... quá trìnhxã h i hóa. Văn hóa đ cế ệ ế ệ ộ ượ tái t o và phát tri n trong quá trình hành đ ng và t ng tác xã h i c a conạ ể ộ ươ ộ ủ ng i. Văn hóa là trình đ phát tri n c a con ng i và c a xã ... ướ ủ c ng đ ng.ộ ồ- Giá tr tôn giáo: Tôn giáo l y giáo lý, giáo lu t đ đi u ch nh m i quan hị ấ ậ ể ề ỉ ố ệ c a cá nhân và c ng đ ng tôn giáo. Ni m tin vào giáo lý s là m t s củ ộ ồ ề ẽ ộ ứ ... xã h iẩ ự ư ậ ộ Ng i Vi t Nam cũng r t tr ng danh d , do quy đ nh c a chu n m cườ ệ ấ ọ ự ị ủ ẩ ự xã h i, xã h i h i Vi t Nam đi u ch nh hành vi, m i quan h b ngộ ộ ộ ệ ề ỉ ố ệ ằ d¬ lu n xã...
... học có thể nhận được những chương trình đào tạo được xây dựng trên nền tảng của khoa họcxãhội như nhân chủng học, xã hội học, và quan trọng nhất là tâm lý học. Kết quả là những nỗ lực n trị ... lý xãhội trong quản trị Lý thuyết tâm lý xãhội trong quản trị, còn gọi là lý thuyết tác phong, là những quan điểm quản trị nhấn mạnh đến vai trò của yếu tố tâm lý, tình cảm, quan hệ xãhội ... học quản trị hay “quản V. Quản Trị: Khoa Học và Nghệ Thuật Cách thức quản trị giống như mọi lĩnh vực khác (y học, hội họa, kỹ thuật ) đều là nghệ thuật, là ‘bí quyết nghề nghiệp’, là quá trình...
... sau:- Xãhội thượng lưu, xãhội bình dân;- Xãhội nguyên thuỷ, xãhội truyền thống, xãhội hiện đại; - Xãhội nông nghiệp, xãhội công nghiệp, xãhội hậu công nghiệp;- Xãhội hoang dã, xãhội ... CỦA X Ã HỘIHỌC VÀ MỐI QUAN HỆGIỮA XÃHỘIHỌC VỚI MỘT SỐ KHOA HỌC X Ã HỘI KHÁC1. Cấu trúc của xãhội học a) Xãhộihọc lý thuyết, x ã hộihọc thực nghiệm v à xãhộihọc ứngdụng Xã hộihọc lý ... nghiên cứu của xãhộihọc giúp nhà xã hộihọc xác định được vị trí của xãhộihọc trong hệ thống các khoa học xã hội. Xã hộihọc và các khoa họcxãhội khác đều là những khoa học chuyên ngành...
... chuyên gia y tế. II. Hành vi xãhội và sự sai lệch hành vi xã hội( thêm) 1. Hành vi xãhội 2. Chuẩn mực Chuẩn mực xãhội đó là những quy tắc, những yêu cầu xãhội đối với cá nhân,các quy tắc, ... và của xã hội, là một nhu cầu xuất hiện sớm nhất của con người - Qua giao tiếp con người gia nhập vào các mối quan hệ xã hội, lĩnh hội nền văn hoá xã hội, quy tắc đạo đức, chuẩn mực xãhội - ... ngữ, tư duy trừu tượng của loài người. II. Cơ sở xãhội của tâm lý người 1. Quan hệ xã hội, nền văn hoá xãhội và tâm lý con người Các quan hệ xãhội tạo nên bản chất con người. Cơ chế chủ yếu...
... chuẩn mực, cuốn giáotrình này ra đời nhằm giúp cho sinh viên có thêm tài liệu tham khảo để nắm bài học được dễ dàng hơn. Tuy nhiên, việc biên soạn giáotrình cho một môn học đồ sộ và phức ... của các vấn đề thiên văn, theo sát chương trình vật lý phổ thông để phù hợp với đối tượng học là các thầy giáo vật lý tương lai. Cùng với cuốn giáotrình thiên văn của GS. Phạm Viết Trinh - ... quốc tế được mở rộng. Chính vì vậy việc biên soạn giáotrình cho môn học là một việc rất cần thiết và có nhiều thuận lợi. Mục đích của cuốn giáotrình này là: - Chắt lọc những vấn đề cơ bản nhất...
... hội cho xãhộihọc . Từ đó có định nghĩa Xãhộihọc là khoa học nghiên cứu về các hệ thống xã hội, các quá trìnhxã hội, cơ cấu xãhội hay đời sống xãhội của con người. Các nhà xãhộihọc mác- ... cứu. + Xãhộihọc là khoa học nghiên cứu các qui luật vận động xã hội, các quá trìnhxã hội, trạng thái xã hội, hiện tượng xã hội, sự kiện xãhội của xãhội hiện tồn. + Xãhộihọc là cách nhìn ... về xãhội học, xin nêu lên một số định nghĩa thông dụng : + Xãhộihọc là một bộ môn khoa họcxã hội, bộ môn khoa học này lấy hiện thực xãhội đang tồn tại làm đối tượng nghiên cứu. + Xã hội...
... Kinh tế; - Xã hội; - Phương pháp tự động hóa; 57Chương 5: QUYẾT ĐỊNH QUẢN TRỊ CHƯƠNG 5 QUYẾT ĐỊNH QUẢN TRỊ Học xong chương này người học có thể: 1. Hiểu được tiến trình ra quyết ... Tiến trình và mô hình ra quyết định 5.3.1. Tiến trình ra quyết định Stephen P. Robbins và Mary Coulter đề xuất tiến trình ra quyết định bao gồm 8 bước như được chỉ ra trong Hình 5.2. Tiến trình ... thức và yếu tố văn hóa – xã hội. Ví dụ như tác giả một quyển sách không thể thông đạt cho sinh viên hiểu tốt nếu kỹ năng viết kém. Quan điểm và yếu tố văn hóa xãhội sẽ chi phối hành vi của...
... Bản chất xãhội của tính cách Con ngƣời là một thực tế của xã hội, gắn bó với điều kiện xãhội lịch sử nhất định vì vậy tính cách con ngƣời là sản phẩm của xãhội lịch sử. Tồn tại xãhội quyết ... con ngƣời và xã hội. Tâm lý y học là lĩnh vực khoa học ứng dụng của tâm lý học và tâm lý y học có quan hệ chặt chẽ với tâm lý họcđại cƣơng. Những nghiên cứu ứng dụng của tâm lý y học chỉ có ... TÂM LÝ HỌC Y HỌC 1. Vị trí, đối tượng nghiên cứu của tâm lý y học Tâm lý y học vừa là bộ phận của y học, vừa là bộ phận của tâm lý học. Về đối tƣợng nghiên cứu và vị trí của tâm lý học y học, ...
... Anhxtanh “Ai không biết tí gì về thiên văn học hiện đại, người đó không thể được coi là đã học hành đầy đủ” “Mười vạn câu hỏi vì sao” NXB Khoa học & kỹ thuật ... chi phi chuyn ng ca các hành tinh. Và ông ã tìm ra nh lut vn vt hp dn (Xem thêm giáotrình Thiên vn Phm Vit Trinh). + Trong vic du hành v tr các hiu ng tng, ... mt h n vt ta phi lp mt h gm 3 bc t do cho mi vt, tc h 3n phng trình. Vic gii h nhiu phng trình là rt phc tp. Trong c hc thiên th ngi ta có th gii gn úng bng...
... của giáo trình. Để mở rộng hiểu biết, ngoài giáotrình này, ngời học nên đọc thêm một số giáo trình sau đây: - Chu Nghiêu. Côn trùng họcđại cơng (Bản dịch tiếng Việt). Nhà xuất bản giáo ... Chơng trình khung về Đào tạo đạihọc Chuyên ngành Bảo vệ thực vật đợc ban hành gần đây, Giáotrình này đợc rút gọn còn 5 đơn vị học trình, trong đó có 2 đơn vị họctrình dành cho phần thực hành. ... khối lợng Giáo trình này có phần cô đọng hơn so với các giáotrình trớc đây. Đợc biên soạn theo hớng khuyến khích sự tự học của sinh viên và thích hợp với cách đánh giá kết quả học tập bằng...
... nghiệp, sinh thái học, kinh tế học, luật, xãhộihọc và triết học. Giáo sư danh dự môn hóa học ở Đạihọc Hbình luận về sinh học phân tử như sau:"Cuộc cách mạng trí tuệ vĩ đại nhất của 40 ... dung giáotrình Di truyền học theo hướng cập nhật kiến thức cũng như phương pháp dạy và học bộ môn ở bậc Đại học, chúng tôi đã tham cứu nhiều tài liệu khác nhau và nỗ lực biên soạn giáo trình ... THPT trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay. Nội dung giáotrình gồm phần Mở đầu cộng với 12 chương bao quát các kiến thức đạicương của một giáotrình Di truyền học. Các chương 1-4 đề cập...
... PHẦN A: ĐỘC CHẤT HỌCĐẠICƯƠNG CHƯƠNG I MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ ĐỘC CHẤT HỌC Nội dung chương 1 nhằm giới thiệu một số khái niệm cơ bản trong độc chất học như: Độc chất học, chất độc, độc ... của độc chất học Độc chất học là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu về các chất độc, bao gồm việc phát hiện ra các chất độc, đặc tính lý hoá học của chúng và những ảnh hưởng sinh học cũng như ... ngộ độc, sinh bệnh học, triệu chứng, chẩn đoán và điều trị ngộ độc. b. Sự liên quan của độc chất học thú y với các môn học khác Là môn học thực nghiệm lâm sàng, độc chất học thú y có liên quan...