giáo án bài con gà con
Giáo án bài Tác động con người đến MT không khí và nước - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
... vànước.- Giáo viên kết luận về tác hại của những việclàm trên. Hoạt động 3: Củng cố.MT : Khắc sâu kiến thức cho HS.- Đọc toàn bộ nộïi dung ghi nhớ.5. Tổng kết - dặn dò: - Xem lại bài. - ... khí ởđịa phương; nêu được tác hại của việc ô nhiễmkhông khí và nước.Phương pháp: Thảo luận.- Giáo viên nêu câu hỏi cho cả lớp thảo luận.+ Liên hệ những việc làm của người dân dẫnđến việc ... ♦ Nguyên nhân dẫn đến ô nhiễm môi trườngkhông khí và nước, phải kể đến sự phát triểncủa các ngành công nghiệp và sự lạm dụngcông nghệ, máy móc trong khai thác tàinguyên và sản xuất ra của...
- 2
- 1,471
- 4
Giáo án bài luyện tập cộng trừ các số có ba chữ số
... Làm bài vào vở- 2HS chữa bài a) X x 4 = 32 X = 32 : 4 X = 8b) X : 8 = 4 X = 4 x 8 X = 32- Nêu và tính vào vở- Đổi vở- KT-Làm bài vào vở - 1 HS chữa bài Bài giảiNgày thứ hai bán nhiều ... giảiNgày thứ hai bán nhiều hơn ngày thứ nhất là:234 - 211 = 23( l) Đáp số: 35 lít dầu- HS đọc Giáo án Toán lớp 3- Kim Thị Ngọc Diệp4Thứ t ngày 27 tháng 9 năm 2006ToánTiết 18 : Bảng nhân 6 A. ... thế nào ?- GV nhận xét bài làm của HS* Bài 3 : Một cuộn dây dài 63m. Hỏi 4 cuôn dây nh thế dài bao nhiêu mét ?- Bài toán cho biết gì ?- Bài toán hỏi gì ?- GV chấm bài, nhận xét- 3 HS lên...
- 8
- 4,551
- 14
giáo án bài giảng môn công nghệ 9
- 9
- 1,008
- 1
Giáo án bài Vai trò của MT tự nhiên đối với ĐS con người - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
... cung cấp cho con người những gì và nhận từ con người những gì?- GV phát phiếu cho các nhóm theo mẫuCâu 2:HìnhMôi trường thiên nhiênCung cấp cho con ngườiNhận từ các HĐộng của con người- ... Ổn định:II. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra 2HS.+ Tài nguyên thiên nhiên là gì?+ Kể tên 1 số tài nguyên mà em biết?- GV nhận xét ghi điểm.- HS trả lời.III. Bài mới:1. GT bài: HĐ1: Quan sát - ... MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI I. MỤC TIÊU: + Nêu được ví dụ : môi trường có ảnh hưởng lớn đến đời sống của con người.+ Tác động của con người đối với tài nguyên thiên nhiên...
- 2
- 1,083
- 8
Giáo án bài Tác động của con người đến môi trường rừng - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
... 2. Bài cũ: Vai trò của môi trường tự nhiên đốivới đời sống con người.- Giáo viên nhận xét.3. Giới thiệu bài mới: “Tác động của con người đến môi trường sống.”4. Phát triển các hoạt động: ... liệu, thông tin về con số rừng ở địa phương bị tàn phávà tác hại của việc phá rừng.HSø: - SGK.III. Các hoạt động:HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1. Khởi động: 2. Bài cũ: Vai trò ... bị tàn phá.Phương pháp: Quan sát, thảo luận.- Giáo viên yêu cầu cả lớp thảo luận: + Phân tích những nguyên nhân dẫn đến việcrứng bị tàn phá?→ Giáo viên kết luận:- Có nhiều lí do khiến rừng...
- 2
- 5,731
- 22
Giáo án bài Tác động của con người đến môi trường đất - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
... sâu kiến thức cho HS.- Đọc lại toàn bộ nội dung ghi nhớ của bài học.5. Tổng kết - dặn dò: - Xem lại bài. - Chuẩn bị: “Tác động của con người đến môi trường không khí và nước”.- Nhận xét tiết ... lớp.- Nhóm trưởng điều khiển thảo luận.- Con người đã làm gì để giải quyết mâu thuẫn giữa việc thu hẹp diện tích đất trồng với nhu cầu về lương thực ngày càng nhiều hơn?- Người nông dân ở địa ... Hoạt động 2: Thảo luận.MT : HS biết phân tích những nguyên nhân dẫn đến môi trường đất trồng ngày càng suy thoái.Phương pháp: Thảo luận, thuyết trình.→ Kết luận:- Để giải quyết việc thu...
- 2
- 5,961
- 33
Bài đàn gà con tiết 11
... nhạc. Âm nhạc Bài hát: Bài hát: Đàn gà con Đàn gà con tiết: 11tiết: 11 lớp: 1lớp: 1 Đàn gà con Nhạc: Phi-líp-pen-cô;Lời: Việt Anh.Lời 1:Trông kia đàn gà con lông vàngĐi theo ... 1:Trông kia đàn gà con lông vàngĐi theo mẹ tìm ăn trong vườnCùng tìm mồi ăn ngon ngonĐàn gà con đi lon ton. II. Chuẩn bị:- Giáo viên: Nội dung bài hát. Tranh ảnh về đàn gà. - Học sinh: ... ngon ngonĐàn gà con đi lon ton.Hướng dẫn học sinh đọc lời ca: Đàn gà con lông màu gì?Đi theo mẹ tìm ăn ở đâu?Đàn gà con đi thế nào? I. Yêu cầu:-Học sinh hát thuộc lời bài hát. Hát đúng...
- 13
- 840
- 2
Học Hát Bài - Đàn Gà Con (Nhạc: phi-lip-pen-cô: lời: Việt Anh) I/Mục
... em lên bảng hát lại bài hát đã học. - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Đàn Gà Con - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều ... ngắn. - Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học. - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Dạy hát bài: Đàn Gà Con - Giới thiệu bài hát, tác giả. ... xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Nhạc của nước nào? Lời bài hát do nhạc sĩ nào viết? - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo...
- 6
- 2,401
- 4
Tài liệu Thủ công 1 - Bài 7: XÉ, DÁN HÌNH CON GÀ CON (tiết 1) pdf
... hình con gà con đơn giản. 2.Kĩ năng : Xé , dán được hình con gà con đơn giản, dán cân đối, phẳng. 3.Thái độ : Biết yêu quí con vật nuôi. II.Đồ dùng dạy học: -GV: +Bài mẫu về xé, dán hình con ... các bộ phận của con gà? Có màu gì? Có hình gì? + Em cho gà con có gì khác so với gà lớn? (gà trống, gàmái) Kết luận: Gà con có đặc điểm khác so với gà lớn về đầu, thân , cánh, đuôi và màu ... HS Hoạt động 1: Dán bài mẫu Mục tiêu: HS biết quan sát nhận biết cách xé dán hình con gà. Cách tiến hành: Cho HS xem bài mẫu và đàm thoại. GV dán hình con gà con ở từng phần và hỏi:...
- 7
- 3,683
- 12
Tài liệu Giáo án 5 tuổi - Mèo con đi học doc
... một mẫu bánh mì con& quot; => Cả lớp đọc 2 - 3 lần. - Con nghĩ gì về mèo con qua bài thơ này? - Mèo con trong bài thơ này cũng có những nét ngộ nghĩnh và đáng yêu lắm chứ các con. Thế ... " ;Con gì tai thính Lông mượt, mắt tinh Ngày ngủ đêm rình Chuột kinh, chuột sợ" - À đúng rồi! Đó là con mèo, cô cũng có một bài thơ nói về một con mèo đi học nhưng muốn biết con ... Giáo án văn học Bài thơ : Mèo con đi học Tiết 1 1. Mục đích yêu cầu : - Trẻ cảm nhận và hiểu được nội dung bài thơ, nhớ tựa đề bài thơ. - Phát triển ngôn...
- 6
- 2,047
- 9
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25