Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án bài Tác động con người đến MT không khí và nước - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI ĐẾN MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ VÀ NƯỚC I. Mục tiêu: - Nêu những nguyên nhân đẫn đến môi trường không khí và nước bị ô nhiễm. - nêu tác hại của việc ô nhiễm không khí và nước. - GDMT : HS biết không khí và nước ô nhiễm sẽ ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe con người; biết thực hiện một số việc làm giảm ô nhiễm nước và không khí. II. Chuẩn bị: GV: - Hình vẽ trong SGK trang 138, 139. HSø: - SGK. III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Tác động của con người đến môi trường đất trồng. - Giáo viên nhận xét. 3. Giới thiệu bài mới: Tác động của con người đến môi trường không khívà nước. 4. Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận. MT : HS biết nêu một số nguyên nhân dẫn đến việc môi trường không khí và nước bị ô nhiễm. Phương pháp: Quan sát, thảo luận. - Giáo viên kết luận: - Học sinh tự đặt câu hỏi mời học sinh khác trả lời. Hoạt động nhóm, lớp - Nhóm trưởng điều khiển quan sát các hình trang 138 / SGK và thảo luận. - Nêu nguyên nhân dẫn đến việc làm ô nhiễm bầu không khí và nguồn nước. - Quan sát các hình trang 139 / SGK và thảo luận. + Điều gì sẽ xảy ra nếu những con tàu lớn bị đắm hoặc những đường dẫn dầu đi qua đại dương bị rò rỉ? + Tại sao một cây số trong hình bị trụi lá? Nêu mối liên quan giữa sự ô nhiễm môi trường không khí vối sự ô nhiễm môi trường đất và nước. - Đại diện các nhóm trình bày. ♦ Nguyên nhân dẫn đến ô nhiễm môi trường không khí và nước, phải kể đến sự phát triển của các ngành công nghiệp và sự lạm dụng công nghệ, máy móc trong khai thác tài nguyên và sản xuất ra của cải vật chất. Hoạt động 2: Thảo luận. MT : HS liên hệ thực tế về những nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường nước và không khí ở địa phương; nêu được tác hại của việc ô nhiễm không khí và nước. Phương pháp: Thảo luận. - Giáo viên nêu câu hỏi cho cả lớp thảo luận. + Liên hệ những việc làm của người dân dẫn đến việc gây ra ô nhiễm môi trường không khí và nước. + Nêu tác hại của việc ô nhiễm không khí và nước. - Giáo viên kết luận về tác hại của những việc làm trên. Hoạt động 3: Củng cố. MT : Khắc sâu kiến thức cho HS. - Đọc toàn bộ nộïi dung ghi nhớ. 5. Tổng kết - dặn dò: - Xem lại bài. - Chuẩn bị: “Một số biện pháp bảo vệ môi trường”. - Nhận xét tiết học . - Các nhóm khác bổ sung. ♦ Nguyên nhân gây ô nhiễm không khí, do sự hoạt động của nhà máy và các phương tiện giao thông gây ra. ♦ Nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước: + Nước thải từ các thành phố, nhà máy và đồng ruộng bị phun thuốc trừ sâu. + Sự đi lại của tàu thuyền trên sông biển, thải ra khí độc, dầu nhớt,… + Nhưng con tàu lớn chở dầu bị đắm hoặc đường ống dẫn dầu đi qua đại dương bị rò rỉ. + Trong không khí chứa nhiều khí thải độc hại của các nhà máy, khu công nghiệp. Hoạt động lớp. - Học sinh trả lời. - Học sinh trả lời. - HS biết không khí và nước ô nhiễm sẽ ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe con người; biết thực hiện một số việc làm giảm ô nhiễm nước và không khí. . TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI Đ N MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ VÀ N ỚC I. Mục tiêu: - N u những nguy n nh n đ n đ n môi trường không khí và n ớc bị ô nhiễm. - n u tác hại của việc ô nhiễm không khí và n ớc. -. bài mới: Tác động của con người đ n môi trường không kh và n ớc. 4. Phát tri n các hoạt động: Hoạt động 1: Quan sát và thảo lu n. MT : HS biết n u một số nguy n nh n d n đ n việc môi trường. các hình trang 138 / SGK và thảo lu n. - N u nguy n nh n d n đ n việc làm ô nhiễm bầu không khí và ngu n n ớc. - Quan sát các hình trang 139 / SGK và thảo lu n. + Điều gì sẽ xảy ra n u những con