0

giáo án bài nghiệm của đa thức một biến

Chương IV - Bài 9: Nghiệm của đa thức một biến

Chương IV - Bài 9: Nghiệm của đa thức một biến

Toán học

... Nghiệm của đa thức một biến: 1) Xét bài toán: ( SGK/47)X =a là nghiệm của đa thức f(x)⇔ f(a) = 0 Tiết 61: NGHIỆM CỦA ĐA THỨC MỘT BIẾNI) Nghiệm của đa thức một biến: 1) Xét bài toán: ( SGK/47)* ... f(1) ≠0. Vậy x = 2 ; -2 ; 0 là các nghiệm của đa thức Tiết 61: NGHIỆM CỦA ĐA THỨC MỘT BIẾNI) Nghiệm của đa thức một biến: 1) Xét bài toán: ( SGK/47)* Công thức đổi độ F sang độ C ? C = 5/9 ... 2 + x ) ( x – 1/3 )Đáp án: Các nghiệm của đa thức P(x) là x Є { 1 ; -2 ; 1/3 } Tiết 61: NGHIỆM CỦA ĐA THỨC MỘT BIẾNI) Nghiệm của đa thức một biến: 1) Xét bài toán: ( SGK/47)a)Hãy đổi...
  • 10
  • 7,586
  • 31
Chương IV - Bài 9: Nghiệm của đa thức một biến

Chương IV - Bài 9: Nghiệm của đa thức một biến

Toán học

... là nghiệm của đa thức? 212)( += xxP32)(2−−= xxxQ214141−3 1 -1Tiết 62Tiết 62 Nghiệm của đa thức một biến Nghiệm của đa thức một biến I. Nghiệm của đa thức một biến Nếu tại x= a đa ... =+−=−PVì Ví dụ b:Tìm nghiệm đa thức 1)(2−= xxA Tiết 62Tiết 62 Nghiệm của đa thức một biến Nghiệm của đa thức một biến 1. Nghiệm của đa thức Bài toán: Cho biết công thức đổi từ độ F sang ... 62 Nghiệm của đa thức một biến Nghiệm của đa thức một biến Bài tập về nhà Bài tập: 54 đến 58 SGK-3; -2; -1; 0; 1; 2; 3-1; 0; 1; 21−=x01)21.(2)21( =+−=−PI. Nghiệm của đa thức một biến Nếu...
  • 11
  • 3,826
  • 20
Chương IV - Bài 9: Nghiệm của đa thức một biến

Chương IV - Bài 9: Nghiệm của đa thức một biến

Toán học

... Hãy tìm nghiệm của đa thức? Gv: một đa thức (khác đa thức không) có thể có bao nhiêu nghiệm? Gv: Khẳng định: Đa thức (khác đa thức không) có thể có một nghiệm, hai nghiệm hoặc không có nghiệm ... 0 hay không)- Học sinh biết một đa thức (khác đa thức không) có thể có một nghiệm, hai nghiệm hoặc không có nghiệm, số nghiệm của một đa thức không vượt quá bậc của nó.II. Chuẩn bị:- Thước ... học:1. Kiểm tra Nghiệm của đa thức là gì? x = 2 có phải là nghiệm của đa thức P(x) = 2x – 4 hay không? Vì sao?2. Bài mới:Gv: Cho đa thức Q(x) = x2 – 1 H: Hãy tìm nghiệm của đa thức Q(x)? Giải...
  • 6
  • 4,236
  • 36
Đại số 7 - Tiết 63: Nghiệm của đa thức một biến

Đại số 7 - Tiết 63: Nghiệm của đa thức một biến

Toán học

... Đ9 .Nghiệm của đa thức một biến Đa thức G(x) không có nghiệm Chú ý : - Một đa thức ( khác đa thức không ) có thể có một nghiệm, hai nghiệm, hoặc không có nghiệm. x = 1, x = -1 là nghiệm của đa thức ... - 1c. Cho đa thức G(x) = x2 + 1 là nghiệm của đa thức P(x) = 2x + 1 21=xb. Cho đa thức Q(x) = x2 - 1a. Cho đa thức P(x) = 2x + 1 - Số nghiệm của một đa thức ( khác đa thức không ... )3295= FCb. Khái niệm : Tiết 63 : Đ9 .Nghiệm của đa thức một biến Nếu tại x = a, đa thức P(x) có giá trị bằng 0 thì ta nói a ( hoặc x = a ) là một nghiệm của đa thức đó....
  • 11
  • 4,626
  • 13
Tiết 63- NGhiệm của đa thức một biến

Tiết 63- NGhiệm của đa thức một biến

Toán học

... có phải là một nghiệm của đa thức Q(x) +Một đa thức có thể có một nghiệm, hai nghiệm, . hoặc không có nghiệm nào. +Số nghiệm của một đa thức (khác đa thức không) không vượt quá bậc của nó. x ... =1, x =3 có phải là một nghiệm của đa thức Q(x) = x2- 4x +3Đáp án ? Một đa thức có thể có bao nhiêu nghiệm? a) Có P(1/10) = 1 nên x =1/10 không phải là nghiệm của đa thức P(x). b) Có Q(1) ... CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ LỚP 7D Giáo viên :NguyÔn ThÞ ¸nh TuyÕtTiÕt 61 –LuyÖn tËp Tiết học kết thúc ? Đa thức P(x) có nghiệm x = a khi nào? + Bài 54 -SGKa) x = 1/10 có phải là nghiệm của đa thức...
  • 15
  • 3,467
  • 7
NGHIEM CUA DA THUC MOT BIEN

NGHIEM CUA DA THUC MOT BIEN

Toán học

... +Vậylà nghiệm của đa thức Vậy 3 và -1 là nghiệm của đa thức Q(x) = x2 – 2x – 3 2. Ví dụ Bài 9: Nghiệm của đa thức một biến 1 .Nghiệm của đa thức một biến x = a là nghiệm của đa thức ... giá trị nào của x làm cho G(x) = 0Vậy một đa thức (khác đa thức không) có thể có bao nhiêu nghiệm? 1. Nghiệm của đa thức một biến: 2. Ví dụ: §9. NGHIỆM CỦA ĐA THỨC MỘT BIẾN Bài tập vận ... dụ Bài 9: Nghiệm của đa thức một biến 1 .Nghiệm của đa thức một biến x = a là nghiệm của đa thức P(x) khi P(a) = 0* Khái niệm* Chú ý Bài tập 54 trang 48 SGKa) x = có phải là nghiệm của...
  • 27
  • 1,087
  • 5
Tiêt 62:Nghiệm của đa thức một biến

Tiêt 62:Nghiệm của đa thức một biến

Toán học

... 62 Nghiệm của đa thức một biến Nghiệm của đa thức một biến Ví dụ b:Tìm nghiệm đa thức 1)(2−= xxA Đa thức A(x) có hai nghiệm x = 1; x=-1vì A(1) = 0 ; A(-1) = 0Đáp án: Để tìm nghiệm của đa thức ... nghiệm của đa thức Cho P(x) = 0 rồi tìm xCủng cốTiết 62Tiết 62 Nghiệm của đa thức một biến Nghiệm của đa thức một biến I. Nghiệm của đa thức một biến *Khái niệm:SGKMuốn kiểm tra một số ... nghiệm, …. hoặc không có nghiệm Số nghiệm của một đa thức (khác đa thức không) không vượt quá bậc của nóTiết 62Tiết 62 Nghiệm của đa thức một biến Nghiệm của đa thức một biến 2. Các ví dụVí dụ...
  • 16
  • 3,625
  • 23
nghiem cua da thuc mot bien

nghiem cua da thuc mot bien

Toán học

... nghiệm của đa thức f(x) không ta làm như sau: Tính giá trị của f(x) tại x = aI. Nghiệm của đa thức một biến Tiết 62Tiết 62 Nghiệm của đa thức một biến Nghiệm của đa thức một biến 1. Nghiệm ... 62Tiết 62 Nghiệm của đa thức một biến Nghiệm của đa thức một biến I. Nghiệm của đa thức một biến Nếu tại x= a đa thức P(x) có giá trị bằng 0 thì ta nói a hoặc x=a là 1 nghiệm của đa thức đóMuốn ... biến Nghiệm của đa thức một biến I. Nghiệm của đa thức một biến Nếu tại x= a đa thức P(x) có giá trị bằng 0 thì ta nói a hoặc x=a là 1 nghiệm của đa thức đóMuốn kiểm tra một số a có phải là nghiệm của...
  • 11
  • 1,294
  • 4
Đa thức một biến Cộng trừ đa thức Nghiệm của đa thức một biến ppt

Đa thức một biến Cộng trừ đa thức Nghiệm của đa thức một biến ppt

Toán học

... thức (nếu có). + Đa thức một biến là tổng của các đơn thức của cùng một biến. Do đó mỗi một số cũng được coi là đa thức của cùng một biến. + Bậc của đa thức một biến khác đa thức không (sau ... của đa thức là 6 + Đa thứcmột số hoặc một đơn thức hoặc một tổng (hiệu) của hai hay nhiều đơn thức. Mỗi đơn thức trong một tổng được gọi là một hạng tử của đa thức đó. + Bậc của đa thức ... -1 hoặc x = -2 Bài 6 Cho đa thức P(x) = 5x − 12 Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page 1 CHỦ ĐỀ : ĐA THỨC, ĐA THỨC MỘT BIẾN, CỘNG TRỪ ĐA THỨC, NGHIỆM CỦA ĐA THỨC MỘT BIẾN. 1/ Tóm...
  • 7
  • 1,505
  • 6
tiết 57. nghiệm của đa thức 1 biến

tiết 57. nghiệm của đa thức 1 biến

Toán học

... Tiết 57 Nghiệm của đa thức một biến ã1. Nghiệm của đa thức một biến ãa. Bài toán ( sgk/47) Từ công thức Thay F bởi một biến x thì ta có biểu thức như thế nào?ãKí hiệu biểu thức đó là ... ã1. Nghiệm của đa thức một biến a. Bài toán ( sgk/47) b. Khái niệm ( sgk x = a là nghiệm của đa thức P(x) P(a) = 0. 2 .Ví dụ. VD3. Cho đa thức HÃy chứng tỏ đa thức trên không có nghiệm ... 1 1( ) 5. 010 10 2 2 2 4P = + = + = Tiết 57 Nghiệm của đa thức một biến ã1. Nghiệm của đa thức một biến a. Bài toán ( sgk/47) Công thức đổi từ độ F sang độ CãHỏi nước đóng băng ở...
  • 17
  • 5,734
  • 12
Chương IV - Bài 7: Đa thức một biến

Chương IV - Bài 7: Đa thức một biến

Toán học

... + -Đa thức một biến là tổng của những đơn thức có cùng một biến. VD:Là đa thức của biến y.Ta viết A(y)1. Đa thức một biến 217 32A y y= − + Đa thức biến x.Ta viết B(x)-Giá trị của đa thức ... 2P x x x x x= + − + +Cho đa thức Tổ1: Viết một đa thứcbiến là xTổ2: Viết một đa thứcbiến là y Tổ3: Viết một đa thứcbiến là z Tổ4: Viết một đa thứcbiến là t 5 3 512 3 7 ... đâu để ta xác định được bậc của đa thức một biến ?Bậc của đa thức một biến (khác đa thức không đã thu gọn) là số mủ lớn nhất của biến trong đa thức đó. TRẮC NGHIỆM4 2 42 3 7 2P x x x...
  • 16
  • 1,457
  • 8
Nghiem cua da thuc

Nghiem cua da thuc

Toán học

... nghiệm của đa thức một biến để giải bài tập :BTVN:BTVN: Tìm nghiệm của đa thức: Tìm nghiệm của đa thức: - Khái niệm: Nghiệm của đa thức một biến - Khái niệm: Nghiệm của đa thức một biến 423453)()213)()102)()23332−−−+−++−=−=+=xxxxxxxxxFcxxEbxxDaHướng ... một đa thức một biếnmột thức một biếnmột nghiệm bằng 1” nghiệm bằng 1”Bạn Sơn nói: “Có thể viết Bạn Sơn nói: “Có thể viết được nhiều đa thức một được nhiều đa thức một biến có một ... Những kiến thức cần nắm trong bài học:Xác định kiến thức trọng tâm của bài học ?Xác định kiến thức trọng tâm của bài học ?- Khái niệm nghiệm của đa thức một biến: Nếu tại x = a đa thức P(x)...
  • 18
  • 1,408
  • 0
Tiet 59 - Bai 7- da thuc mot bien

Tiet 59 - Bai 7- da thuc mot bien

Toán học

... coi là một đa thức một biến Chú ý: Đa thức một biến Đa thức một biến Sắp xếp đa thức một biến Hệ số - Khái niệm - Kí hiệu - Tìm bậc của đa thức - Giá trị của đa thức một biến - ... một đa thứcbiến là y Tổ3: Viết một đa thứcbiến là z Tổ4: Viết một đa thứcbiến là t 5 3 512 3 7 42B x x x x= − + + + -Đa thức một biến là tổng của những đơn thức của cùng một ... một biến. VD:Là đa thức của biến y.Ta viết A(y)1. Đa thức một biến 217 32A y y= − + Đa thức biến x.Ta viết B(x)-Giá trị của đa thức A(y) tại y = -1 đuợc kí hiệu A(-1) -Giá trị của đa thức...
  • 21
  • 2,781
  • 11
Gián án Bài 1Phân tích đa thưc thành nhân tử

Gián án Bài 1Phân tích đa thưc thành nhân tử

Toán học

... nhààLàm bài tập 39 , 40 trang 19 sgk CCũũng cng cốố 1/ Thế nào là phân tích đa thức đa thức thành nhân tử ?Phân tích đa thức thành nhân tử là biến đổi đa thức đó thành tích của ... (x – y)(3 + 5x) 1/ Phân tích đa thức thành nhân tử là biến đổi đa thức đó thành tích của những đơn thứcđa thức Xem ví dụ a) 2xy + 2xz 2/ Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương ... 2y )2 = ( 3x + 2y )( 3x – 2y )Viết các đa thức sau dưới dạng tíchTa đã phân tích các đa thức thành nhân tử 3/ Áp dụng: ?1 Phân tích các đa thức sau thành nhân tử Hệ số X X – 2y5x2(x-2y)15x(x-2y)NTC>>...
  • 11
  • 256
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25