... (SGK + vở ghi)- Làm bài tập 12 ,15 ,16 ,17 ,18 Tr 74 -75 SGK Ngày soạn : 18 / 08 TIẾT 4: LUYỆN TẬPI. MỤC TIÊU:* Ki n thức:- Củng cố cho HS ki n thức về hình thang cân* Kó năng:- Rèn luyện ... AB) (dh 1) HS: Trả lời miệngA. SB. SC. ĐD. ĐHOẠT ĐỘNG 6: HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ- Học bài.- Làm bài tập: 74, 76, 78/ SGK - 10 6; 13 5, 13 6, 1 38/ SBT - 74. Ngày soạn : 12 /10 /2 010 TIẾT ... CỐ- GV: Chốt lại các ki n thức đã sử dụng trong bài.HOẠT ĐỘNG 4: HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ- Học bài.- Làm bài tập: 64, 66/SGK - 10 0; 11 4, 11 5/SBT - 72. Ngaøy soạn : 01/ 10 TIẾT 17 : ĐƯỜNG THẲNG SONG...
... khen - Hoang tởng, mụ mẫm vì làm theosách ki m hiệp một cách mù quáng dùmục đích là cao đẹp.2. Nhân vật Xanchôpanxa:- Nhân vật Xanchôpanxa đợc xây dựngtơng phản với nhân vật Đôn ki hô tênh ... đau khổ cạn ki t nớc mắt đángthơng- Sống tình nghĩa, thuỷ chung, trung thựcNăm học: 2007 - 20 08 Trang 17 Uông Hạnh Khơng Trờng THCS Vinh Tân - Giáoán "Văn 8& quot;Tiết 18 : Tóm tắt văn ... nam_________________________Ngày 2 /1/ 20 08 Năm học: 2007 - 20 08 Trang 24 Uông Hạnh Khơng Trờng THCS Vinh Tân - Giáoán "Văn 8& quot;- Phần thân bài của văn bản "Tôi đihọc" của Thanh Tịnh kể về những sự ki n...
... 3,4________________________Ngày 27 /1/ 20 08 Tiết 87 - 88 :Bài viết số 5A. Mục tiêu:- Ki m tra ki n thức và kĩ năng làm ki u văn bản thuyết minhB. Đề ra: 1. Nêu các phơng pháp thuyết minh thờng ... học : 2007 - 20 08 Trang 28 Uông Hạnh Khơng Trờng THCS Vinh Tân - Giáoán " Văn 8& quot;VI. Cũng cố - dặn dòHọc thuộc bài thơSoạn bài " Khi con tu hú"Ngày 8/ 1/ 20 08 Tiết 73 - 74:Khi ... học : 2007 - 20 08 Trang 10 Uông Hạnh Khơng Trờng THCS Vinh Tân - Giáoán " Văn 8& quot;Còn lại: Kết luận- Xác định ki u văn bản : Ki u văn bản nghị luậnIII. Phân tích: 1. Bàn về mục đích...
... và suy nghó của Đôn Ki- hô-tê có điểm gì tích cực và tiêu cực? 10 . Khi thấy chủ mình bị ngã, Xan-chô Pan-xa đã có lời nói và hành động như thế nào? 11 . Vậy so với Đôn Ki- hô-tê lúc nào cũng ... những đứa trẻ con ở đây đang tưởng tượng ra 11 . Ý nghóa của hai cây phong trong kí ức tuổi thơ là gì?- gọi HS đọc từ “Làng Ku-ku-ru… chiếc gương thần xanh” 12 . Quan sát đoạn văn giới thiệu ... HẸPVẽ sơ đồ SGK trang 10 BT1 / SGK 10 Ghi nhớSGK 10 II – LUYỆN TẬPBT 2, 3, 4, 5 Dặn dò- học thuộc Ghi nhớ- đọc trước bài “Tính thống nhất về chủ đề của văn bản”5 12 . Cách xưng hô của...
... An ecxen (hoặcphim). GV nêu vài ý chính về tác giả.HS tự ghi vào vở. 1. Tác giả : (Hanx Cri-xti -an An-đécxen 18 0 5- 18 7 5) là nhà văn an Mạch,viết nhiều truyện cho trẻ em. Nhiềutruyện biên soạn theo ... gây không khí. 1. Tác giả, tác phẩm.+ Xéc - van - tex (15 47 -16 16) nhà vănTây Ban Nha.+ Tiểu thuyết Đôn -Ki- ho-tê dày gầnngàn trang, có 2 phần (phần I có 52 ch-ơng, xuất bản năm 16 05- Phần 2 ... Sinh 19 28, là kỹ s chăn nuôi, đi học văn học và trởthành nhà văn, nhà báo. - Những tác phẩm chính: Gi-mi-li-a (19 58) , Vĩnh biệtGun-xa-r (19 66), Con tàu trắng (19 70), Một ngày dàihơn thế kỷ (1 980 )Tập...
... tập nhanh: Tìm từ ngữ có tợng hình, tợng thanh trong đoạn văn: Anh Dậu uốn vai ngáp dài 1 tiếng. Uể oải, chống tay xuống phản, anh vừa rên vừa ngỏng đầu lên. Run rẩy cất bát cháo, anh mới ... sinh luyện tập.Bài tập 1: Phân tích cách trình bày ý trong đoạn trích.a. Thứ tự không gian từ xa => gần tận nơi.b. Thứ tự không gian Ba Vì (đoạn 1) => xung quanh Ba Vì (đoạn 2).c. Luận ... cách của 1 con ngời đáng kính, 1 con ngời khóc hu hu vì trót lừa 1 con chó, 1 con ngời tự xỉ vả mình nguyền rủa mình là đồ lừa đảo. Đằng sau vẻ gàn dỡ, lẩm cẩm già nua của lÃo là 1 trái tim...
... tiếp ý sang phần 2.I. Tìm hiểu chung 1. Tác giả- Tế Hanh sinh năm 19 21, quê Quảng NgÃi.- Tế Hanh đợc mệnh danh là nhà thơ của quêhơng.- Bài thơ Quê hơng đợc in trong tập Hoa niên 19 45.2. ... haikhổ thơ 1 và 4 là gì? HS phântích, trao đổi, thảo luận theoI. Tìm hiểu chung 1. Tác giả: Thế Lữ (19 07 - 1 989 ), quê Bắc Ninh,là nhà thơ tiêu biểu nhất của phong trào thơ mới 19 32 - 19 35. "Khi ... 21: Ngắm trăng (Hồ Chí Minh)Bài 21 Ngắm trăng (Vọng nguyệt) (1 tiết)Đi đờng (Tẩu lộ)Câu cảm thán (1 tiết)Câu trần thuật (1 tiết)Viết bài tập làm văn số 5 - Văn thuyết minh (1 tiết)Tiết 1: ...
... NGUYÊN 1 Ngày 25 tháng 10 năm 2006Tuần : 8 LUYỆN TẬPTiết : 38 I. Mục tiêu Giúp HS :- Củng cố về giảm đi 1 số lần và ứng dụng để giải các bài tập đơn giản.- Bước đầu liên hệ giữa giảm đi 1 số ... đầu liên hệ giữa giảm đi 1 số lần và tìm 1 phần mấy của 1 số.II. Đồ dùng dạy họcIII. Hoạt động dạy học1.Ki m tra bài cũ (5’)- HS lên bảng làm bài 1, 2, 3/45.- Nhận xét, chữa bài và cho điểm ... giảm 1 số đi nhiều lần ta làm như thế nào ? - Muốn giảm 1 số đi nhiều lần ta lấy số đó chia cho số lần* Hoạt động 1 : Luyện tập - Thực hànhBài 1 - Y/c HS đọc cột đầu tiên trên bảng - 1 HS...