Ngày soạn: 14 /09/2010 Tiết: 5 Bài 4: các nớc châu á I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh nắm đợc: - Những nét khái quát quát tình hình các nớc chấu á (từ sau chiến tranh thế giới lần thứ đến nay). Đặc biệt là 2 nớc lớn: Trung Quốc và ấn Độ. - Sự ra đời của nớc Cộng hoà nhân dân Trung Hoa, các giai đoạn phát triển của Trung Quốc từ năm 1949 đến 2000. 2. Kĩ năng: Giáo dục cho HS tinh thần đoàn kết quốc tế, đặc biệt là đoàn kết với các nớc trong khu vực để cùng hợp tác phát triển, xây dựng xã hội giàu đẹp, công bằng, văn minh. 3. Thái độ: - Rèn luyện kĩ năng phân tích, tổng hợp những sự kiện lịch sử và sử dụng bản đồ. II.ph ơng pháp: Phân tích + Đàm thoại + Thảo luận III. Chuẩn bị: - Tranh ảnh về các nớc châu á và Trung Quốc. - Bản đồ châu á và bản đồ Trung Quốc IV. Tiến trình lên lớp: 1. ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: Em hãy nêu các giai đoạn phát triển của phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc của các nớc á, Phi, Mĩ La Tinh (từ 1945 đến nay) 3. Bài mới: *Giới thiệu bài mới: Châu á với diện tích rộng và dân số đông nhất thế giới. - Từ sau chiến tranh thế giới lần thứ hai đến nay, châu á giành đợc độc lập. Từ đó đến nay, các nớc đang ra sức củng cố độc lập, phát triển kinh tế xã hội. Hai nớc lớn nhất châu á là Trung Quốc và ấn Độ đã đạt đợc những thành tựu lớn trong công cuộc phát triển kinh tế, xã hội, vị thế của các nớc này ngày càng lớn trên trờng quốc tế. Hoạt động 1: I.tình hình chung Mục tiêu: Biết đợc tình hình chung của các nớc Châu á sau chiến tranh thế giới thứ II. Tổ chức thực hiện: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức GV giới thiệu châu á bằng bản đồ thế giới hoặc bản đồ châu á để HS nhận thấy rõ châu á và các nớc châu á. Sau đó GV yêu cầu HS đọc SGK mục I và đặt câu hỏi: - Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc của các nớc châu á từ sau chiến tranh thế giới lần thứ hai đến đầu những năm 1950 của thế kỷ XX phát triển nh thế nào? - Từ nữa sau thế kỷ XX đến nay, tình hình châu á phát triển nh thế nào? - Những thành tựu kinh tế, xã hội của các nớc châu á (từ 1945 đến nay) nh thế nào? - Sự tăng trởng nhanh chóng về kinh tế, nhiều ngời dự đoán rằng "thế kỷ XXI sẽ là thế kỷ của châu á" - Tình hình phát triển kinh tế của ấn Độ (Từ năm 1945 đến nay) nh thế nào. - ấn Độ là nớc lớn thứ 2 châu á. - Những thập niên gần đây, công nghệ thông tin phát triển mạnh. I . Tình hình chung 1. Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc châu á (Từ sau chiến tranh thế giới lần thứ hai đến đầu những năm 1950) - Cao trào đấu tranh giải phóng dân tộc dấy lên khắp châu á. - Cuối những năm 50, phần lớn các nớc châu á đã dành đợc độc lập: Trung Quốc, ấn Độ. 2. Tình hình các nớc châu á từ nữa cuối thế kỷ XX đến nay. - Tình hình châu á không ổn định - Nhiều cuộc chiến tranh xâm lợc xảy ra ở Đông Nam á và Trung Đông - Các nớc đế quốc cố chiếm lấy những vùng đất có vị trí chiến lợc quan trọng. - Một số vụ tranh chấp biên giới và ly khai xảy ra. 3. Những thanh tựu kinh tế, xã hội của châu á ( 1945 đến nay) - Một số nớc đạt đợc thành tựu to lớn về kinh tế: Nhật Bản, Hàn Quốc, Trung Quốc, Xingapo. - Kinh tế ấn Độ phát triển nhanh chóng Hoạt động 2: II.Trung Quốc Mục tiêu: Trình bày đợc những nét nổi bật của tình hình Trung Quốc qua các giai đoạn phát triển từ năm 1949 đến nay. Tổ chức thực hiện: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức GV giới thiệu nớc cộng hoà nhân dân Trung Hoa cho HS bằng bản đồ Trung Quốc (đã phóng to treo trên bảng). Sau đó GV yêu cầu HS đọc SGK mục II và đặt câu hỏi: - Em hãy trình bày về sự ra đời của n- ớc Cộng hoà nhân dân Trung Hoa? - GV giải thích thêm: - Mao Trạch Đông là lãnh tụ của Đảng cộng sản Trung quốc tuyên bố nớc cộng hoà nhân dân Trung Hoa ra đời. -GV: Nớc Cộng hoà nhân dân Trung Hoa ra đời có ý nghĩa lịch sử nh thế nào đối với Trung Quốc và thế giới? GV dùng bản đồ thế giới để làm rõ ý này (Hệ thống các nớc XHCN nối liền từ Âu sang á). GV yêu cầu HS đọc mục 2 SGK và đặt câu hỏi: - Em hãy trình bày nhiệm vụ của nhân dân Trung Hoa trong thời kỳ (1949 - 1959). Hỏi: Nêu những thành tựu bớc đầu xây dựng cơ sở vật chất cho CNXH ở Trung Quốc (1953 -1957) II.Trung Quốc: 1. Sự ra đời của nớc cộng hoà nhân dân Trung Hoa: -1/10/1949 nớc CHND Trung Hoa ra đời. *ý nghĩa lịch sử: - Trong nớc + Kết thúc ách thống trị hơn 100 năm của đế quốc nớc ngoài và hàng ngày năm của chế độ phong kiến Trung Quốc. + Đa nơc Trung Hoa bớc vào kỷ nguyên độc lập tự do. - Quốc tế: hệ thống các nớc XHCN nối liên từ âu sang á. 2. Mời năm đầu xây dựng chế độ mới (1949 -1959) * Nhiệm vụ: - Đa đất nớc thoát khỏi nghèo nàn, lạc hậu. - Tiến hành công nghiệp hoá và phát triển kinh tế - xã hội. * Thực hiện: - Năm 1950 bắt đầu khôi phục kinh tế, tiến hành cải cách ruộng đất, hợp tác hoá nông nghiệp và cải tạo công thơng nghiệp t bản t doanh. - Năm 1953, hoàn thành kế hoạch năm năm lần thứ nhất (1953 -1957) * Chính sách đối ngoại: - Thực hiện chính sách đối ngoại tích GV: Chính sách đối ngoại của Trung Quốc thời kỳ này là gì? GV yêu cầu HS đọc SGK mục 3 và đặt câu hỏi: - Em hãy trình bày tình hình đất nớc Trung Quốc trong thời kỳ (1959 - 1978)? - GV giải thích thêm: "Đờng lối ba ngọn cờ hồng" * Về nạn đói ở Trung Quốc. - Cuối năm 1958, hơn 30 triệu ngời bị chết đói, đồng ruộng bỏ hoang, nhà máy đóng cửa vì thiếu nguyên liệu l- ơng thực và phải tập trung vào luyện thép. (Giáo trình LSTG hiện đại, tập 4 NXB ĐHQG Hà Nội 1996 trang 24) GV: Em hãy nêu hậu quả nặng nề của đờng lối "Ba ngọn cờ hồng " và "Đại cách mạng văn hoá vô sản" ở Trung Quốc? GV: Yêu cầu HS đọc SGK mục 4 và đặt câu hỏi: - Trung Quốc đề ra đờng lối cải cách mở cửa từ bao giờ? Nội dung của đ- ờng lối đó là gì? GV: Em hãy nêu những thành tựu to lớn về kinh tế mà Trung Quốc đã đạt đợc trong quá trình đổi mới (1979 đến nay) cực, củng cố hoà bình và đẩy mạnh cách mạng thế giới. - Địa vị quốc tế ngày càng tăng và vững chắc. 3. Đất nớc trong thời kỳ biến động (1959 - 1978) - Trung Quóc trải qua thời kỳ biến động kéo dài. + Mở đầu là đờng lối ba ngọn cờ hồng" + Cuộc đại cách mạng văn hoá vô sản là sự bất đồng về đờng lối và tranh giành quyền lực trong nội bộ ĐCS Trung Quốc. - Hậu quả: đất nớc hỗn loạn về kinh tế và chính trị. 4. Công cuộc cải cách mở cửa (từ năm 1978 đến nay) - Tháng 12/1978 Trung Quốc đề ra đ- ờng lối đổi mới. * Nội dung: + Xây dựng CNXH theo kiểu Trung Quốc + Lấy phát triển kinh tế làm trung tâm + Thực hiện cải cách mở cửa + Hiện đại hoá đất nớc. * Thành tựu: - Kinh tế tăng trởng cao nhất thế giới GV: Hớng dẫn HS xem hình 7 và 8 SGK (Bộ mặt của Trung Quốc đã có nhiều thayd dổi) Những thành tựu đối ngoại của Trung Quốc thời kỳ này nh thế nào? GV kết luận: Hiện nay Trung Quốc là nớc có tốc độ tăng trởng kinh tế ổn định cao vào bậc nhất thế giới (trên 9%/năm) năm 2001 GDP đạt 9593,3 tỷ nhân dân tệ, gấp 3 lần 1989. 9,6%/năm. - Tiềm lực kinh tế đứng thứ 7 thế giới - Đời sống nhân dân đợc cải thiện. * Đối ngoại: Đạt nhiều kết quả - Bình thờng hoá quan hệ với Liên Xô, Mông Cổ, Việt Nam . - Mở rộng quan hệ, hợp tác trên thế giới - Thu hồi Hồng Công (7/1997) và Ma Cao (12/1999). *ý nghĩa: Địa vị trên trờng quốc tế nâng cao. 4. Củng cố: - Em hãy trình bày về sự ra đời của nớc Cộng hoà nhân dân Trung Hoa - Nêu những thành tựu trong công cuộc cải cách mở cửa của Trung Quốc (từ 1978 đến nay) - ý nghĩa của những thành tự đó khi Trung Quốc bớc sang thế kỷ XXI. 5.Hớng dẫn về nhà: -Học bài, trả lời câu hỏi SGK, làm bài tập. -Soạn bài 5( Chú ý : Tình hình các nớc Đông Nam á? Sự ra đời của tổ chức ASEAN? Sự phát triển của các nớc trong khu vực Đông Nam á? ----------------------- Ngày soạn: 21/09 / 2010 Tiết 6 Bài 5: các nớc đông nam á I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh nắm đợc - Tình hình Đông Nam á trớc và sau năm 1945 - Sự ra đời của Hiệp hội các nớc Đông Nam á - ASEAN và vai trò của nó đối với sự phát triển của các nớc trong khu vực. 2. Kỹ năng: - Rèn luyện kĩ năng phân tích, tổng hợp những sự kiện lịch sử và sử dụng bản đồ cho HS. 3.Thái độ: Thông qua bài giảng HS thấy tự hào về những thành tựu mà nhân dân các nớc Đông Nam á đã đạt đợc trong thời gian gần đây. - Để phát huy những thành tựu đã đạt đợc, các nớc Đông Nam á cần củng cố và tăng cờng sự đoàn kết hữu nghị và hợp tác phát triển giữa các nớc trong khu vực. II. ph ơng pháp: Phân tích III. Chuẩn bị: - Bản đồ Đông Nam á và bản đồ Trung Quốc - Một số tài liệu về các nớc Đông Nam á và ASEAN. d. Tiến trình lên lớp: 1. ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: - Em hãy trình bày: Những nét nổi bật của châu á từ sau 1945 đến nay. - Nêu những thành tựu của công cuộc cải cách mở cửa của Trung Quốc (1978 đến nay) 3. Bài mới: *Giới thiệu bài mới: Từ sau năm 1945, phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc của Đông Nam á phát triển mạnh, nơi đây đợc coi nh khởi đầu của phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc. Sau khi giành đợc độc lập, các nớc Đông Nam á đã thực hiện xây dựng đất nớc, phát triển kinh tế và văn hoá đạt đợc những thành tựu to lớn. Sự ra đời và phát triển của Hiệp hội các nớc Đông Nam á (ASEAN) đã chứng minh điều đó. Hoạt động 1: I. Tình hình Đông Nam á trớc và sau năm 1945 Mục tiêu: Biết đợc tình hình chung của các nớc ĐNA trớc và sau năm 1945 Tổ chức thực hiện: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức GV: Dùng bản đồ Đông Nam á giới thiệu về các nớc này cho HS và yêu cầu HS đọc SGK mục I, sau đó đặt câu hỏi: - Em hãy trình bày những nét chủ yếu về các nớc Đông Nam á trớc năm 1945 ? GV: Em hãy trình bày tình hình Đông Nam á sau chiến tranh thế giới lần thứ hai. GV: Sau khi một số nớc giành độc lập, tình hình khu vực này ra sao? GV: Yêu cầu HS xác định vị trí những nớc đã giành đợc độc lập trên bản đồ. GV: Từ giữa những năm 1950 của thế kỷ XX, đờng lối đối ngoại của các nớc Đông Nam á có gì thay đổi? I. Tình hình Đông Nam á trớc và sau năm 1945: 1. Đông Nam á trớc 1945: - Gồm 11 nớc - Hầu hết là thuộc địa của đế quốc (trừ Thái Lan) 2. Đông Nam á sau chiến tranh thế giới lần thứ 2: - Sau khi phát xít Nhật đầu hàng đồng minh vô điều kiện, một loạt các nớc Đông Nam á nổi dậy giành chính quyền. - Giữa những năm 1950 các nớc Đông Nam á lần lợt dành độc lập. - Từ 1950 tình hình Đông Nam á căng thẳng và có sự phân hoá trong đờng lối đối ngoại (do Mĩ can thiệp) +Tháng 9/1954 khối quân sự Đông Nam á thành lập (Seato) . Thái Lan, Philiplin gia nhập khối SEATO. + Mĩ xâm lợc Đông Dơng + Indonexia và Miến Điện hoà bình trung lập. Hoạt động 2: II. Sự ra đời của tổ chức ASEAN Mục tiêu: Hiểu đợc hoàn cảnh ra đời của tổ chức ASEAN và biết đợc mục tiêu hoạt động của tổ chức này. Tổ chức thực hiện: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức GV: Yêu cầu HS đọc SGK mục II và kể tên 10 nớc ASEAN sau đó đặt câu hỏi: - Tổ chức ASEAN ra đời trong hoàn II. Sự ra đời của tổ chức ASEAN: 1. Hoàn cảnh thành lập: - Sau khi giành độc lập một số nớc Đông Nam á có nhu cầu hợp tác phát cảnh nào? - Mục tiêu hoạt động của ASEAN là gì? GV: Nguyên tắc cơ bản trong quan hệ ASEAN là gì? GV: Nguyên tắc cơ bản trong quan hệ ASEAN là gì? - GV: Quan hệ giữa Việt Nam và ASEAN nh thế nào? GV: Giới thiệu trụ sở ASEAN tại Giacata (INđonêxia), đó là nớc lớn nhất và đông dân c nhất Đông Nam á. triển. - 08/08/1967 hiệp hội các quốc gia ĐNA( ASEAN) đã đợc thành lập ở Băng-côc Thái Lan với sự tham gia của 5 nớc. 2. Mục tiêu hoạt động: - Phát triển kinh tế văn hoá, thông qua hợp tác hoà bình ổn định giữa các thành viên. * Nguyên tắc: - Tôn trọng chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ, không can thiệp vào nội bộ của nhau. - Giải quyết mọi tranh chấp bằng ph- ơng pháp hoà bình. - Hợp tác và phát triển - Quan hệ Việt Nam và ASEAN: + Trớc 1979 là quan hệ đối đầu + Cuối thập kỷ 80 chuyển từ đối đầu sang đối thoại hợp tác cùng tồn tại hoà bình và phát triển Hoạt động 3: III. Từ "ASEAN 6" phát triển thành ASEAN 10 Mục tiêu: Trình bày đợc quá trình phát triển của tổ chức ASEAN từ khi thành lập đến nay. Tổ chức thực hiện: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức GV: Yêu cầu HS đọc SGK mục III và đặt câu hỏi: - Tổ chức ASEAN đã phát triển nh thế nào? III. Từ "ASEAN 6" phát triển thành ASEAN 10. - Tháng 10/1984, Bru-nây xin gia nhập ASEAN. - 7/1995 Việt Nam - 9/1997: Lào và Myanma. - 4/1999: Campuchia - Hiện nay ASEAN có 10 nớc. - Hoạt động chủ yếu: GV: Hoạt động chủ yếu của ASEAN hiện nay là gì? - Những hoạt động cụ thể của ASEAN trong thập kỷ 90 đã có những nét gì mới? GV hớng dẫn HS xem hình 11. Hội nghị cấp cao ASEAN VI họp tại Hà Nội, thể hiện sự hợp tác hữu nghị, giúp đỡ nhau cùng phát triển của ASEAN. Hợp tác kinh tế, xây dựng một Đông Nam á hoà bình, ổn định để cùng nhau phát triển phồn vinh. - 1992 (AFTA) khu vực mậu dịch chung của Đông Nam á ra đời. - 1994, diễn đàn khu vực ARF gồm 23 nớc trong và ngoài khu vực để cùng nhau hợp tác phát triển. - Lịch sử Đông Nam á bớc sang thời kỳ mới. 4. Củng cố: - Trình bày tình hình các nớc Đông Nam á trớc và sau năm 1945 (Xác định vị trí những nớc đã giành đợc độc lập trên bản đồ) - Trình bày về sự ra đời, mục đích hoạt động và quan hệ của ASEAN với Việt Nam. - Tại sao nói: Từ đầu những năm 90 của thế kỷ XX "Một chơng mới đã mở ra trong lịch sử khu vực Đông Nam á". 5. Hớng dẫn về nhà: Học bài, trả lời câu hỏi SGK, làm bài tập. Soạn bài 6( Chú ý: Tình hình các nớc Châu Phi sau chiến tranh thế giới thứ II?) . ASEAN đã phát triển nh thế nào? III. Từ "ASEAN 6" phát triển thành ASEAN 10. - Tháng 10/ 198 4, Bru-nây xin gia nhập ASEAN. - 7/ 199 5 Việt Nam - 9/ 199 7:. 7/ 199 5 Việt Nam - 9/ 199 7: Lào và Myanma. - 4/ 199 9: Campuchia - Hiện nay ASEAN có 10 nớc. - Hoạt động chủ yếu: GV: Hoạt động chủ yếu của ASEAN hiện nay là gì?