÔN TẬP ppsx

Toán học

... - Nếu - Nếu điểm M nằm AM + MB = AB - Học sinh trả lời hai điểm A B ghi vào tập AM + MB = AB II / Bài tập : ) Đoạn thẳng AB ? - Học sinh vẽ 2) hình tập ,3,4 7,8 M C - S , A , N thẳng ... < 6cm ) b/ A B nên : - Nếu biết AB BC ta tính AM + MB = AB AC ? - Nếu biết AC Vì M nằm + MB = AB ta tính BC ? MB = – = cm - Nếu biết AC AB ta tính BC Vậy MA = MB (= cm) ? c/ Điểm M nằm hai điểm ... Bài tập N M C 6) A M B x - Với ba điểm A ,B , C hình vẽ a a/ Điểm M nằm điểm nằm hai điểm A , B hai điểm - Học sinh vẽ lại ? hình tiếp - Ta có hệ thức tập , , ? AM < AB (3cm < 6cm ) b/ A B nên...
  • 8
  • 619
  • 0
Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 15. NỮA MẶT PHẲNG pps

Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 15. NỮA MẶT PHẲNG pps

Toán học

... tiện dạy học : Sách giáo khoa , thước thẳng III.- Hoạt động lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2./ Kiểm tra cũ : ( Đã kiểm tra tiết ) 3./ Bài : Giáo viên Học sinh Hoạt động : Hình Bài ... thành khái niệm - Quan sát hình mặt phẳng SGK bờ a : - Giới thiệu mặt phẳng , Tô màu mặt N phẳng (I) mặt phẳng bờ M (I) a , hai mặt - Làm phẳng đối a tập ?1 - Quan sát hình (II) trả lời câu hỏi ... Trang giấy , mặt Thế hai - Làm mặt phẳng đối tập ?2 nhau? bảng hình ảnh mặt phẳng Mặt phẳng không bị giới hạn phía - Các cách gọi tên Hình gồm đường mặt phẳng thẳng a Hoạt động : Củng phần mặt...
  • 5
  • 1,009
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25