giáo trình tiếng nhật vỡ lòng
Giáo trình tiếng nhật shin nihongo no kiso I
- 259
- 3,060
- 6
GIÁO TRÌNH TIẾNG NHẬT
... benkyou shi mashita ka>(Anh Long đã học tiếng Nhật được bao lâu rồi ?) < san nen benkyoushi mashita>(Tôi đã học tiếng Nhật được 3 năm) ... <CHOKORE-TO> kẹo sôcôla : <KO-HI-> cà phê : <eigo> tiếng Anh : <nihongo> tiếng Nhật : <~go> tiếng ~ : <nan> cái gì : <dou> thế nào : <chigaimasu> ... ga suki desu ka>(Long có thích tiếng Nhật không ?) <hai, watashi wa nihongo ga totemo suki desu>(Vâng, tôi rất thích tiếng Nhật) A <A...
- 69
- 831
- 0
Giáo trình tiếng Nhật docx
... công ty)và dùng rất thường xuyên trong cuộc sống.Hẳn các bạn học giáo trình Minna sẽ thắc mắc tại sao khi người Nhật dạy tiếng Nhật chochúng ta lại dạy bằng thể dài (thể <masu> mà các bạn ... <CHOKORE-TO> kẹo sôcôla : <KO-HI-> cà phê : <eigo> tiếng Anh : <nihongo> tiếng Nhật : <~go> tiếng ~ : <nan> cái gì : <dou> thế nào : <chigaimasu> ... nhé.I I . NGỮ PHÁP - MẪ U CÂUBây giờ chúng ta sẽ bắt đầu làm quen với tính từ trong tiếng Nhật Trong Tiếng Nhật có hai loại tính từ :+ <ikeiyoushi> : tính từ+ <nakeiyoushi>...
- 69
- 797
- 2
Từ vựng giáo trình tiếng nhật minano nihongo 2 3 4 5 6 8 10
... こちらこそよろしく。<kochirakoso yoroshiku> chính tôi mới là người mong được giúp đỡ. Từ vựng Giáo trình Tiếng Nhật Minano Nihongo: Bài 314-03-2014 15:50:43 - Lượt xem: 531 Từ Vựng ここ ở đây そこ ở đó ... về また いらっしゃってください <mata irashshatte kudasai>: lần sau lại đến chơi nhé. Từ vựng Giáo trình Tiếng Nhật Minano Nihongo: Bài 1014-03-2014 14:52:04 - Lượt xem: 677 でんしゃ <densha> : ... どう いたしまして <dou itashimashite> : không có chi ～ばんせん <~bansen> : tuyến thứ ~Từ vựng Giáo trình Tiếng Nhật Minano Nihongo: Bài 613-03-2014 14:30:19 - Lượt xem: 665 I/ TỪ VỰNG たべます : Ăn のみます...
- 10
- 1,048
- 4
giáo trình tiếng nhật
... <CHOKORE-TO> kẹo sôcôla コーヒー : <KO-HI-> cà phê えいご : <eigo> tiếng Anh にほんご : <nihongo> tiếng Nhật ～ご: <~go> tiếng ~ なん : <nan> cái gì そう : <dou> thế nào ちがいます ... さん<san> hoặc さま<sama> ( có nghĩa là ngài, gọi một cách tôn kính) vì trong tiếng Nhật có sự tế nhị là người Nhật luôn tự hạ mình trước người khác. Khi giới thiệu tên người khác ... nihongo de nan desu ka> (Good bye tiếng Nhật là gì thế ?) Good bye はにほんごでさようならです。 <Good bye wa nihongo de sayounara desu> (Good bye tiếng Nhật là sayounara) Mẫu câu 3: Cấu...
- 113
- 357
- 0
Giáo trình tiếng nhật kannji yuri
... 航空便漢越語 ：意味 ：読み方 ：９．両親漢越語 ：意味 ：読み方 ：１０．兄弟漢越語 ：意味 ：読み方 ：42ＹＵＲＩセンター漢字がこんなに難しくありません傘Ô: CÁI Ô自TỰ: TỰ ĐỘNG車XA: XE机CHỬ: BÀN英ANH: NƯỚC ANH違VI: SAI PHẠM語NGỮ: TIẾNG計KẾ: TÍNH TOÁN持TRÌ: CẦM動ĐỘNG: CHUYỂN ĐỘNG書THƯ: VIẾT誌CHÍ: TẠP CHÍ聞VĂN: NGHE帳TRƯỚNG: ... TRƯA書THƯ: VIẾT後HẬU:SAU晩VÃN: TỐI局CỤC: CỤC夜DẠ: ĐÊM毎MỖI: MỖI月NGUYỆT: THÁNG金KIM: TIỀN日NHẬT: NGÀY木MỘC: CÂY土THỔ: ĐẤT火HỎA: LỬA水THỦY:NƯỚC曜DIỆU: DIỆU番PHIÊN: THỨ TỰ変BIẾN:...
- 47
- 768
- 12
Hướng dẫn của trung tâm giao lưu văn hóa nhật bản (the japan foundation) “chương trình tài trợ cho các hoạt động giáo dục tiếng nhật”
... hóa Nhật Bản (The Japan Foundation) “Chương trình tài trợ cho các hoạt động giáo dục tiếng Nhật (“Grant Program for Japanese-Language Education Activities”) Năm tài chính 2012 Chương trình ... phần kinh phí để mua tài liệu giảng dạy cho giáo viên tiếng Nhật sử dụng trong các giờ dạy tiếng Nhật. Trung tâm sẽ không trực tiếp mua và gửi từ Nhật sang. Và về nguyên tắc chỉ tài trợ mua ... tạo tiếng Nhật hoặc để đào tạo giáo viên tiếng Nhật do các đơn vị tài trợ tự lên kế hoạch. II. Điều kiện nộp hồ sơ xin tài trợ: 1. Chỉ nhận hồ sơ từ các cơ quan, tổ chức đào tạo tiếng...
- 3
- 985
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose