0

giáo trình y học thể dục thể thao

Tài liệu Trần Công Nghiệp - Giáo trình Tin học ứng dụng (bản thảo) pdf

Tài liệu Trần Công Nghiệp - Giáo trình Tin học ứng dụng (bản thảo) pdf

Tin học văn phòng

... Trần Công Nghiệp - Giáo trình Tin học ứng dụng (bản thảo)Phòng Thực hành kinh doanh – Bộ môn Tin học ứng dụng = trang 80=Trong đó:settlement là ng y thanh toánmaturity là ng y tới hạninvestment ... 351. CƠ SỞ LÝ THUYẾT CỦA BÀI TOÁN TỐI ƯU 351.1. Bài toán quy hoạch tuyến tính (linear programming) 351.2. Bài toán quy hoạch phi tuyến (nonlinear programming) 402. QUY TRÌNH GIẢI BÀI TOÁN ... dấu của dòng tiền. Vì v y khi sửdụng các hàm n y cần nhớ quy ước về dấu của dòng tiền. Trong phạm vi giáo trình n y quyước các khoản đầu tư hay chi phí mang dấu âm, các khoản thu nhập mang dấu...
  • 28
  • 1,045
  • 8
Tài liệu Giáo trình y học hạt nhân - chương 1 ppt

Tài liệu Giáo trình y học hạt nhân - chương 1 ppt

Cao đẳng - Đại học

... chí Quang tuyến và Radium trị liệu của Mỹ (The American Journal of Roentgenology and Radium Therapy). Ng y nay ngời ta định nghĩa y học hạt nhân (YHHN) là một chuyên ngành mới của y học bao gồm ... trò YHHN trong các chuyên khoa khác Với 4 nội dung chủ y u đ nêu ở trên, kỹ thuật YHHN có thể đóng góp vào chẩn đoán và điều trị của hầu hết các chuyên khoa của y học. Tuy nhiên nó phát huy ... lợng miễn dịch phóng xạ phát huy rộng ri. Ng y nay việc phát triển điều trị ung th không thể không sử dụng bức xạ ion hóa. Tuy nhiên trình độ phát triển chuyên ngành YHHN các nớc rất khác nhau:...
  • 11
  • 820
  • 16
Tài liệu GIÁO TRÌNH Y HỌC: CHẤN THƯƠNG BỤNG KÍN (TỔN THƯƠNG TẠNG ĐẶC) doc

Tài liệu GIÁO TRÌNH Y HỌC: CHẤN THƯƠNG BỤNG KÍN (TỔN THƯƠNG TẠNG ĐẶC) doc

Sức khỏe giới tính

...  GIÁO TRÌNH Y HỌC CHẤN THƯƠNG BỤNG KÍN (TỔN THƯƠNG TẠNG ĐẶC) Bác sĩ: Trương Thị Thanh Th y I I.Máu tụ trong nhu mô lách đk <5cm ... Thanh Th y Nội dung 1. TỔNG QUÁT 2. VAI TRÒ CỦA CĐHA 3. TRÀN MÁU PHÚC MẠC 4. CHẤN THƯƠNG GAN 5. CHẤN THƯƠNG LÁCH 6. CHẤN THƯƠNG T Y 7. CHẤN THƯƠNG THẬN Tổng quát - Là nguyên nhân ... lách, rãnh cạnh đại tràng, Douglas. - Độ nh y 94%, độ đặc hiệu 98%. - Khó khăn: béo, bụng chướng hơi, tràn khí dưới da. - T y thuộc ổn định huyết động: tìm tổn thương tạng 2. Cắt lớp vi...
  • 46
  • 1,073
  • 7
Y học thể dục thể thao

Y học thể dục thể thao

Y học thưởng thức

... Thực hiện nhiệm vụ tuyên truyền cho công tác giáo dục thể chất cho nhân dân. III. Nội dung chương trình y học TDTT. 1. Đại cương về Y học TDTT: Khái niệm cơ bản của Y học TDTT, mục đích, ... chủ y u trong tế bào hồng cầu, chiếm khoảng 95% trọng lượng hồng cầu. Chức năng chủ y u của Hb là vận chuyển oxy. Trong y học thể thao, HGB là y u tố quan trọng phản ánh trình độ chuẩn bị thể ... TRA Y- HỌC THỂ THAO. Khác với y học thông thường, đối tượng nghiên cứu củ y học TT là những người khoẻ mạnh và có năng lực vận động trên mức trung bình. Vì v y, nội dung kiểm tra y học...
  • 98
  • 2,645
  • 10
Bài giảng y học thể dục thể thao

Bài giảng y học thể dục thể thao

Y học thưởng thức

... có thể là cơ học, hóa học hay nhiệt độ. Ngoài thông số mạch 5PHẦN MỞ ĐẦU. ĐẠI CƯƠNG VỀ Y HỌC THỂ DỤC THỂ THAO. I. Khái niệm về y học thể dục thể thao . Y học thể dục thể thao (TDTT) ... THỂ THAO. I. Khái niệm chung về kiểm tra y học sư phạm thể dục thể thao . Kiểm tra y học sư phạm trong tập luyện thể thao là một hình thức kiểm tra y học do bác sĩ thể thao và huấn luyện ... khoa giáo dục thể chất của trường đại học sư phạm ở nước ta. Môn học n y nhằm trang bị những kiến thức về y - sinh học thể dục thể thao để nghiên cứu và hoàn thiện quá trình giáo dục thể chất...
  • 98
  • 5,143
  • 27
Quy hoạch sử dụng đất cho lĩnh vực  giáo dục, y tế, văn hóa và thể dục thể thao

Quy hoạch sử dụng đất cho lĩnh vực giáo dục, y tế, văn hóa và thể dục thể thao

Tư liệu khác

... giải tỏa để x y dựng, mở rộng các công trình giáo dục, y tế, văn hóa và thể dục thể thao. 3. Tăng cường quản lý việc sử dụng đất của các cơ sở giáo dục, y tế, văn hóa và thể dục thể thao. Tổ chức ... mục đích giáo dục, y tế, văn hóa và thể dục thể thao để các tổ chức n y có đủ cơ sở pháp lý quản lý sử dụng đất và mở rộng nâng cấp các công trình giáo dục, y tế, văn hóa và thể dục thể thao. ... nghiêm Nghị quyết 05/NQ-CP ng y 18 tháng 4 năm 2005 của Chính phủ về đ y mạnh xã hội hóa các hoạt động giáo dục, y tế, văn hóa và thể dục thể thao. Bộ Tài nguyên và Môi trường y u cầu y ban nhân...
  • 2
  • 1,140
  • 1
ĐẨY MẠNH XÃ HỘI HOÁ CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC,  Y TẾ, VĂN HOÁ VÀ THỂ DỤC THỂ THAO

ĐẨY MẠNH XÃ HỘI HOÁ CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC, Y TẾ, VĂN HOÁ VÀ THỂ DỤC THỂ THAO

Tư liệu khác

... thể dục thể thao ngoài công lập, các tổ chức xã hội về thể dục thể thao. Khuyến khích chuyên nghiệp hoá thể thao thành tích cao trong những lĩnh vực thích hợp. Đ y mạnh hợp tác quốc tế về thể ... hoá các hoạt động giáo dục, y tế, văn hoá, thể dục thể thao. Các Bộ: Giáo dục và Đào tạo, Lao động - Thương binh và Xã hội, Y tế, Văn hoá - Thông tin, Uỷ ban Thể dục Thể thao và các Bộ, ngành ... dân về hoạt động thể dục thể thao; phát hiện, bồi dưỡng các tài năng thể dục thể thao của đất nước. c) Từng bước tạo lập và phát triển thị trường dịch vụ thể dục thể thao. Khuyến khích phát triển...
  • 9
  • 648
  • 1
Luận văn thạc sỹ - cao học giáo dục thể chất và thể dục thể thao. Liên hệ : 0989353628

Luận văn thạc sỹ - cao học giáo dục thể chất và thể dục thể thao. Liên hệ : 0989353628

Khoa học xã hội

... biện pháp x y dựng ý thức tự học nhằm nâng cao chất lượng môn học thể dục cơ bản và thể dục thực dụng trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ cho sinh viên thể dục 1 (108) 1 khoa giáo dục thể chất. ... trào thể dục thể thao quần chúng huyện Bắc Quang - tỉnh Hà Giang. KLTSBP.056. Nghiên cứu một số biện pháp phát triển phong trào thể dục thể thao quần chúng tại huyện Tiên Lữ tỉnh Hưng Y n. ... TÀI KHOA HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT THỂ DỤC THỂ THAO 1. Đánh giá diễn biến khả năng thích ứng của hệ Tim mạch sinh viên khoa GDTC trường ĐHSPHN dưới tác động của quá trình đào tạo huấn luyện Theo...
  • 37
  • 3,568
  • 39
Những điều lệ về y đức trong y học thể dục thể thao

Những điều lệ về y đức trong y học thể dục thể thao

Y học thưởng thức

... học thể dục thể thao phải giáo dục cho mọi lứa tuổi lợi ích của các hoạt động thể dục thể thao đốivới sức khỏe. VIII. CHẤN THƯƠNG VÀ VĐV:Trách nhiệm của bác sĩ y học thể dục thể thao là quyết ... quyếtđịnh của bác sĩ.Để bác sĩ y học thể dục thể thaothể đảm bảo trách nhiệm y đức, người bác sĩ phải khẳng định đượcquyền tự quyết chuyên môn và trách nhiệm đối với mọi quyết định y khoa ... Nhữngthông tin n y nhất thiết cũng phải được thông báo cho VĐV, cha mẹ, người giám hộ, người huấn luyện. VI. GIÁO DỤC:Các bác sĩ y học thể thao nên tham gia các khóa giáo dục thường xuyên để nâng...
  • 4
  • 337
  • 1
NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP BỔ TRỢ CHUYÊN MÔN TRONG GIẢNG DẠY CÁC KỸ THUẬT ĐÒN CHÂN CHO SINH VIÊN CHUYÊN SÂU TAEKWONDO (HỆ CAO ĐẲNG) TRƯỜNG ĐẠI HỌC - THỂ DỤC THỂ THAO ĐÀ NẴNG

NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP BỔ TRỢ CHUYÊN MÔN TRONG GIẢNG DẠY CÁC KỸ THUẬT ĐÒN CHÂN CHO SINH VIÊN CHUYÊN SÂU TAEKWONDO (HỆ CAO ĐẲNG) TRƯỜNG ĐẠI HỌC - THỂ DỤC THỂ THAO ĐÀ NẴNG

Khoa học xã hội

... thuật môn thể thao chuyên sâu của từng môn.1.3.2. Khái niệm bài tập thể chất.Trong quá trình giảng d y và huấn luyện thể thao, bài tập thể chất là một phương tiện quan trọng để giáo dục kỹ năng, ... hợp các bộ phận cơ thể. Sự uyển chuyển, mềm dẻo từ hông 15Theo các nhà huấn luyện thể thao như Harre (1996), Diên Phong (1999), thì người học tập thể thao nói chung và người học kỹ thuật Taekwondo ... dần y u cầu chung trong d y học. Nguyên tắc n y được quán triệt tốt trong quá trình lựa chọn và x y dựng hệ thống bài tập trong d y học các kỹ thuật đòn chân, sẽ làm cho các bài tập phát huy được...
  • 68
  • 10,254
  • 24
NHỮNG CHÚ Ý TRONG TẬP LUYỆN THỂ DỤC THỂ THAO

NHỮNG CHÚ Ý TRONG TẬP LUYỆN THỂ DỤC THỂ THAO

Trung học cơ sở - phổ thông

... CHÚ Ý TRONG TẬP LUYỆN THỂ DỤC THỂ THAO 1. Làm tốt công tác chuẩn bị về thân thể và tâm lý.Hoạt động thể dục thể thao và các hoạt động khác là không giống nhau.Trước khi tập luyện nhất định phải ... tập luyện.Trước khi tiến hành tập luyện thể dục thể thao cần phải làm tốt công tácchuẩn bị dụng cụ tập luyện mà môn thể thao đó y u cầu. VD: Như khăn mặt, nước uống, vật dụng hàng ng y Chuẩn ... đạtđược mục đích tập luyện đã dự định. Khi xem và lựa chọn y phục tập luyện cần chúý nguyên tắc “từ d y đến mỏng”. Nên căn cứ vào tình trạng phát nhiệt của cơ thể trong quá trình vận động để cân...
  • 4
  • 4,042
  • 58
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA VĂN NGHỆ-THỂ DỤC THỂ THAO TRONG TRƯỜNG HỌC

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA VĂN NGHỆ-THỂ DỤC THỂ THAO TRONG TRƯỜNG HỌC

Tư liệu khác

... năm học. Thưa các đồng chí! Đến với Đại hội chi Đoàn hôm nay cho phép tôi được đưa ra một số biện pháp nhằm đ y mạnh phong trào văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao trong trường của chúng ta. Học ... của chúng ta hôm nay, sẽ là chủ nhân tương lai của đất nước.Hoạt động văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao, trong nhà trường là một trongnhững y u cầu không thể thiếu đối với Học sinh, cũng là ... để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho toàn thể học sinh, hơn ai hết, chính những Th ygiáo đang sinh hoạt trong chi Đoàn Trường THCS Quảng An cần phải phát huy sức trẻ và sự sáng...
  • 3
  • 3,709
  • 28

Xem thêm