... 300 75 thành 100 25 . Viết % 25 100 25 bài giải : ( bài 2) tỉ sốphần trăm của số sản phẩm đạt chuẩn và tổng số sản phẩm là : 95 : 100 = 100 95 = 95 % ĐÁP SỐ : 95 % nhiêu ? ( 25 ... 25m2 - lập tỉ số của 95 và 100 - viết thành tỉ số phần trăm, bài 3 : bài giải a) tỉ sốphần trăm của số cây lấy gỗ và số cây trong vườn là : 54 0 : 1000 = %54 100 54 1000 54 0 ... vườn là : 1000 -54 0 = 460 (cây) tỉ sốphần trăm của số cây ăn quả và số cây trong vườn là : 460 : 1000 = %46100461000460 đáp số : a) 54 % b) 46% Củng cố, dặn dò...
... 6m 25cm = 6, 25 m b) 25ha = 0, 25 km2. Bài 2 : ( 3 điểm ) 60 quyển vở gấp 12 quyển vở số lần là : ( 1 ,5 điểm ) 60 : 12 = 5 ( lần ) số tiền mua 60 quyển vở là : ( 1 điểm ) 18000 x 5 ... . 68 B. 608 C. 680 D. 6800 5.một khu đất hình chữ nhật có kích thước ghi như hình vẽ dưới đây, diện tích khu đất dưới đây là: A. 1 ha Giáoántoánlớp5 - Bài 47 : kiểm tra I. MỤC ... dưới dạng số thập phân . So sánh sốthậpphân .Đổi đơn vị đo diện tích. Giải toán bằng cách dùng “ tìm tỉ số”hay “ rút về đơn vị” Đề kiểm tra dự kiến trong 45 phút ( kể từ khi bắt đầu...
... Lấy tửsốchiacho mẫu số. - HS làm bài vào vở bài tập, sau đó 1 HS đọc bài làm trước lớp, HS cả lớp theo dõi và nhận xét. //// = 2 : 5 = 0,4 //// = 3 : 4 = 0, 75 //// = 18 : 5 = 3,6 3. ... nhận xét và cho điểm HS. - 2 HS lên bảng làm bài. 2. DẠY - HỌC BÀI MỚI 2.1. Giới thiệu bài: - GV yêu cầu HS thực hiện phép chia 12 : 5. - GV hỏi: Theo em phép chia 12 : 5 = 2 dư 2 còn ... 20. Tiết 66: CHIAMỘTSỐTỰNHIÊNCHOMỘTSỐTỰNHIÊNMÀTHƯƠNGTÌMĐƯỢCLÀMỘTSỐTHẬPPHÂN I. MỤC TIÊU: Giúp HS: - Hiểu và vận dụng được quy tắc chiamộtsốtựnhiênchomộtsốtự nhiên...
... ra là : 53 7, 25 :10 = 53 ,7 25 ( tấn) Số gạo còn lại trong kho : 53 7, 25 – 53 ,7 25 =483 ,52 5( tấn ) Đáp số : 483 ,53 5 9 tấn) Khi giải bước 1 GV có thể cho HS thực hành chia nhẩm cho 10. ... Giáoántoánlớp5 - TIẾT 65 : CHIAMỘTSỐ THẬP PHÂNCHO 10, 100, 1000, … Tu n 15 ngày dạy: I .MỤC TIÊU : Giúp HS : Hiểu và bước đầu thực hành quy tắc chiamộtsố thập phâncho 10, 100, 1000, ... phép chia ở VD 1. Viết lên bảng cho HS làm bài. Gợi ý cho HS nhận xét như SGK. HS nêu quy tắc chia 1 số thập phâncho 10. HS thực hiện tương tự Hoạt động 2 : GV nêu phép chia ở...
... các phép chia theo 4 bước như SGK. HS tự nêu quy tắc chia một sốtựnhiêncho một sốtự nhiên, thương tìmđượclàmộtGiáoántoánlớp5 - TIẾT 66 : CHIAMỘT SỐ TỰNHIÊN CHO MỘTSỐ ... PHÂNTu n : I. MỤC TIÊU : Giúp HS : Hiểu được quy tắc chiamộtsốtựnhiêncho một sốtựnhiên có thươnglàmộtsốthập phân. Bước dầu thực hiện được phép chiamộtsố tự nhiênchomột ... được làmộtsốthậpphân II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Hoạt động 5 : Thực hành Bài 1 : GV nêu 2 phép chia 12 :5 =( 2,4 ) và 882 : 36 (= 5, 75) lên bảng và yêu cầu HS làm vào vở. Bài 2 : Gọi 1...
... nêu phép chia 57 : 9 ,5 ; đồng thời GV viết phép chia lên bảng. Ví dụ 2 : 99 :8, 25 G hướng dẫn HS tìm ra 99 : 8, 25 =9900 :8 25 Thực hiện phép chia chẳng hạn : G hỏi : số chia8 , 25 có mấy ... chia 99 ( 2 chữ số ) Hoạt động 2 : Thực hành Bài 1 : G lần lượt viết các phép chia lên bảng và cho cả lớp thực hiên từng phép chia trong SGK Bài 2 : Hướng dẫn H tính nhẩm chiamộtsốcho ... vậy cần viết thêm nháp. Gọi 1 H nêu miệng các bước, cần nhấn mạnh chuyển phép chia 57 :9 ,5 thành 57 0 : 95 d) Nêu qui tắc : G đặt câu hỏi để H tự tìm ra qui tắc. GV nhận xét và bổ...
... 3,4 b)1 ,58 c )51 ,52 d)12 . Giáoántoánlớp5 - TIẾT 70 : CHIAMỘTSỐ THẬP PHÂNCHOMỘTSỐTHẬPPHÂNTu n : 14 I. MỤC TIÊU : Giúp HS biết Thực hiện phép chiamộtsốthậpphâncho một ... thập phân của số bị chia có 2 chữ số , chẳng hạn phần d) 17,4 : 1, 45 G thực hiện hướng dẫn theo qui tắc để đưa về phép chia 1740 : 1 45. G hướng dẫn H thực hiện phép chia còn lại vào vở. ... phân. Vận dụng giải các bàitoán có liên quan đến chia sốthậpphânchosốthập phân. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bằng quy tắc chiamộtsốthậpphânchomột số thậpphân như trong SGK. III. CÁC...
... lắng nghe, quan sát.- Giới thiệu mô hình hình hộp chữ nhật(trong bộ đồ dùng dạy học) và yêu cầu Hquan sát. - H quan sát. Lê Thị Lan Hơng Trờng Tiểu học Gio Sơn Giáoánlớp5Tu n 21* Bài ... bài.Lê Thị Lan Hơng Trờng Tiểu học Gio Sơn Giáoánlớp5Tu n 21Diện tích xung quanh và diện tích toànphần của hình hộp chữ nhậtI. Mục tiêu: Giúp H :- Có biểu tợng về diện tích xung quanh và ... Gắn bảng phụ có vẽ sẵn hình sau lênbảng - H quan sát. Lê Thị Lan Hơng Trờng Tiểu học Gio Sơn Giáoánlớp5Tu n 21FGHK và hình vuông Cách 2 : Chia mảnh đất thành 3hình chữ nhậtHỏi : Các...
... biểu tượng ban đầu về đại lượng thể tích - Biết mộtsố tính chất có liên quan đến thể tích của một hình. - Thực hành đếm và so sánh thể tích các hình cụ thể (theo đơn vị thể tích cho trước) ... đọc đề bài * GV: đưa cho các nhóm bộ đồ dùng gồm 6 hình lập phương + HS thảo luận nhóm đôi tìm cách xếp 6 hình lập phương thành hình hộp chữ nhật + HS trình bày + Hãy so sánh thể tích các ... Ví dụ 1: * GV trưng bày đồ dung, yêu cầu HS quan sát. + Hãy nêu tên 2 hình khối đó? + Hình nào to hơn, hình nào nhỏ hơn? - HS quan sát - Hình lập phương và hình hộp chữ nhật...
... số HS nữ và số HS toàn trường (3 15 : 600) thực hiện phép chia : (3 15 : 600 = 0 ,52 5) Nhân với 100 và chia cho 100 (0 ,52 5 x 100 : 100 = 52 ,5 : 100 =52 ,5% ) phân. Lần đầu tiên HS làm quen ... thể nhẩm mà không cần viết ra ? (nhân với 100 và chia cho 100) GV : Vậy ta có thể viết gọn cách tính như sau : 3 15 : 600 = 0 ,52 5 = 52 ,5% Hoạt động 2 : áp dụng vào giải toán có nội ... phần trăm GV đọc bàitoán trong SGK và giải thích Đổi kí hiệu (50 ,5% ) Hai HS nêu quy tắc gồm hai bước : Chia 3 15 cho 600. Nhân với 100 và viết kí hiệu % vào sau thương. HS...
... Giáoántoánlớp5 - Tiết 55 : NHÂN MỘT SỐTHẬPPHÂN VỚI MỘT SỐTỰNHIÊNTu n : 11 Ngày dạy : I. MỤC TIÊU : Giúp HS : Nắm được qui tắc ... Gọi 1 HS đọc kết quả và GV xác nhận kết quả đúng để chữa chung cho cả lớp. HS lần lượt thực hiện các phép nhân cho trong Vở bài tập. HS tự tính các phép tính nêu trong ... nhiên 12 x 3. b) GV nêu ví dụ 2 và yêu cầu HS vận dụng quy tắc mới học để thực hiện HS tựso sánh kết quả của phép nhân 12 x 3 = 36 (dm) với kết quả của phép nhân 1,2 x 3 = 3,6 (dm),...
... nhấn mạnh các thao tác : chuyển dấu phẩy sang bên phải. Hoạt động 2 : Thực hành Bài 1 : GV yêu cầu tất cả HS tự làm sau đó đổi vở chữa chéo cho nhau. Có Yêu cầu HS tìm kết quả của phép ... Yêu cầu HS tìm kết quả của phép nhân : 27,867 x 10. Yêu cầu HS tựtìm kết quả của phép nhân 53 ,286 x 100 sau đó tự rút ra nhận xét. Yêu cầu một vài HS nhắc lại quy tắc vừa nêu trên. ... dưới dạng sốthập phân. - Hướng dẫn HS suy nghĩ thực hiện lần lượt các thao tác : Nhắc lại quan hệ giữa km, hm và dm với m, ví dụ : 1km = 1000m. Suy ra, ví dụ : 10,4dm =104 cm ( vì 10,4...
... số thậpphân với mộtsố thập phân. Giáoántoánlớp5 - Tiết 58 : NHÂN MỘTSỐ THẬP PHÂN VỚI MỘTSỐTHẬPPHÂN Tu n : 12 I. MỤC TIÊU : Giúp HS : Nắm được qui tắc nhân mộtsố ... vận dụng quy tắc mới học để thực hiện phép nhân 4, 75 x 1,3. c) Yêu cầu một vài HS HS tựtìm kết quả của phép nhân64 x 48 = 3072(dm2) và so sánh với kết quả của phép nhân 6,4 x 4,8 = 30,72(m2) ... HS đọc kết quả và GV xác nhận để chữa chung cho cả lớp. Bài 2 : GV cùng HS xác nhận kết quả đúng. HS lần lượt thực hiện các phép nhân cho trong Vở bài tập. HS tự tính các phép...