giao an sử dụng hàm mẫu trong excel
Đánh giá tổng quan tình hình sử dụng hầm Biogas trong quy mô hộ gia đình
... KTQD Đánh giá tổng quan tình hình sử dụng hầm Biogas quy mô hộ gia đình Danh mục bảng biểu Tên bảng Cách tính thể tích thông qua số lượng gia súc Số trang 29 Hiện trạng sử dụng biogas 16 tỉnh ... Đánh giá tổng quan tình hình sử dụng hầm Biogas quy mô hộ gia đình thủ đô Hà Nội an Phượng huyện bị ô nhiễm môi trường nặng Tháng năm 1999, huyện uỷ, HDND, UBND tham quan mô hình sử dụng biogas, ... cặn bã sử dụng làm phân bón Chỉ với giải pháp sử dụng hầm biogas giải hai vấn đề lớn liên quan đến nông thôn, biogas thực giải pháp hiệu Hiện em sinh viên khoa kinh tế môi trường, em quan tâm...
- 96
- 2,086
- 26
Bài 5: Các hàm mẫu trong excel
... giảng cấp Ban - Trường DB ĐH DT Sầm Sơn Củng cố Khái niệm hàm Công thức tổng quát hàm Quy tắc nhập hàm Các hàm thống kê -Hàm SUM -Hàm AVERAGE -Hàm MAX, MIN -Hàm RANK Giáo án thao giảng cấp Ban - Trường ... DT Sầm Sơn Các hàm thóng kê hàm Rank ( hàm xếp thứ hạng) Cú pháp: ý nghĩa: Cho biết thứ hạng số danh sách số Giáo án thao giảng cấp Ban - Trường DB ĐH DT Sầm Sơn Các hàm thóng kê Trong đó: - X: ... thao giảng cấp Ban - Trường DB ĐH DT Sầm Sơn Các hàm thóng kê Kết quả: =RANK(L7, $L$7:$L$12, 0) Giáo án thao giảng cấp Ban - Trường DB ĐH DT Sầm Sơn Các hàm thóng kê Chú ý: Hàm RANK xếp số trùng...
- 35
- 1,355
- 6
Giao an Su 9kì 2 mau moi
... hoạch“đánh nhanh thắng nhanh” thông nhanh thắng nhanh” qua từ 4.1857, Sau dừng can thiệp vào vùng biển Trung Quốc →Pháp tiến thẳng sang Việt Nam + quân Tây Ban Nha Trường THCS Tam Quan Bắc GV: ... →Pháp chuyển đình Huế sang thực kế hoạch +Làm chủ cảng biển lớn đánh lâu dài Miền nam (trước Anh bước) +Chuẩn bò chiếm Cao Miên dò GV: Đỗ Nguyễn Thủy Văn Lòch Sử Trang đường sang miền Nam Trung Quốc ... Kháng chiến lan rộng ba tỉnh miền Tây Nam kì - Trước bạc nhược triều Nguyễn →Pháp chiếm tỉnh Tây Nam kì (Vónh long, An giang, Hà tiên )mà không viên đạn GV: Đỗ Nguyễn Thủy Văn Lòch Sử Trang ⇒Nhân...
- 9
- 597
- 0
Các hàm mẫu trong excel
... giảng cấp Ban - Trường DB ĐH DT Sầm Sơn Củng cố Khái niệm hàm Công thức tổng quát hàm Quy tắc nhập hàm Các hàm thống kê -Hàm SUM -Hàm AVERAGE -Hàm MAX, MIN -Hàm RANK Giáo án thao giảng cấp Ban - Trường ... DT Sầm Sơn Các hàm thóng kê hàm Rank ( hàm xếp thứ hạng) Cú pháp: ý nghĩa: Cho biết thứ hạng số danh sách số Giáo án thao giảng cấp Ban - Trường DB ĐH DT Sầm Sơn Các hàm thóng kê Trong đó: - X: ... thao giảng cấp Ban - Trường DB ĐH DT Sầm Sơn Các hàm thóng kê Kết quả: =RANK(L7, $L$7:$L$12, 0) Giáo án thao giảng cấp Ban - Trường DB ĐH DT Sầm Sơn Các hàm thóng kê Chú ý: Hàm RANK xếp số trùng...
- 35
- 747
- 3
Giao án sử dụng công nghệ cao
... Quan sát hình ảnh đường thẳng thực tế Bài hơm ta nghiên cứu Quan hệ đường thẳng khơng gian §2 HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU VÀ HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG I.Vị trí tương đối hai đường thẳng khơng gian ... B Câu Cách xác định giao tuyến hai mặt phẳng C -Xác định hai điểm chung hai mặt phẳng, đường thẳng qua hai điểm chung giao tuyến cần tìm Kiểm tra củ Bài tập2: Xác đònh giao tuyến hai mặt phẳng ... THẲNG TRONG KHÔNG GIAN a a b b a b a , b đờng phẳng a b a , b khơng đồng phẳng Gọi hai đường thẳng chéo §2 HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU VÀ HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG Ba mặt phẳng cắt theo ba giao...
- 16
- 443
- 0
sử dụng hàm logit trong nghiên cứu các yếu tố chủ yếu ảnh h-ởng đến quyết định nuôi lợn của hộ nông dân huyện văn giang, tỉnh h-ng yên
... sức hút lớn v cạnh tranh với chăn nuôi lợn Văn Giang họ l m cảnh, ăn quả, tham gia lao động khu công nghiệp, chí buôn bán nhỏ Đơn giản họ mua cảnh, rau hoa Văn Giang mang sang H Nội bán thu đợc ... chăn nuôi quy mô lớn, đầu t sở vật chất trang thiết bị lớn, vốn đầu t lợn giống v thức ăn lớn, có khả sinh lời lớn nhng dễ gặp rủi ro Trong thời điềm Sử dụng h m Logit nghiên cứu yếu tố chủ yếu ... hạng ma trận số yếu tố Phơng pháp h m Logit: Sử dụng mô hình h m LOGIT có dạng: Yi = 1+ e z Hoặc: Yi = 1+1 ez (1) (Robert S Pindyck & L.R.Daniel, 1998) Trong Yi: nhận hai giá trị Công thức biểu...
- 7
- 1,024
- 6
giao an su 9 theo mau moi (t5 va t6)
... Nguyên tắc quan hệ ASEAN gì? - GV: Quan hệ Việt Nam ASEAN nh nào? GV: Giới thiệu trụ sở ASEAN Giacata (INđonêxia), nớc lớn đông dân c Đông Nam triển - 08/08/1967 hiệp hội quốc gia ĐNA( ASEAN) đợc ... 10 nớc ASEAN sau đặt câu hỏi: - Sau giành độc lập số nớc - Tổ chức ASEAN đời hoàn Đông Nam có nhu cầu hợp tác phát cảnh nào? - Mục tiêu hoạt động ASEAN gì? GV: Nguyên tắc quan hệ ASEAN gì? GV: ... can thiệp vào nội - Giải tranh chấp phơng pháp hoà bình - Hợp tác phát triển - Quan hệ Việt Nam ASEAN: + Trớc 1979 quan hệ đối đầu + Cuối thập kỷ 80 chuyển từ đối đầu sang đối thoại hợp tác tồn...
- 10
- 566
- 1
giao an su 8 theo mau moi (T1-10)
... tranh ảnh - Tìm hiểu khái niệm học - Một số t liệu lịch sử giới Chuẩn bị HS: - Đọc bài1(phần III), suy nghĩ trả lời câu hỏi sách giáo khoa - Quan sát đồ, tranh ảnh - Tìm đọc mẫu chuyện Lịch sử ... công nghiệp Anh - Hệ cách mạng công nghiệp Anh - Su tầm tài liệu lịch sử thành tựu - Quan sát H.17 H.18 sách giáo khoa nêu rõ biến đổi nớc Anh sau hoàn thành cách mạng công nghiệp - Quan sát tìm ... án thao giảng Lịch sử Gv:Treo lên bảng đồ giới yêu cầu hs quan sát xác định vị trí nớc Nê-đéc-lan (Hà lan) Gv: Khẳng định nớc nằm ven bờ biển Bắc (Đại Tây Dơng) có điều kiện giao lu buôn bán phát...
- 41
- 403
- 1
giao an Su 9 theo mau moi (t1-8)
... t¾c c¬ b¶n quan hƯ * Nguyªn t¾c: ASEAN lµ g×? - T«n träng chđ qun, toµn vĐn l·nh 19 Gi¸o ¸n LÞch sư GV: Nguyªn t¾c c¬ b¶n quan hƯ ASEAN lµ g×? - GV: Quan hƯ gi÷a ViƯt Nam vµ ASEAN nh thÕ nµo? ... tËp Sau chiÕn tranh thÕ giíi thø hai Héi nghÞ héi nghÞ Ianta? Ianta ®ỵc triƯu tËp gåm Liªn X«, Anh vµ - Sau chiÕn tranh thÕ giíi thø hai kÕt thóc, MÜ.tõ ®Õn 11-2-1945 Héi nghÞ Ianta ®ỵc triƯu ... triĨn - Quan hƯ ViƯt Nam vµ ASEAN: + Tríc 1979 lµ quan hƯ “®èi ®Çu” + Ci thËp kû 80 chun tõ “®èi ®Çu” sang “®èi tho¹i” hỵp t¸c cïng tån t¹i hoµ b×nh vµ ph¸t triĨn Ho¹t ®éng 3: III Tõ "ASEAN 6" ph¸t...
- 130
- 774
- 7
Gián án Su dung ham de tinh toan
... tính a Hàm tính tổng Tên hàm: SUM Cách sử dụng: =SUM(a,b,c, ) b Hàm tính trung bình cộng Tên hàm: AVERAGE Cách sử dụng: =AVERAGE(a,b,c, ) c Hàm xác định giá trị lớn Tên hàm: MAX Cách sử dụng: ... Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN (TiÕt 2) Một số hàm chương trình bảng tính a Hàm tính tổng Cách sử dụng: =SUM(a,b,c, ) Tên hàm: SUM b Hàm tính trung bình cộng Tên hàm: AVERAGE Cách sử dụng: ... Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN (TiÕt 2) Một số hàm chương trình bảng tính Tên hàm: SUM Cách sử dụng: =SUM(a,b,c, ) a Hàm tính tổng Hàm tính trung bình cộng Hàm xác định giá trị lớn Hàm xác...
- 17
- 277
- 0
Thực trạng sử dụng phẩm màu trong thực phẩm hiện nay
... - Antoxian :có màu đỏ màu xanh lam,các sắc tố antoxian antoxianin hợp chất hoá học thuộc nhóm glucozit có nhiều rau Có bốn loại antoxian pelacgonidin, xianidin,denfinidin apigenidin Màu đỏ, xanh ... phé;, TS: tổng số Nhận xét: Qua khảo sát 52 mẫu thực phẩm việc sử dụng phẩm màu danh mục cho phép Bộ y tế có 53,84% tổng số mẫu có sử dụng phẩm màu danh mục cho phép Bộ Y Tế ) 17 Hàng năm có khoảng ... TPHCM, 30 mẫu thịt heo quay lấy chợ sở địa bàn TPHCM có đến mẫu sở dùng phẩm màu không cho phép Trong đó, bắp chiên, tương ớt, 100 mẫu có đến gần nửa sử dụng chất Sunset FCF độc hại Trong 50 mẫu hạt...
- 35
- 5,078
- 42
Tài liệu Giáo trình Sử dụng máy may trong công nghiệp pptx
... phẩm, sang dấu + Kiểm tra chi tiết gồm: kích thớc, sửa sng dấu + Nắp túi: đặt mẫu lên mặt trái lót nắp túi, sang dấu xung quanh nắp túi + Thân túi: sang dấu len mặt trái + Sửa d đờng may xung quanh ... may can r ố: - Khỏi nim: Cng nh ng may can r, sau can r xong may ố trờn hai mộp vi - Yờu cu: ng may can thng, ờm, phng - Qui cỏch: ng may can cỏch mộp t 0,5 1cm, ng may diu cỏch ng rng can 0,3cm ... NG MAY CAN Trong mt chi tit ca mt sn phm cú nhiu mnh vi ni li vi bng mt hay nhiu ng may gi l ng may can ng may can r: - Khỏi nim: L ng can hai lp vi vi nhau, may xong hai lp vi c co r sang hai...
- 94
- 27,293
- 324
Tài liệu Chuyển giao quyền sử dụng giống cây trồng được bảo hộ theo quyết định bắt buộc pdf
... chuyển giao quyền sử dụng Quyền sử dụng giống trồng chuyển giao theo định quan nhà nước có thẩm quyền phải phù hợp với điều kiện sau đây: a) Quyền sử dụng chuyển giao quyền độc quyền; b) Quyền sử dụng ... cạnh tranh Người nắm độc quyền sử dụng giống trồng có quyền yêu cầu chấm dứt quyền sử dụng chuyển giao quy định khoản Điều không tồn khả tái xuất với điều kiện việc chấm dứt quyền sử dụng không ... chuyển giao quyền sử dụng độc quyền (sau gọi người nắm độc quyền sử dụng giống trồng): a) Việc sử dụng giống trồng nhằm mục đích công cộng, phi thương mại, phục vụ nhu cầu quốc phòng, an Nội...
- 5
- 337
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008