giao an dien tu mon cong nghe 10 bai 42
Giáo án điện tử môn Sinh vật học : Nhập môn Công nghệ sinh học Chương 1 pot
... GMO (genetically modified organism ) có vai trò quan trọng trong sản xuất thực phẩm như bò sữa, cừu , cà chua, khoai tây, thuốc lá và bụng vi.ãVic chuyn gene mong mun to nờn nhng sinh vật ... ãnh danh v v bn v trớ ca mỗi gen nằm trên từng nhiễm sắc thể.Những thành tựu của HGP Phõn b thi gianãT bui 1- 6: hc lý thuyt trờn lpKim tra 15 phỳt/bui (Quiz test)ãT bui 7 -10: seminarsMỗi ... lun ỏnh giỏ Hỡnh thc ỏnh giỏãỏnh giỏ quỏ trình (60 điểm)- Kiểm tra nhanh: (10 điểm): 15 phút- Seminar (50 điểm): 10 sinh viên/01 seminar (dịch tài liu v trỡnh by bi seminar)ãỏnh giỏ...
- 40
- 2,538
- 2
Giáo án điện tử môn Sinh vật học : CÔNG NGHỆ GENE (GENETICS ENGENEERING) pps
... phương pháp căn bản DNA coated golden particlesGene gunCell divisionA plant cell withthe new geneTransgenic plantPlant cellCell’s DNA Sequencing 1. Phương pháp hóa học của Maxam và Gilbert ... 8 seminarsHẹn tu n sau ! Ứng dụng công nghệ gene1. Khai thác DNA các bộ gene2. Công nghệ RNArRNA, mRNA, tRNA ribozyme RNAi, microRNA Mạng lưới RNAThụ động Slipcing Postranscriptional regulation ... hoạt tính sinh học.-Sản xuất protein tái tổ hợp-Sinh vật an toàn 1. Lai nucleic acid -Lai trên pha rắn-Lai tại chổ (in situ hybridisation): nghiên cứu nucleic acid tại chổ không cần...
- 45
- 830
- 2
Giáo án điện tử môn sinh vật học:CÔNG NGHỆ SINH HỌC THỰC VẬT doc
... đặc hiệu Figure 11.5Root ofcarrot plantRoot cells ingrowth mediumCell divisionin cultureSingle cellPlantletAdult plantNuôi cấy mô và cơ quan thực vật Tái tổ hợp DNA và tạo động vật ... dngãVaccine virus: bi lit, viờm gan B, quai b, si, bi lit, l mm long múng gia sỳc ãProtein: interferon, khỏng th, hormonãProtein tr liu:ãProtein tỏi t hpãHormone ãVirus diệt côn trùng ... nhiệt độ: 30-37 oC trong 10- 14 ngày, 50-60oC thời gian để loại virus+ Xử lý hóa chất: thiouracil, xanh malachiteỨng dụng nuôi cấy mô và cơ quan thực vật Nhng khú khn ãKhụng cú tớnh ton th...
- 37
- 751
- 3
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Tạo giống bằng phương pháp gây đột biến và công nghệ tế bào ppsx
... khiếu toán họ.Càng lên lớp trên Lan càn chăm học, còn Lan mải chơi không nghe lời bố mẹ, thầy cô.Lan thi đỗ vào trường chuyên cấp III và được chọn vào đội tuyển học sinh giỏi toán. Mai thì ... 1Ta có tần số người bị bệnh: q2aa = 1 /100 00 = 1 /10 4 suy ra qa= 1 /10 2Mà pA + qa= 1 suy ra pA =1 – qa = 1- 0,01 = 0,99Tần số người bình thường mang gen lặn trong quần thể là 2pqAa = 2.0,99.0,01= ... nhómCác conCác con 00:45:14 Ví dụ 3: Mai và Lan là hai trẻ đồng sinh cùng trứng, có cùng nhóm máu và nhiều sở thích giống nhau. Đến tu i đi học, cả hai đều được cô giáo nhận xét là thông...
- 21
- 595
- 2
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Tạo giống bằng phương pháp gây đột biến và công nghệ tế bào doc
... 48Nuôi cấy tế bàolai - Dùng tia gmama tao Giống lúa Mộc tuyền đột biến MT1 có nhiều đặc tính quí:chín sớm nên rút ngắn thời gian canh tác, thấp và cứng cây, chịu chua và phèn nên có thể ... tăng gấp 200 lần dạng ban đầu.Xử lí các tác nhân lí hóa thu được nhiều chủng VSV, lúa đậu tương có nhiều đặc tính quý- Xử dụng cônxisin tạo được dâu tằm tứ bội, nho chanh 2.Công nghệ tế bào ... tiến hành+Tách tế bào tuyến vú của cừu cho nhân, nuôi trong phòng thí nghiệm.+ Tách tế bào trứng cuả cừu khác loại bỏ nhân của tế bào này.+ Chuyển nhân của tế bào tuyến vú vào tế bào trứng...
- 18
- 1,492
- 5
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12-Tạo giống nhờ công nghệ Gen Triển doc
... Bắp có gen kháng tuyến trùng đục rễGà mang gen tạo thuốc trị ung thư trong trứng Bông vải mang gen BtLúa có gen β-carotenThế nào là sinh vật biến đổi gen? Cây đu đủ mang gen kháng virut ... lập với hệ gen của tế bào. + Có thể chuyển từ tế bào này sang tế bào khác. + Có khả năng mang gen.ThÓ thùc khuÈnADNĐầu Quan sát hình sau và SGK, em hãy cho biết các thao tác tạo ADN ... AgrobacteriumSúng bắn genVi tiêm Quan sát hình sau và SGK, em hãy cho biết: Gen cần cấy là gì? Gen cần cấy: gen mà con người cần chuyển từ sinh vật này sang sinh vật khác.Thể truyền là gì?...
- 31
- 492
- 0
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12-Tạo giống nhờ công nghê Gen(Cơ bản) potx
... tổng hợp prôtêin người.prôtêin người.- Chuột nhắt chứa - Chuột nhắt chứa gen hoocmon tăng gen hoocmon tăng trưởng của chuột trưởng của chuột cống.cống.- ….- ….- Tạo ADN tái tổ - ... gen - Cà chua có gen tổng hợp êtilen bị tổng hợp êtilen bị bất hoạt.bất hoạt.- Lúa mang gen - Lúa mang gen kháng rầy nâu.kháng rầy nâu.- ….- ….- Tạo ADN tái tổ - Tạo ADN tái tổ hợp ... E.coliE.coli tổng hợp tổng hợp prôtêin của người.prôtêin của người.- Vi khuẩn mang - Vi khuẩn mang gen phân giải dầu, gen phân giải dầu, rác,…rác,…Phương pháp tạo sinh vật biến...
- 48
- 1,002
- 0
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Tạo giống nhờ công nghê Gen(Nâng cao) pdf
... nhận, AND tth sẽ được nhân lên rất nhiều Thu được dòng tế bào có AND tái tổ hợp,tổng hợp các sản của gen cần chuyển.TẠO AND TTHĐƯA AND TTH VÀO TB NHẬNPHÂN LẬP DÒNG TB CHỨA AND ... khác hoặc mới hơn.Ban quản trị cố gắng cung cấp kèm theo nguồn gốc tài liệu một cách đầy đủ nhất, đặc biệt là về tác giả, thời gian tài liệu, thời gian upload hay cung cấp Ban quản trị ưu tiên ... với phương pháp lai truyền thống là gì? A. Dễ thực hiên,thao tác nhanh,ít tốn thời gian. B. Tổng hợp được các phân tử AND lai giữa loài này và loài khác. C. Sản xuất các sản phẩm sinh học...
- 23
- 510
- 1
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Bài 20- Tạo giống nhờ công nghệ Gen di truyền học pps
... rồi cắt lấy gen mong muốn hoặc tổng hợp gen trong ống nghiệm sau đó chuyển vào tế bào nhận mà không cần plasmit làm thể truyền có được không?Làm cách nào có đúng đoạn ADN mang gen cần thiết ... TẠO GIỐNG NHỜ CÔNG NGHỆ GEN Người ta phải dùng thể truyền để chuyển một gen từ tế bào này sang tế bào khác vì:A. Nếu không có thể truyền thì gen cần chuyển sẽ không chui vào được tế bào ... khángsâu hạiTạo giống lúa“gạo vàng” cókhả năngtổng hợpβ - Carôteintrong hạtTạo dòng vi khuẩn mang gen insulin của người chửa bệnh tiểu đường Nếu lấy gen của loài này lắp vào hệ gen...
- 21
- 3,078
- 11
Giáo án điện tử môn sinh học: sinh học lớp 12-Công nghệ Gen- Công nghệ tạo giống pdf
... dùng trong y dượcdược Vd: Sản xuất hormone sinh Vd: Sản xuất hormone sinh trưởng từ cá, chuột…trưởng từ cá, chuột…Cá hoài chuy n gen hormone sinh tr ng (ph i) và cá hồi đối chứng ... ra Ñ ng v t chuy n gen T o ra Ñ ng v t chuy n gen cung cấp nội quan cấy ghép cho cung cấp nội quan cấy ghép cho người người Vd: Lợn David Ayares ( nh l n) và đàn lợn chuyển ... hormone sinh tr ng (ph i) và cá hồi đối chứng (trái) -Tạo ra những động vật có tốc độ lớn nhanh, hiệu quả sử dụng thức ăn caoC u chuy n gen t o s a ch a prôtêin người để chữa beänh...
- 34
- 574
- 0
Thiết kế giáo án điện tử môn hoá học lớp 10
... liên kết thì 1 obitan s và 3 obitan p của C đã tổ hợp lại (trộn lẫn) tạo thành 4 obitan mới nằm hướng về 4 đỉnh của 1 tứ diện đều nên góc liên kết mới là 109 028’ và 4 obitan này có hình ... tính tích cực, chủ động của học sinh. - Bảo đảm tính thẩm mỹ : Giao diện thân thiện, màu sắc hài hoà, bố cục rõ ràng, âm thanh dễ nghe, vui nhộn. 1.2.2.4. Qui trình tiến hành khi cần thiết kế ... học. của các nhóm. Giáo viên giao cho mỗi nhóm nhiệm vụ giống nhau hoặc khác nhau để cùng thực hiện trong một thời gian nhất định. Nhiệm vụ mà giáo viên giao cho mỗi nhóm có thể cụ thể đến...
- 200
- 3,223
- 12
- giáo án điện tử môn công nghệ lớp 6
- giáo án điện tử môn công nghệ lớp 10
- thư viện giáo án điện tử môn công nghệ 10
- giáo án điện tử môn công nghệ 10
- thư viện giáo án điện tử môn công nghệ 6
- giáo án điện tử môn công nghệ 6
- giáo án điện tử môn công nghệ 12
- giáo án điện tử môn công nghệ lớp 12
- thư viện giáo án điện tử môn công nghệ 8
- giao an dien tu mon cong nghe 7 bai 35
- giao an dien tu mon cong nghe 7 bai 32
- giao an dien tu mon cong nghe 11 bai 27
- giao an dien tu mon cong nghe 7 bai 34
- giao an dien tu mon cong nghe 7 bai 39
- giao an dien tu mon cong nghe 8 bai 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008