giáo dục cho dân tộc thiểu số tại việt nam

đánh giá hoạt động của một số hệ thống tín dụng cho người nghèo, người dân tộc thiểu số tại huyện nam đông – tỉnh thừa thiên huế

Báo cáo " Quy định về quan hệ sở hữu tài nguyên thiên nhiên và môi trường trong luật tục của một số dân tộc thiểu số ở Việt Nam " pdf

... qua các quy định về quan hệ sở hữu trong các bộ Luật tục của một số dân tộc thiểu số ở Việt Nam. Về vấn đề sở hữu, ở mỗi dân tộc, tuỳ theo sự phát triển của mỗi cộng đồng mà có các quy định ... tắc tự nguyện, bình đẳng, dân chủ, cùng quản lý và cùng hưởng lợi (Điều 217) [1]. Trong Luật tục của một số dân tộc thiểu số, sở hữu tập thể được các cộng đồng dân tộc xác lập trên mọi phương ... người tạo ra. Trong Luật tục của một số dân tộc ít người họ thường quan niệm về sở hữu như: con người, với tính cách là một thực thể xã hội, chỉ có thể tồn tại và phát triển khi có những cơ...

QUYỀN GIỮ GÌN BẢN SẮC VĂN HÓA CỦA CÁC DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở VIỆT NAM

Danh mục: Khoa học xã hội

... các nhóm thiểu số về dân tộc, chủng tộc, tôn giáo và ngôn ngữ, 1992 2. Quyền giữ gìn bản sắc văn hóa của các dân tộc thiểu số ở Việt Nam 2.1. Quyền con người ở Việt Nam Nhà nước Việt Nam luôn ... người ở Việt Nam không phục vụ cho riêng bất kỳ nhóm người nào. Do đó, Việt Nam không xây dựng một hệ thống quyền riêng cho dân tộc đa số (Kinh) hay các dân tộc thiểu số (53 dân tộc còn lại). ... thống nhất gọi là dân tộc thiểu số , nhưng cách gọi dân tộc ít người” vẫn không bị hiểu khác đi về nội dung5. Như vậy, có thể hiểu, dân tộc thiểu số là những dân tộc có số dân ít, chiếm tỷ...

10
1,662
23

Phát huy nguồn nhân lực các dân tộc thiểu số ở Việt Nam trong sự nghiệp đổi mới hiện nay (Qua thực tế tỉnh Điện Biên)

Danh mục: Tài chính - Ngân hàng

... 21Trọng cộng đồng dân tộc Việt Nam, dân số giữa các dân tộc rất không đều nhau, có dân tộc số lượng dân trên một triệu người như Tày, Thái nhưng cũng có dân tộc chỉ vài trăm người như ... văn hoá dân tộc được thống nhất trong quy luật chung - quy luật phát triển đi lên của đất nước. Danh mục thành phần các dân tộc Việt Nam (Kèm theo dân số các dân tộc) Số TT Dân tộc Tên ... cấu dân số và nguồn lao động Theo số liệu thống kê của Ban Dân tộc - Miền núi tỉnh Điện Biên năm 2005, dân số của 8 huyện thị miền núi và các xã ở một số huyện có đồng bào dân tộc thiểu số...

Luận văn Phát huy nguồn nhân lực các dân tộc thiểu số ở Việt Nam trong sự nghiệp đổi mới hiện nay (Qua thực tế tỉnh Điện Biên) pdf

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... các dân tộc thiểu số ở Việt Nam trong sự nghiệp đổi mới hiện nay 1.2.1. Một vài nét về nguồn nhân lực các dân tộc ở Việt Nam Cả nước ta hiện có 54 dân tộc. Trong số 54 dân tộc, có những dân tộc ... Mác-Lênin về vấn đề dân tộc trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam Trần Đình Huỳnh, Tạp chí Dân tộc học, số 3 - 1988. - Một số vấn đề về cán bộ dân tộc học thiểu số của Vũ Phòng, ... cấu dân số và nguồn lao động Theo số liệu thống kê của Ban Dân tộc - Miền núi tỉnh Điện Biên năm 2005, dân số của 8 huyện thị miền núi và các xã ở một số huyện có đồng bào dân tộc thiểu số...

SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ CỦA CÁC DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở VIỆT NAM

Danh mục: Tài liệu khác

... các dân tộc thiểu số chiếm đến 40% tổng số người nghèo năm 2004. Một số cơ quan chính phủ dự báo rằng đến năm 2010, đồng bào dân tộc thiểu số sẽ chiếm hơn một nửa số người nghèo của Việt Nam. ... lực của đồng bào dân tộc thiểu số: Một số kinh nghiệm quốc tế Ở phần lớn các nước công nghiệp hóa và đang phát triển, các nhóm dân tộc thiểu số nghèo hơn dân tộc đa số, tuy mức độ có khác ... tăng trưởng cao của nền kinh tế Việt Nam và tại sao chênh lệch trong mức sống giữa các nhóm dân tộc càng ngày càng lớn. Do phần lớn đồng bào dân tộc thiểu số sinh sống ở vùng nông thôn, phân tích...

Cơ sở khoa học xây dựng chiến lược phát triển các dân tộc thiểu số ở việt nam đến năm 2020

Danh mục: Báo cáo khoa học

... CÁC DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở VIỆT NAM ĐẾN NĂM 2020 37 1. Khái quát đặc điểm, chính sách và một số hạn chế về phát triển của các dân tộc thiểu số hiện nay 37 1.1. Đặc điểm các dân tộc thiểu số 37 ... Chính sách dân tộc đảm bảo đối tượng thụ hưởng là đồng bào dân tộc thiểu số nói riêng và các dân tộc nói chung. Chính sách dân tộc trước tiên nhằm vào đối tượng là đồng bào dân tộc thiểu số, là ... triển sự nghiệp dân tộc thiểu số, không ngừng cải thiện điều kiện đời sống văn hóa vật chất của đồng bào dân tộc thiểu số, thúc đẩy sự phát triển đồng đều cho dân tộc thiểu số và kinh tế xã...

Chính sách của nhà Nguyễn đối với các dân tộc thiểu số ở Việt Nam (1802 đến 1858)

Danh mục: Kinh tế chính trị

109
1,828
6

Những khó khăn của giáo viên trong dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học y tế tỉnh hà giang

Danh mục: Khoa học xã hội

... Vietnamese. 178 82.8English words change their forms as not the same as Vietnamese 198 92.1Lack of time for learning grammar in class. 47 21.9English structures are more complex than Vietnamese ... in Vietnam (College of Foreign Languages, Vietnam National University- Hanoi and Training Teacher University of Thai Nguyen). They are teaching to non- English major students at the school. ... situations at HGMSSII.1.1. Institutional factorsHGMSS was re-founded in 1998. As its name suggests, the aim of the school is to train future nurses, midwives and nursing staffs for the needs on health...

41
1,047
1

Nghiên cứu về tiếp cận Dịch vụ Chăm sóc, Điều trị, và Hỗ trợ cho phụ nữ và trẻ em nhiễm HIV trong cộng đồng ngừời dân tộc thiểu số tại Điện biên, Kon Tum và An Giang

Danh mục: Y khoa - Dược

... 0,240,210,282,342,2520,350,470,380,712,720,1301232004 2005 2006 2007 2008 2009Viet Nam Dien Bien  14 ... g con cho  ... 31. Cho  ...

65
1,312
3

Nghiên cứu về tiếp cận Dịch vụ Chăm sóc, Điều trị, và Hỗ trợ cho phụ nữ và trẻ em nhiễm HIV trong cộng đồng ngƣời dân tộc thiểu số tại Điện biên, Kon Tum và An Giang

Danh mục: Sức khỏe giới tính

...  cho 90%   cho 60%  mang thai.     HIV    cho . ... 5 18 An Giang An Giang     Long (   Nam. An Giang  1 , 2   8 .   23. ... Binh University, 2009: Situation study on mother and child health care in 14 provinces in Vietnam 14. (UNGASS)...

Biện pháp quản lý đào tạo nghề cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung cấp nghề nam quảng nam trong bối cảnh hiện nay

Danh mục: Sư phạm

Tài liệu Thanh toán tiền mua gạo và tiền vận chuyển gạo (cho đồng bào dân tộc thiểu số tại chỗ ở miền núi trồng rừng thay thế nương rẫy) pptx

Danh mục: Tài liệu khác

... án theo quy định hiện hành. Thanh toán tiền mua gạo và tiền vận chuyển gạo (cho đồng bào dân tộc thiểu số tại chỗ ở miền núi trồng rừng thay thế nương rẫy) Thông tin Lĩnh vực thống ... rừng trên đất nương rẫy và số lượng gạo trợ cấp do chủ đầu tư lập theo hướng dẫn tại Thông tư này, Kho bạc Nhà nước thực hiện việc tạm ứng cho chủ đầu tư toàn bộ số tiền để mua và vận chuyển ... ký, đóng dấu của Uỷ ban nhân dân xã; các hoá đơn, chứng từ có liên quan đến việc mua, vận chuyển gạo. Kho bạc Nhà nước thực hiện việc kiểm soát, thanh toán vốn cho chủ đầu tư và thu hồi tạm...

Tài liệu Trợ cấp gạo cho đồng bào dân tộc thiểu số tại chỗ ở miền núi trồng rừng thay thế nương rẫy docx

Danh mục: Tài liệu khác

... bào dân tộc thiểu số tại chỗ ở miền núi trồng rừng thay thế nương rẫy Thông tin Lĩnh vực thống kê :Giáo dục và đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và các cơ sở giáo dục khác, Lâm nghiệp ... tịch số 52/2008 3. Danh sách hộ gia đình nhận trợ cấp gạo Thông tư liên tịch số 52/2008 Yêu cầu Yêu cầu hoặc điều kiện để thực hiện TTHC: Không Trợ cấp gạo cho đồng bào dân tộc thiểu ... rừng sản xuất và số hộ, số khẩu trong hộ gia đình và mức trợ cấp được xác định tại khoản 2 mục III Thông tư liên tịch số 52/2008/TTLT-BNN-BTC, chủ đầu tư tổng hợp nhu cầu, số lượng gạo trợ...

Tài liệu Công tác khoa giáo đồng bằng dân tộc thiểu số docx

Danh mục: Quản lý nhà nước

...

Quyết định Số: 10/2012/QĐ-UBND VỀ VIỆC QUY ĐỊNH CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ LÃI SUẤT VAY VỐN SẢN XUẤT, KINH DOANH ĐỐI VỚI HỘ GIA ĐÌNH ĐỒNG BÀO DÂN TỘC THIỂU SỐ TẠI CHỖ TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH ĐẮK NÔNG GIAI ĐOẠN 2012-2013 pot

Danh mục: Biểu mẫu

Thanh toán tiền mua gạo và tiền vận chuyển gạo (Cho đồng bào dân tộc thiểu số tại chỗ ở miền núi trồng rừng thay thế nương rẫy) ppsx

Danh mục: Thủ tục hành chính

Một số giải pháp quản lý hoạt dộng thực hành nghề công nghệ ô tô cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường cao đẳng nghề hà giang

Danh mục: Khoa học tự nhiên

Một số giải pháp xóa đói giảm nghèo đối với các dân tộc thiểu số tại chỗ ở Tây Nguyên

Danh mục: Báo cáo khoa học

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường THPT có HS dân tộc thiểu số tại huyện CưM’gar, tỉnh Dăk Lăk

Danh mục: Khoa học xã hội

... cấp, trường dự bịđại học. Dân tộc thiểu số là cụm từ dùng để chỉ chung 53 dân tộc có số lượng ít hơn nhiều sovới dân tộc Kinh, cùng chung sống trên lãnh thổ Việt Nam. Từ những phân tích trên, ... cónhiều học sinh dân tộc thiểu số Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động dạy học ở các trường THPT có nhiều họcsinh dân tộc thiểu số tại huyện Cư M’gar, Dăk LăkChương 3: Một số biện pháp quản ... ghi:“Người học là người đang học tập tại cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân. Người học bao gồm:a) Trẻ em của cơ sở giáo dục mầm non;9 - Đa số HS thuộc gia đình gặp nhiều khó khăn...

133
1,021
11

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25