... nhiệtđộ cao truyền nhiệt cho vật có nhiệtđộ thấp. Vật thu nhiệt sẽ nóng lên, vật toả nhiệtnhiệt sẽ lạnh đi.- Nước và các chất lỏng khác nở ra khi nóng lên và co lại khi lạnh đi.Ghi nhớ: ... vào các cốc nước có nhiệtđộ khác nhau?Câu hỏi thảo luận: Câu hỏi thảo luận:Em có biết vì sao nước trong cốc nguội đi và nước trong chậu lại ấm lên không? - Vật có nhiệtđộ ... lạnh đi.Ghi nhớ: Tìm một số ví dụ về vật nóng lên ; một số ví dụ về vật lạnh đi. Nước và các chất lỏng khác nở ra khi nóng lên và co lại khi lạnh đi. ...
... Nóng, lạnhvànhiệt độ Hoạt động 2 : Thực hành sử dụng nhiệt kế Khoa học : Nóng, lạnhvànhiệt độ Hoạt động 2 : Thực hành sử dụng nhiệt kế Khoa học : Nóng, lạnhvànhiệt độ Hoạt ... Nóng, lạnhvànhiệtđộ (t1) Trong 3 khay nước trên bàn của thầy giáo, khay A nóng hơn khay nào vàlạnh hơn khay nào ? Hoạt động 1: Tìm hiểu về sự truyền nhiệt Khoa học : Nóng, lạnhvà ... vànhiệt độ Trong 3 khay nước trên khay nước nào có nhiệtđộ cao nhất, khay nước nào có nhiệtđộ thấp nhất ? Hoạt động 1Hoạt động 2Hoạt động 3Hoạt động 4Hoạt động 4Hoạt động 5Hoạt động...
... GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12Hoạt động của GV và HSNội dung chính* Hoạt động 1: Cả lớp.GV yêu cầu HS xác định loại biểu đồ thích hợp.* Hoạt động 2: Cá nhân/ Cả lớp.- ... biểu đồvà kiểm tra, so sánh kết quả trên bảng.- GV nhận xét, và treo biểu đồ vẽ sẵn để chuẩn kĩ năng.* Hoạt động 3: Cá nhân/ Cả lớp.- GV yêu cầu HS cả lớp nhìn vào bảng 19, và biểu ... quân trên người / tháng đứng thứ 2 cả nước và cao hơn GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12mức bình quân cả nước (488.2 nghìn / người / tháng).- Vùng có mức thu nhập bình quân trên người/ tháng thấp nhất là Tây...
... tra bài cũ: GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12* Dựa vào kiến thức đã học, át lát địa lí Việt Nam, hãy giải thích tại sao TP Hồ Chí Minh là trung tâm công nghiệp lớn nhất nước ta?3. Giảng bài mới: GIÁOÁN ... GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12 Bài 29 Thực hành: Vẽ biểu đồvà phân tích sự chuyển dịch cơ câu công nghiệp.I. Mục tiêu.Sau bài học, HS cần:1. Kiến thức:- Củng cố ... Chuẩn bị của thầy và trò.1. Chuẩn bị của thầy:- At lat địa lí 12. Bản đồ công nghiệp Việt Nam. Biểu đồ vẽ sẵn.2. Chuẩn bị của trò:- Máy tính, thước kẻ, bút chì… III. Tiến trình bài học.1.Tổ...
... động. Đổi mới - Hãy bắt đầu từ chính bài giảng của giáo viên!Theo qui định của Ngành giáo dục thì mỗi giáo viên tiểu học phải có ít nhất 20 tiết/tuần. Trong khi để soạn giáoán cho một bài, ... soạn giáo án. Xin thưa, thời gian soạn giáoán là thời gian ngoài trường học. Và để hoàn thành qui định thì giáo viên cần phải sử dụng vào quỹ thời gian dành cho gia đình. Vậy hôm nào giáo viên ... giáo dục đã và đang thay đổi. Trường học được nâng cấp, tôn tạo. Trang thiết bị dạy học với những giáo cụ trực quan ngày càng sinh động. Tuy nhiên, cái cần được đổi mới trước tiên là giáo án...
... gian nóng chảy nhiệtđộ của băng phiến .không thay đổiVậy:Sự chuyển từ thể rắn sang thể lỏng gọi là sự nóng chảy.Phần lớn các chất nóng chảy ở một nhiệtđộ nhất định gọi là nhiệtđộnóng chảy.Trong ... hợp trong khung để điền vào chổ trống của các câu sau: -70oC, 80oC, 90oC- thay đổi, không thay đổia) Băng phiến nóng chảy ở nhiệtđộ này gọi là nhiệtđộnóng chảy của băng phiến.80oCb) ... Tới nhiệtđộ nào thì băng phiến bắt đầu nóng chảy? Lúc này băng phiến tồn tại ở những dạng nào? Tới nhiệtđộ 80oC thì băng phiến bắt đầu nóng chảy.Lúc này băng phiến tồn tại ở hai thể rắn và...
... thực hiệnB5 - 6Xác định các tác động môi trường của Quy hoạch sử dụng đất Ví dụ về đánh giá mục tiêu và phương án thực Ví dụ về đánh giá mục tiêu và phương án thực hiện tronghiện trong ... hoạt động công nghiệp và từ các trạm xử lý nước thải, chất thải rắn−Tích tụ, lắng đọng các chất độc hại từ hoạt động giao thông−Nạo vét vàđổ thải bùn đáy sông−Nhiễm mặn do thay đổi chế độ ... vực khai thác khoáng sản−Các tác động thứ cấp: phá rừng, lũ lụt, hạn hán−Cạn kiệt nguồn nước, xâm nhập mặn nếu không làm tốt hệ thống thuỷ lợi và không sử dụng tiết kiệm và hợp lý nguồn...
... đồng, bô - xít, vàng, a - pa - tít, trong đó than đá là loại khoáng sản có nhiều nhất ở nước ta và tập trung chủ yếu ở Quảng Ninh.Hoạt động 3những ích lợi do địa hình và khoáng sản mang lại ... phiếu sau:phiếu học tập Bài: Địa hình và khoáng sảnNhóm: Hãy cùng trao đổi với các bạn trong nhóm để hoàn thành các bài tập sau: GIÁOÁN ĐỊA LÝ 5bằng và cao nguyên ở nước ta.- GV gọi HS trình ... bắc - đông nam và hướng vòng cung. 41 diện tích nước ta là đồng bằng, các đồng bằng này chủ yếu do phù sa của sông ngòi bồi đắp nên. GIÁOÁN ĐỊA LÝ 5 Bài 2: ĐỊA HÌNH VÀ KHOÁNG SNi. mc tiờuSau...
... các hoạt động dạy - học chủ yếuHoạt động dạy Hoạt động họckiểm tra bài cũ - giới thiệu bài mới- GV gọi 2 HS lên bảng, yêu cầu trả lời các câu hỏi về nội dung bài cũ, sau đó nhận xét và cho ... giới GIÁOÁN ĐỊA LÝ 5- Nếu còn thời gian, GV tổ chức cho HS thi ghép kí hiệu các cây trồng, vật nuôi vào lược đồ.- GV tổng kết tiết học, dặn dò HS về nhà học thuộc bàivà chuẩn bị bài sau. GIÁO ... sống ở đâu?+ Điền các thông tin còn thiếu vào sơ đò sự phân bố dân cư ở Việt Nam (sơ đồ 1, để trống các ô chữ).+ Lao động nước ta chủ yếu tập trung vào ngành nông nghiệp. Nông nghiệp chiếm...
... GIÁOÁN ĐỊA LÝ 5- GV treo sơ đồ các hoạt động chính củalâm nghiệp và yêu cầu HS dựa vào sơ đồđể nêu các hoạt động chính của lâmnghiệp.- GV yêu cầu HS kể các việc của trồng và bảo ... hỡnh nh v chm sóc và bảo vệ rừng, đánh bắt và nuôi trồng thu sn.ã Phiu hc tp ca HS.III. Cỏc hot ng dạy - học chủ yếuHoạt động dạy Hoạt động họckiểm tra bài cũ - giới thiệu bài mới- GV gọi ... nội dung bài cũ, sau đónhận xét và cho điểm HS.- Giới thiệu bài: + Hỏi và yêu cầu HS trả lời nhanh:Rừng và biển có vai trò thế nào trongđời sống và sản xuất của nhân dân ta?+ Nêu: Bài học...
... Các hoạt động dạy - học chủ yếuHoạt động dạy Hoạt động họckiểm tra bài cũ - giới thiệu bài mới- GV gọi 3 HS lên bảng, yêu cầu trả lời các câu hỏi về nội dung bài cũ, sau đó nhận xét và cho ... lịch được cải thiệnCó các di sản thế giớiNgành du lịch ngày càg phát triển GIÁOÁN ĐỊA LÝ 5 Bài 15: THƯƠNG MẠI VÀ DU LCHi. mc tiờuSau bi hc, HS cú th:ã Hiu mt cách đơn giản các khái niệm: ... 4 - 6 HS cùng trao đổi và ghi vào phiếu các điều kiện mà nhóm mình tìm được.- 1 nhóm trình bày kết quả trước lớp, các nhóm khác theo dõi và bổ sung ý kiến.Hoạt động 4thi làm hướng dẫn...
... quaya. Cấu tạo;: SGKb. Hoạt động: SGKHoạt động 4: Cũng cố, vận dụng vàgiao nhiệm vụ về nhàHoạt động của HS Hoạt động của GV- HS trả lời theo yêu cầu của GV- Ghi bài tập về nhà.- Yêu cầu HS ... phẳng khung dây- Nắm được nguyên tắc cấu tạo và hoạt động của động cơ điện một chiều và điện kế khung quay. 2.Kỹ năng- Giải thích chuyển động của khung dây trong từ trường- Giải thích ... minh được M = IBSsinθ; θ là góc hợp bởi B và nHoạt động 3: Tìm hiểu động cơ điện một chiều- HS chú ý theo dõi- HS suy nghĩ, nghiên cứu SGK và trả lời:+ Ngẫu lực từ làm khung quay kệch...
... vững các dạng toán có liên quan.II.CHUẨN BỊ:1 .Giáo viên: Giáo án, hệ thống các câu hỏi, thước kẻ, bảng phụ.2. Học sinh: Ôn lại các công thức trong bài “Góc và khoảng cách” và làm bài tập trước ... hai đường thẳng a và b vuông góc với nhau.3.Vào bài mới:( thời gian 40 phút )Hoạt động 1:Giải bài 16 – SGK/90Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng-Gọi HS đọc đề bài 16- Yêu cầu ... đường thẳng vào việc giải bài tập.3.Về tư duy:- Biết quy lạ về quen.- Tư duy các vấn đề toán học một cách logic và hệ thống.4.Về thái độ: - Tích cực hoạt động, phát biểu xây dựng bài. - Nắm...