... lại phần N D B H 33 Biện pháp: ý nghĩa: Trách nhiệm Giáoán GDCD 8- Nguyễn Xuân Trờng Giáo viên lần lợt ghi bảng nội dung Giáo viên chuyển ý để củng cố kiến thức học hôm HĐ 3: Giáo viên hớng dẫn ... Giáo viên đa lên bảng Giáo viên quan sát Bt bảng phụ phụ) : 43 Lợi ích lao động tự giác , sáng tạo Học sinh phải làm ? III Bt : Bt Bt Bt Bt Giáo án GDCD 8- Nguyễn Xuân Trờng Học thuộc lời giáo ... kiến cha mẹ 46 Giáoán GDCD 8- Nguyễn Xuân Trờng sử nh ? * Tình : Nhóm : ( Bt 4/ 33 ) H Theo em ngời có lỗi việc ? Vì ? - Cách ứng xử nghe lời cha Bt 4 /33 mẹ, không nên chơi xa, cô giáo, nhà trờng...
... dẫn trần H 33. 1.c vào - Sử dụng đồ điện bị rò điện vỏ H 33. 1.a - Trả lời miệng - Không cắt nguần trớc sửa chữa H 33. 1.b 2, Cách dây dẫn điện H 33 .4.a - Kiểm tra cách điện đồ dùng điện H 33. 4.c - Nối ... làm cảu học sinh HS: Nộp thu dọn dụng cụ Hớng dẫn nhà - Về nhà ôn tập toàn phần 1, phần - Đọc trớc 32 : Vai trò điện sản xuất đời sống 15 Tiết 32 33 : Vai trò điện sản xuất đời sống Ngày soạn: 13/ 12/2007 ... điện H 33. 4.b - Không vi phạm khoảng 20 cách an toàn lới điện trạm biến áp H 33. 4.d Củng cố: Trong hoạt động Hớng dẫn nhà - Học thuộc phần ghi nhớ - Trả lời câu hỏi (SGK) - Đọc trớc 34 , 35 Rút...
... quạt mắc vào HĐT cho C5: R R 30 .30 R1,2 = = = 15Ω • R1 + R2 30 + 30 R R 15 .30 Rtd = 1,2 = = 10Ω R1,2 + R3 45 PHẦN BỔ SUNG Tuần :3 Tiết: §6 BÀI TẬP THCS HOÀ CHÍNH Năm học (2010-2011) LÊ NGỌC SƠN ... (10 3 ) S =π = 3, 14 4 l 4.4 R = ρ = 1, 7.10−8 S 3, 14.(10 3 ) =0,087 Ω C5: −2 • R = 5, 6.10 Ω • R ≈ 25,5Ω • R = 3, 4Ω C6:chiều dài dây tóc R.S 25 .3, 14.10−10 l= = ρ 5,5.10−8 =0,1428m ≈ 14,3cm • ... Hoạt động (13phút) Giải Từng HS tự giải tập TR GIÚP CỦA GIÁO VIÊN NỘI DUNG Tóm tắt: L =30 m S=0,3mm2=0 ,3. 10-6m2 LÊ NGỌC SƠN THCS HOÀ CHÍNH Năm học (2010-2011) HỌAT ĐỘNG CỦA HS TR GIÚP CỦA GIÁO VIÊN...
... bảng - HS khác nhận xét - GV đánh giá cho điểm Hoạt động : Luyện tập (35 ’) Bài 33 trang 83 Sgk - HS đọc đề Bài 33 trang 83 Sgk y - Yêu cầu HS hợp tác theo nhóm - Làm theo nhóm ngồi nhỏ bàn với ... giải toán dựng hình Hoạt động 5: Dặn dò (2’) - Bài 30 trang 83 Sgk - HS nghe dặn ! Tương tự 29 - Bài 31 trang 83 Sgk - Ghi vào tập ! Vẽ ADC có AD=2cm, AC=4cm,DC=4cm Chú ý cần phân tích toán để ... = 80 , CD = 3cm, AC = 4cm thoả mãn yêu cầu đề Bài 34 trang 83 Sgk x B' B A D 3 y C - Cách dựng : + Dựng đoạn CD = 3cm + Qua D dựng tia Dx tạo với CD góc 900 + Dựng cung tròn tâm D bán kính 2cm...
... có ánh sáng vào nhà -HS quan sát nhận xét +Trên cửa sổ, tường: loại dây leo, mềm +Cây có dáng cao chậu cao, rộng +Cây tán rộng chậu thấp, bé Hoạt động 3: Tìm hiểu cách chăm sóc c.Chăm sóc cảnh: ... thường trang trí cảnh đâu? ?Để trang trí cảnh có hiệu cần ý đến điều gì? ?VD muốn trang trí cảnh gần cửa sổ ta phải chọn cảnh ntn hợp lí? GV: cho HS quan sát tranh cách trang trí cảnh +Đặt gần cửa ... quan sát 1.Cây cảnh: -Nêu tên số loại cảnh a/ Một số loại cảnh thông dụng theo SGK thông dụng: -HS nêu tùy theo địa phương Cây cảnh đa dạng (Xương rồng, mai, hoa nhái, phong phú Ngoài cảnh thông...
... bảng phụ, sánh Pascal bảng ghi SGK/ 23 - Các phép so sánh dùng để làm - Nghiên cứu SGK trả ? lời - GV nhận xét→ - Biết ý nghĩa phép so sánh Lê Thanh Chất - Trường THCS Cẩm Sơn GiáoÁn Tin Học ... Các phép gán khơng hợp lệ? a) a: =39 0; d) a: =39 .000; g) a:=r; b) r:=a/b; e) a:= b mod 3; h) r: =a div b Lê Thanh Chất - Trường THCS Cẩm Sơn c) s:='School'; f) s:= a+ b+ s; i) a:=a/b; GiáoÁn Tin ... bảng ghi lại kết câu a Bài SGK/27 Đáp án : a)15*4 -30 +12 b)(10+5)/ (3+ 1)-18/(5+1) c)(10+2)*(10+2)/ (3+ 1) d)((10+2)*(10+2)-24)/ (3+ 1) Bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động Học Sinh Nội Dung Hoạt động...
... Vẻ đẹp tâm hồn ngời phụ nữ VN 33 Giáoán Ngữ văn Cảm thông với số phận đầy bi kịch ngời phụ nữ Thành công mặt x/d truyện, x/d n/v Kết hợp tự trữ tình kịch 34 Giáoán Ngữ văn Tiết 18 : xng hô hội ... Với sứ giả: Ông - Ta Bài (36 ) Bài (36 ) Bài (36 ) Bài (36 ) Bài tập Xng hô: h/cảnh học trò (37 ) gọi thầy giáo thầy & xng em Em / Thầy Không thay đổi cách xng hô * H 3: HDVN - Bài tập + Viết đoạn ... ánh điều ? giải tỏa đợc Chàng không đủ bình tĩnh để phán đoán Đến kịch GV: Đáng lẽ truyện kết thúc Nếu tính câu chuyện lên đến đỉnh điểm hậu Tg sáng tạo thêm phần thứ Đây sáng tạo Nguyễn Dữ 32 ...
... chợ bán cô giáo bàng hoàng khiến > Thuỷ bị tớc quyền đợc học, đợc vui chơi em cảm động nhất? Vì sao? - Thành đau đớn, - Thuỷ khóc nấc lên, trèo lên xe lại tụt lặng lẽ, bơ vơ xuống 13 Giáoán Ngữ ... em bắt gặp nh tình cảm huyết thống lối nói quen thuộc _ So sánh tăng cấp nhiêu > Lòng biết ơn ông bà vô hạn ca dao? 23 Giáoán Ngữ Văn HĐ5: Bài ? Nội dung ca dao? ? tình cảm anh em thân thơng ... biếm 39 Giáoán Ngữ Văn đóng cột toàn chuyển hiển kẻ hành nghề mê tín dốt nát, lợi nhiên vô nghĩa, ấu trĩ, nực cời dụng lòng tin ngời khác để kiếm tiền , đồng thời phê phán tệ nạn, bói toán nhảm...
... cháu… Bài3/ 14 -Cách chế biến biến: bánh rán, bánh Bài 3: Giáo viên giảng cách kết hợp ướt, bánh hấp từ bánh -Chất liệu làm bánh: bánh dẻo, bánh nướng, -Hình dáng bánh: bánh tai heo, bánh thừng ... khoa thi tam giáo, kì hạn thi có khác năm 1246 vua Trần Thái Tôn đònh năm khoa Đến năm 1404 Hồ Hán Thương đònh năm khoa Nhưng nhà Hồ nên lệnh không thực Đến năm 14 63 đời vua Lê Thánh Tôn lệ theo ... 1 135 vua Lý Cao Tôn mở khoa thi tam giáo( nho giáo, phật giáo, đạo giáo) , đến đời Trần(1225-1400) thi hương thi hội *Thi hội: năm 1 232 vua Trần Thái Tôn mở khoa thi thái học sinh(sau tiến só), năm...
... (mol) Công thức hoá học hợp chất C2H4O2 Câu 2: điểm Mh/c = 98g MH = 3g Mp = 31 g Mo = 64g %mH = 3, 06%; %mp = 31 , 63% ; %mo = 65 ,31 Câu 3: 2,5 điểm PTHH: Zn + 2HCl ZnCl2 + H2 ... ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn: hoá học I Trắc nghiệm: 3, 5 điểm 1,5 điểm A – B – C – D – 4,7 E – B – điểm D – điểm II Tự luận.6.5 điểm Câu 1: điểm mc = 24 g => nc = ( mol) mo = 32 ...
... y ÷ − xy ÷= 5 x y 35 x y có bậc Đơn thức 35 Bài 23 /36 Điền đơn thức thích hợp vào ô trống 3x2y −5x - 2x2 = -7x2 −8xy Học sinh phát biểu sách + + 5xy = 3xy 3x 2x y + −4x5 = 5x2y + 2x ... đơn thức GV gọi hai HS lên bảng làm GV đưa 23/ 36 SGK 23 tr .36 SBT lên bảng phụ yêu cầu HS điền kết vào ô trống : 3x2y + = 5x2y - 2x 2 = -7x + 5xy = 3xy + + = x2 + - x2z = 5x2z Chú ý : câu d câu ... 16x2y5 – 2x3y2 = -4 HS: đọc đề HS: nghe phổ biến luật chơi Luyện tập: Bài 19 /36 : Tính giá trò biểu thức : 16x2y5 – 2x3y2 x=0.5 ; y= -1 Thay x= 0.5 ; y=-1 vào biểu thức: 16x2y5 – 2x3y2 = -4.25...
... to 38 Giỏo ỏn Húa Hc - HS vit cỏc PTHH minh cho s (I) Hat ng 3: Luyn tp, cng c Hon thnh s phn ng sau: a Na2O NaOH Na2SO4 NaCl NaNO3 b Fe(OH )3 Fe2O3 FeCl3 Fe(NO3 )3 Fe(OH )3 Fe2(SO4 )3 ... : Zn ZnSO4 ZnCl2 Zn(NO3)2 Zn(OH)2 ZnO Bi Sgk (39 ) Na2CO3 KCl Na2SO4 NaNO3 Pb(NO3)2 x o x O BaCl2 x x x o Dn dũ- Lm bi trang 33 SGK - San bi 10 Mt s mui quan trng 33 Giỏo ỏn Húa Hc Ngi son: ... Fe(OH )3 (7) dd Mui + dd Baz NaOH + H2SO4 Fe2O3 + HCl (8) Mui + Axit Na2SO4 + BaCl2 FeCl3 + AgNO3 (9) Axit + Baz (oxit B, NaCl + AgNO3 Fe(NO3 )3 + Mui, KL) NaOH Hot ng 2: Nhng phn Fe(OH )3 +...
... 20 12 12 Tổng số hạt nguyên tử 28 58 36 10 34 NTK 19 39 24 23 -Gv công bố đáp án Hs tự chấm chéo nhóm.(phần chữ đậm,gạch chân đáp án Gv.) 5.Hớng dẫn nhà :3/ -Học ,làm tập 1,2,7(sgk-20) -Gv hớng ... hợp chất?,nêu ý nghĩa CTHH? *Hs 2:Chữa tập 3/ SGKT 33. (Gv lu lại góc bảng phải) a.CaO =40+16=56 đvC b.NH3 = 14+1 .3= 17đvC c.CuSO4 = 64 +32 +16.4= 160 đvC 3. Bài *Đvđ:Các em biết nguyen tử có khả liên ... loại có số proton hạt nhân *Hs3:Chữa tập 5(SGKT16) -Neon: 2p,2e,1 lớp,2e lớp -Cacbon: 6p , 6e,2 lớp,4e lớp -Nhôm: 13p,13e ,3 lớp,3e lớp -Canxi: 20p,20e,4 lớp,2e lớp 3. Bài *ĐVĐ:Nh SGK Hoạt động 1:Tìm...
... diện nhóm lên điền vào cột 33 Hoạt động học -HS quan sát hình 11.1 → 11 .3 tr 37 SGK -Cá nhân hoàn thành tập -Trao đổi nhóm trả lời câu hỏi, yêu cầu nêu được: +Đặc điểm cột sống +Lồng ngực phát ... SGK tr .32 trả lời nghiệm hình 9.2 tr .32 câu hỏi SGK Yêu cầu: Kích thích vào dây thần kinh tới cẳng chân ếch → co - Vì co được? (Liên - HS tiếp tục nghiên cứu hệ co người) hình 9 .3 SGK tr .33 → - ... tổng hợp kiến thức Hoạt động nhóm 3. Thái độ Giáo dục ý thức giữ gìn, bảo vệ thể tránh máu B.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -GV: + Tranh tế bào máu, tranh phóng to hình 13. 2 tr. 43 +Mẫu máu động vật lắng đọng tự...
... Nước Tháng 3/ 1985, Goóc-bachốp tiến hành cải tổ - Tháng 3/ 1985, Goóc-bachốp tiến hành cải tổ - Mục đích cải tổ : sửa chữa thiếu sót, sai lầm trước kia, đưa đất nước khỏi khủng hoảng Nội dung cải ... yếu Giáoán Lòch sử Mianma -Tháng 4/1999: -Tháng 4/1999: Campuchia Campuchia gia nhập gia nhập -Năm 1992: AFTA thành lập -Hợp tác kinh tế,xây dựng -Năm 1994: ARF đời Đông Nam Á phát triển -Năm ... ASEAN 10 : -Năm 1984,Brunây gia nhập ? Tổ chức A SEAN phát -Năm 1984, Brunây gia nhập - Tháng 7/1995: Việt triển -Tháng 7/1995: Việt Nam gia Nam gia nhập nhập - Tháng 9/1997: Lào -Tháng 9/1997:...
... 2: Tìm cos 330 14’ ≈ 0, 836 8 – 0,00 03 ≈ 0, 836 5 (dùng bảng VIII) -HS:ta thấy số -HS:tìm cos 330 14’lấy cos 33 012’ trừ phần hiệu góc α tăng cos α giảm -HS: Muốn tìm 52018’ em tra bảng IX Vd3: Tìm tg52018’ ... bảng Bt 28/ Giáoán Hình học -HS: 29/ cos α = 250 /32 0 ⇒ α ≈ 38 037 ’ Bt 29/ K -Gv hướng dẫn hs giải bt 30 / -GV:Kẻ BK ⊥ AC ˆ ˆ Tính KBC ⇒KBA ? Tính BK? ⇒ AB? Từ tính AN, AC? A 0 38 30 N C Bt30/ Kẻ BK ... theo hướng dẫn GV ?3/ cotgx = 3, 006 -HS nêu cách tra bảng -HS:tra bảng IX tìm số 3, 006 giao hàng 180 (cột A cuối) với cột 24’ ⇒ α ≈ 18024’ A … 510 … … 36 ’ 7 837 … … Vậy x = 51 036 ’ - Chú ý: Tìm x...
... - Các nhóm khác nhận xét , bổ sung thống đáp án cho lớp - Dới hớng dẫn GV , HS đa đáp án nh sau : Giaựo aựn sinh hoùc 2009-2010 trang 16 : : Giáo án: Sinh Học : P ( AB ) = P(A) P(B) = 1/2 ... đơn tính , có lỡng bội có phản ánh trình độ trả lời Giaựo aựn sinh hoùc 2009-2010 trang 21 Giáo án: Sinh Học Nguyễn Việt Hùng huyện Mèo Vạc tiến hoá loài không ? - Cả lớp góp ý kiến , d- GV giảng ... rời diễn nh ? - GV nhận xét , chỉnh lí bổ dựng đáp án sung xác định đáp án - Kì : Các NST kép Giaựo aựn sinh hoùc 2009-2010 trang 27 Giáo án: Sinh Học * Hoạt động : Tìm hiểu diễn biến NST giảm...
... biệt kết lần năm lâu năm vòng đời - GV cho HS kể thêm số loại năm lâu năm Củng cố - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi 1, 2, 3, SGK trang 15 làm tập nh sách hớng dẫn - Gợi ý câu hỏi 3* Ngời biên soạn ... làm nhanh tập hồng, hoa cúc quả, SGK trang 14 su hào, bắp cải hoa Hoạt động 2: Cây năm lâu năm Mục tiêu: HS phân biệt đợc năm lâu năm - GV viết lên bảng số - HS thảo luận nhóm, ghi lại nh: ... Học sinh biết quan sát, so sánh để phân biệt đợc có hoa hoa dựa vào đặc điểm quan sinh sản (hoa, quả) - Phân biệt năm lâu năm Kĩ - Rèn kĩ quan sát, so sánh Thái độ - Giáo dục ý thức học tập,bảo...