... trò chơi mang đến cho trẻ niềm vui sướng vô bờ, thỏa mãn chơi giới diệu kỳ chúng Trò chơi mà niềm vui không trò chơi - Ho t độngvuichơi trẻ mang tính chất vô tư Ho t độngvuichơi trẻ mang tính ... A.P.Uxôva… ho t độngvuichơi trẻ mẫugiáo nét đặc thù ho t độngvuichơi trẻ mẫugiáo Đây ho t động giữ vị trí đặc biệt chiếm ưu so với hình thức ho t động khác Sở dĩ ho t độngvuichơi khác với tất ho t ... nhỡ) ho t độngvuichơi mang đầy đủ ý nghĩa nhất, tức đạt tới dạng thức biểu đầy đủ đặc điểm ho t độngvuichơi Có thể nói ho t độngvuichơi lứa tuổi mẫugiáo nhỡ phát triển tới mức ho n thiện Ho t...
... tháng ( cho trẻ lặp lại vài lần để nhớ … ) + Các bạn làm đểmừngsinhnhậtBác Hồ? - Dẫn trẻ đến góc chủđề lớp, gợi ý cho trẻ quan sát có cần làm thêm để trang trí … - Tổ chức cho trẻ ho t động ... hình cho trẻ : đất nặn, giấy màu, kéo, hồ dán, giấy bìa … - Các loại nhạc cụ, đồ hóa trang văn nghệ cho trẻ tự ho t động … III TIẾN HÀNH : * Ho t động 1: - Cô hỏi trẻ: + Hôm kỷ niệm ngày sinh ... cảm hứng trẻ … - Gợi ý thêm hình thức ho t động khác tuỳ theo hướng dẫn chu n bị cô ho t động trước … * Ho t động 2: - Tổ chức biểu diễn văn nghệ “ MừngsinhnhậtBác ” … - Gợi ý hình thức biểu...
... trường Dục Thanh( Phan Thiết) vào thời gian nào? Đáp án: Thầy giáo Nguyễn Tất Thành dạy học trường Dục Thanh (Phan Thiết) năm 1910 Câu 4: BácHồ từ Phan Thiết vào Sài Gòn vào thời gian nào? Đáp ... sinh ngày tháng năm nào? Đáp án: bácHồsinh ngày 19/5/1980 Câu 2: cho biết tên khai sinhBácHồ gì? Đáp án: tên khai sinhbác Nguyễn Sinh Cung Câu 3: Thời gian Huế, Nguyễn Tất Thành học trường nào? ... lành mạnh cho em sau học căng thẳng Giới thiệu đại biểu: đại diện hội cha mẹ học sinh, giáo viên chủ nhiệm, ban giám khảo phút Ho t động 2: giới thiệu ho t động tổ chức Đại diện ban Trò chơi...
... Cho thi đua hát theo dãy, tổ, cá nhân Tổ chức cho học sinh dãy bàn hát theo kiểu đối đáp câu, đến câu cuối nhóm hát + Dãy A hát Mừng ngày sinh hoa + Dãy B hát Mừng ngày sinh khúc ca Cho Học sinh ... lời (ho c hát diễn tấu Học sinh lắng nghe tác phẩm nhạc) trả lời câu hỏi Cho học sinh nghe qua tác phẩm lần Hỏi học sinh: + tiết tấu đoạn nhạc Học sinh nghe lần, nhận xét nhanh hay chậm? Vui tươi, ... Phương pháp: Trực quan, thực hành theo cá nhân - Đồ dùng: Máy nghe, băng nhạc, Tập hát lớp Thời gian Ho t độnggiáo viên Ho t động học sinhGiáo viên giới thiệu Lắng nghe cho học sinh trích đoạn...
... Quan hệ: Gần gũi, yêu thương Quan tâm -> Dẫn chứng tiêu biểu, phong phú, cụ thể, xác thực, toàn diện, nhận xét, bình luận sâu sắc, lập luận 11 + Quan hệ với người: Viết thư cho đồng chí Nói chuyện ... clip minh họa cho ho t động dạy học giáo viên học sinh 17 Sản phẩm Học sinh: * Đại diện nhóm trình bày: 18 Nhóm trưởng Nguyễn Đức Thịnh trình bày trước lớp Nhóm trưởng Nguyễn Thị Lan Anh trình bày ... - Tranh, clip, thơ, mẩu chuyện sống giản dị Bác - Tìm hiểu kĩ nội dung bài, chu n kiến thức, soạn - Hướng dẫn HS chu n bị - HS: Soạn theo định hướng câu hỏi SGK hướng dẫn GV C TIẾN TRÌNH HO T...
... cứu nớc đắn cho dân tộc ta Đây công lao to lớn lãnh tụ Kể từ Nguyễn Quốc lao vào ho t độngđể truyền bá chủ nghĩa Mác-Lê nin ttởng cách mạng vào phong trào yêu nớc công nhân Việt Nam Chu n bị điều ... Kỷ niệm ngày sinhChủ tịch Hồ Chí Minh năm lúc nớc dẫy lên phong trào thi đua sôi chào mừng ngày sinhnhật Bác, tập trung thức nhiệm vụ mà đại hội lân thứ nghị trung ơng vạch ra, chu n bị tiến ... cách mạng ban ơn cho nhân dân mà nhân dân gốc cách mạng chủ nhân xã hội Cuộc đời cách mạng sáng Ngời dân nớc ngoại không gợn chút riêng t Ngay từ ngày đầu nớc nhà lần tết đến, đỗi xuân sang ngời...
... đặc biệt quan trọng với trẻ Vì việc trang bị KNXH cho em việc vô cần thiết giai đoạn 1.5 Ho t độngvuichơi vai trò phát triển trẻ 1.5.1 Khái niệm HĐVC Ho t độngvuichơi loại hình ho t động trẻ ... xã hội cho trẻ mẫugiáo 5-6 tuổi ho t độngvuichơi số trường mầm non thị xã Dĩ An - Đề xuất số biện pháp giáo dục nhằm hỗ trợ GVMN giáo dục kỹ xã hội cho trẻ mẫugiáo 5-6 tuổi ho t độngvuichơi ... quát thành hai quan niệm chủ yếu sau: Quan niệm thứ nhất, tác giả cho kỹ mặt kỹ thuật thao tác, hành động hay ho t động Đại diện cho quan niệm tác giả sau: Ph.N.Gonobolin (1973) cho rằng: “Kỹ phương...
... Lý luận quản lý ho t độngvuichơi cho trẻ mẫugiáolớn 1.3.1.Khái niệm ho t độngvuichơiVuichơiho t động cần thiết cho người, lứa tuổi, trẻ thơ chơi sống thực chúng Khơng vuichơi đứa trẻ ... Cho đến nay, xung quanh vấn đề phân loại trò chơi trẻ MG nước ta nhiều tranh luận, chưa có thống 1.3.5 Khái niệm quản lý ho t độngvuichơi cho trẻ MG lớn 1.3.5.1.Khái niệm quản lý ho t độngvui ... 14 tượng cho trẻ cách cho trẻ xem tranh ảnh GV thực tốt việc làm phong phú vốn biểu 3.41 11 3.31 11 tượng cho trẻ cách kể chuyện cho trẻ nghe GV thực tốt việc phát huy tính tích cực cho trẻ 4.38...
... TCĐVTCĐ 1.2.3.1 Biểu quan hệ trẻ TCĐVTCĐ Quan hệ trẻ HĐVC hệ thống mối quan hệ xúc cảm tơng đối ổn định với hai tuyến quan hệ bản, quan hệ xã hội quan hệ cá nhân a Quan hệ xã hội (quan hệ công việc): ... quan hệ khách quan; (2) quan hệ gián tiếp; (3) quan hệ mang tính nghi thức b Quan hệ cá nhân trẻ TCĐVTCĐ: QHCN quan hệ trẻ với nhau, trẻ với ngời lớn sở tình cảm đồng với mức độ định Trong quan ... (62 trang, 21 phụ lục), danh mục tài liệu tham khảo (8 trang, 125 tài liệu) danh mục công trình công bố (1 trang, công trình), nội dung luận án đợc trình bày 185 trang, gồm: Mở đầu (7 trang) Chơng...
... loại có lợi cho sức khỏe Nên hôm cô tập cháu làm loại nước uống có lợi cho sức khỏe “ Pha nước chanh” * Bé tập làm nội trợ: “ Pha nước chanh” - Cô nói qua qui trình “ Pha nước chanh” lần vừa ... vào ) - Cho vài trẻ nêu lại qui trình “pha nước chanh” - Yêu cầu lớp chọn tranh theo qui trình “ Pha nước Trẻ thực chanh” * Cô khái quát kết hợp giáo dục - Trò chơi củng cố : Pha nước chanh d/ ... hát “ Quà vui 8/3” - Sắp đến ngày 8/3 cháu biết ngày không ? - Sắp đến ngày 8/3 ngày hội mẹ, cô giáo cháu làm để tặng cho mẹ, cô giáo nè - Nhóm nghệ thuật: Tạo tranh, làm danh thiếp, cắm hoa, làm...
... “ (Đèn đỏ), “đèn chu n bị dừng” (Đèn vàng), “Đèn báo phép đi” (Đèn xanh) Tương ứng với câu trả lời, bạn chơi (đứng chỗ) phải đổi mặt mảnh đèn phù hợp ráp lại thành đèn tròn mang màu tương ứng ... cần bạn đổi mặt ứng với lệnh) Việc làm phải làm nhanh thời gan có hạn định cách đếm theo nhịp vỗ xắc xô (1,2,3,…10) Sau vài lần chơi nhóm chơi di chuyển vị trí cách hát lại hát thay người điều khiển ... lại *Chú ý: - Trong trình chơi, thay đổi vị trí thay đổi diều khiển, bạn chơi đổi mảnh đèn cho - Thời gian hạn định rút ngắn dần trẻ biết cách chơi Kết thúc: Cô động viên khuyến khich trẻ ...
... quan trọng cho cá nhân nói chung trẻ mẫugiáolớn nói riêng xã hội kĩ sống người vô quan trọng cần thiết Do việc trang bị cho trẻ vốn tri thức kĩ sống vấn đề quan trọng cần quan tâm từ trẻ sinh ... định - Đánh giá định 1.2.3 Ho t độngvuichơi trẻ mẫugiáolớn 1.2.3.1 Ho t độngvuichơi trẻ mẫugiáolớnHo t độngvuichơi loại hình ho t động trẻ trường mẫu giáo, ho t độngchủ đạo trẻ mẫu ... lại trẻ với môi trường xung quanh nhằm thoả mãn nhu cầu vui chơi, nhu cầu nhận thức trẻ Lần ho t độngvui chơi, trẻ thực chủ thể ho t động tích cực, trẻ trò chuyện, giao tiếp, vận dụng ấn tượng,...
... song Trò chơi bế em -cho em bé ăn: cô hướng dẫn trẻ cách bé em cho đúng, hd trẻ cách cho em bé ăn,uống nươc…cô động viên khuyến khích tẻ chơi va cho trẻ tiếp tục trình choi 2-Góc HĐVĐV Trò chơi ... này?(cô cho trẻ nhận góc chơi) tiếp tục dân trẻ đến góc chơi khác - Tiếp theo cô cho trẻ khám pá góc “bé ho t động với đồ vật” cô giới thiêu đồ chơi trò chơi góc Cô hỏi trè muốn tham gia choi goc ... -Trẻ chơi tc hd cô giáo Trẻ cô đến thăm quan nhà ban búp bê ,trả lời sô câu hỏi cô Trẻ cô đến thăm quan nhà ban thỏ ,trả lời sô câu hỏi cô Trẻ cô đến thăm quan nhà bác gấu ,trả lời sô câu hỏi cô...
... thiếp hoa, trẻ tạo thiếp hoa, tặng bạn, tặng cho góc bán hàng… *Trò chơi: Tìm cho hoa: (tìm hoa cho quả, phân loại quả,…) Ứng dụng từ phòng nơi phân loại nhà Sammy, trò chơi trẻ chơi góc ho c ... này, sang chủđề gia đình góc xây dựng chuyển đến góc ho c tập, góc ho c tập đọc sách chuyển đến góc khác đảm bảo góc ho c tập đọc sách có nhiều ánh sáng yên lặng, góc xây dựng đủ khoảng rộng ... trang phục cho bạn, cho người thân, cho nghề … Trò chơi trẻ chơi vào thời điểm khác ngày: vào đón trả trẻ, ho t động góc, vào cuối buổi chiều ứng dụng vào ho t động tạo hình Chơi góc( Góc ho c...
... Thúy Vi Phạm Thanh Huyền Phạm Nguyễn Anh Kiệt Phan Tú Uyên Đỗ Phương Thảo Chung Anh Tiến Trần Anh Khoa Trần Mai Diệu Tâm Đặng Trần Lan Anh Trương Kim Ngân Lê Võ Vĩnh Khang Đặng Quang Huy Dương ... khang trang, thoáng mát, đồ dùng đồ chơi phục vụ giảng dạy chăm sóc nuôi dạy trẻ trang bị đầy đủ Giáo viên hướng dẫn nhiệt tình dẫn cho sinh viên thực tập cách tổ chức ho t độngvuichơi cho ... chức ho t động chung (cả lớp) ho t đông theo nhóm nhỏ (ho t động góc, ho t động trời…) nhằm kích thích khuyến khích trẻ tích cực tìm tòi khám phá kiến thức kĩ liên quan đến ho t động chung ho t...
... 1.6 Ho t độngvuichơi - ho t độngchủ đạo trẻ mẫugiáo 1.6.1 Vai trò vị trí ho t độngvuichơi trẻ mẫugiáo Đối với trẻ em trước tuổi học ho t độngvuichơiho t độngchủ đạo Ho t độngvuichơi ... đích định ho t độnggiao tiếp Có nhiều quan điểm khác phân loại kỹ giao tiếp: * V.P Dakharop dùa vào bước tiến hành pha giao tiếp cho lực giao tiếp gồm kỹ sau: - Kỹ thiết lập mối quan hệ giao tiếp ... luyện kỹ giao tiếp cho TTK líp ho nhập nhiều hạn chế hệ thống ho xây dựng biện pháp rèn luyện kỹ giao tiếp cho trẻ tự kỷ để trẻ ho nhập trường mẫugiáo thành phố Hà Nội tạo hội cho TTK ho nhập...
... xung quanh có chủđề số loài hoa Chu n bị số loại hoa : Cho trẻ quan sát trò chuyện số loại hoa trường Trẻ nêu hiểu biết số loài hoa Ví dụ : nói đặc điểm hoa mai - Cháu gọi tên hoa gì? - Hoa có ... viên mang hoa vào lớp cho lớp xem, nhờ phụ huynh trò chuyện với trẻ hay đưa trẻ chơi dạo công viên, giáo viên cần chu n bị câu hỏi gợi ý Để kết hợp ho t động chung ho t động trời tạo cho trẻ ho t ... trường nên việc tổ chức cho cháu vui chơi, ho t động trời lớp chưa đồng loạt, ho t động theo lịch nhóm, lớp Tôi đạo cho phận chuyên môn thực ho t động: ngày cho lớp sân đểho t động nhắc nhở giáo...
... tay hay làm, bé khỏe bé ngoan ) cho bạn gần nhà không? Ngày cuôi tuân anh (chị) có thường xuyên đưa dành cháu đỉ khoảng choi thời g anđểchoi vói con? c Dưới 26 tiêng Anh (chị) có A Có 23 25,6 ... độngvuichơi góp phần giáo dục phát triển mặt cho trẻ? 32 + Anh( chị) có biết bước sang tuổi mẫu giáo, ho t độngvuichơichủ đạo trẻ trò chơi không? 3.2.2 Hiểu biết phụ huynh ho t độngvuichoi ... thông quan ho t độngvui chơi, học nhiều thứ Vì thế, gia đình cô giáo trường cố gắng dạy cháu tìm hiểu giới xung quanh thông qua ho t độngvui chơi, thấy cháu tiếp thu nhanh.” Ho t độngvui chơi...