... 2: Cô đọc diễn cảm + tranh b. Trẻ đọc bàithơ - Trẻ đọc theo yêu cầu của cô - Khi đọc cô lưu ý sửa sai cho trẻ về câu, từ cũng như về sự ngưng nghỉ, diễn cảm c. Đàm tho i - Trẻ chú ý ... " Ai yêu nhi đồng" - Cô treo ảnhBác Hồ lên và hỏi : Các con có biết đây là ai không? Các con thấy vẻ mặt Bác Hồ như thế nào? - Trẻ ngồi xung quanh cô hát và tự do phát biểu - ... cháu 2 câu cuối: tình cảm của các cháu quý mến Bác - Lần 3: Cô đọc diễn cảm cả bàithơ + tranh Sau mỗi lần đọc cô hỏi lại tên bài thơ, tên tác giả b. Trẻ đọc bàithơ - Trẻ đọc theo yêu...
... đó.- Dùng a/ an tríc danh từ đếm được số ít. - “a” đứng trước các phụ âm, an đứng trước các nguyên âm ( U, E, O, A, I) - Khoâng duøng “a/ an trước danh từ ở số nhiều hoặc danh từ khoõng ... đó.- Dùng a/ an tríc danh từ đếm được số ít. - “a” đứng trước các phụ âm, an đứng trước các nguyên âm ( U, E, O, A, I) - Không dùng “a/ an trước danh từ ở số nhiều hoặc danh từ không đếm ... friends (vài ngời bạn) . b. many, much, a lot of, lots of ( nhiÒu):b1. many; much: many dùng trớc danh từ đếm đợc số nhiều, much dùng tr-ớc danh từ không đếm đợc: many books ( nhiều quyển sách);...
... nối : Although, Even though, No matter, Whatever ( dù, cho dù)ã Cấu trúc:1/ although though + S + V even thoughEx: - Although the weather was very bad, we had a picnic. - We took many pictures ... are many kinds of alternative energy sources we can use,… hydrogen or the wind.3. Pollution of soil, air and water … the extinction of plants and animals4. Lots of paper is recycled these days, ... Its tower can be seen from a far9. Mary and Margaret are twins. You met them yesterday10. I’ll introduce you to the man. His support is necessary for your project 6. More plants and animals die...
... that a2n – b2n(a - b) from n∈N.So (x2n-1)(x2 - 1) ∴ P(x) : Q(x) balance polynomial 5x + 5.Therefore balance polynomial divided by polynomial P(x) for polynomial Q(x) is 5x +5. Second ... exercises that we do today- Solve the following exercises: Question 1: Find the numbers of different positive integer triples (x; y; z) that satisfy equations x2 + y - z = 100 and x + y2 - z ... + 6y2 - 3x + 3y + 6xy +2 PRACTICE PROBLEMS ON POLYNOMIALSSimilar exercises: Find the balance polynomial divided by polynomial P(x) = x81 + x49 + x25 + x9 +x + 1for polynomial...
... đố, đoán tranh …+ Đố trẻ 3 câu đố về tôm, cua, cá.+ Mở từng hình học, hé các bộ phận đặc trưng của các con vật ( tôm, cua, cá ).+ Cho trẻ đoán trong tranh có những con vật gì ?- Đàm tho i trẻ ... Chuẩn bị.- Tranh về tôm, cua, cá.- Câu đố.- Bài tập toán.- Các con vật tôm, cua, cá, bảng vẽ.III./ Phương pháp – Biện pháp.- Phương pháp : Thực hành.- Biện Pháp : Xem tranh, trò chuyện, ... trò chơi tôm, cua, cá.+ Bắt trước động tác của tôm : tôm búng.+ Bắt trước động tác của cua bò ngang, dùng các kẹp mồi.+ Bắt trước động tác của cá bơi ngoi lên, lên xuống.2. Hoạt Động 2. ...
... rổ.- Cô cho quan sát quả bóng to hơn, cho trẻ ro sánh: Độ lớn, số lượng 2 loại bóng.- Trò chơi chuyền bóng sang hai bên trái phải.+ Chia hai đội: thi đua lần 1 chuyền bóng sang bên phải và ... hai bên trái phải.+ Chia hai đội: thi đua lần 1 chuyền bóng sang bên phải và chuyền ngược lại sang bên trái.+ Lần 2 thi đua chuyền trên đầu và dưới chân.Hoạt Động 4: Hồi tĩnh. ...
... celebrate / this day / December 20th. 5- I / suggest / day / because / October 20th / day / Vietnamese Women. 6- And / two days / this day / Vietnamese People’s Army Day / when / we / ... of nature. They can be very dangerous to people. (tide)2- food is very convenient for campers. (can)3- Today can predict when a tidal wave will hit land. (science)4- If we want to look after ... without easy access __________________ medical facilities.A. to B. towards C. for D. in12-Email can be sent and received at any hour of the day, ________________________ ?A. can they B. can...
... hành và luyện tập III. Chuẩn bị - Tranh vẽ các công việc của người nông dân và quá trình làm ra hạt gạo - Ghế cho trẻ và cô - Thóc, gạo thật - Giá để tranh III. Hướng dẫn Hoạt động của cô ... không chỉ mang nặng công ơn của cô bác nông dân chịu khó, chịu khổ mà còn mang trong đó cả niềm vui của người lao động làm ra hạt gạo cho mọi người - Lần 3: Cô đọc diễn cảm+ tranh b. Trẻ ... nông dân khi làm ra hạt gạo II. Chuẩn bị - Tranh vẽ về công việc của người nông dân và quá trình làm ra hạt gạo - Ghế cho trẻ và cô - Giá để tranh - Đàn III. Hướng dẫn Hoạt động của cô Hoạt...
... thơ - Lần 1: Đọc không tranh - Cô đọc nhấn mạnh vào từ : "Tết tóc, vá áo" - Lần 2: Đọc có tranh b. Trẻ đọc thơ - Trẻ đọc theo yêu cầu của cô c. Đàm tho i - Lớp mình vừa đọc ... được tình cảm yêu quý đối với cô giáo thông qua các hoạt động học tập II. Chuẩn bị - Tranh vẽ về cô giáo đang chăm sóc bé III. Hướng dẫn Hoạt động của cô Hoạt động của cháu 1. Ổn định - Ta ... tình cảm của mình - Giáo dục trẻ biết yêu quý và kính trọng cô giáo II. Chuẩn bị - Tranh vẽ về cô giáo đang chăm sóc bé III. Hướng dẫn Hoạt động của cô Hoạt động của cháu 1. Ổn định Cùng...
... Tranh em bé đang tặng hoa cho cô giáo III. Hướng dẫn Hoạt động của cô Hoạt động của cháu 1. Ổn định giới thiệu - Đưa tranh em bé đang tặng hoa cho trẻ xem, cô hỏi: - Bạn trong bức tranh ... trẻ xem, cô hỏi: - Bạn trong bức tranh đang làm gì vậy hả - Trẻ ngồi xung quanh cô - Bạn trong bức tranh đang tặng hoa cho các con ? - À! Bạn đang tặng hoa cho cô nhân ngày 8/3. Vậy ... xung quanh cô - Bàithơ nói về một bạn vẽ hoa mang về tặng mẹ nhân ngày 8/3 - Bàithơ "Bó hoa tặng cô" của Ngô Quân Miện mang về tặng cô giáo " Chúng em đi hái hoa Mang về...
... bài thơ cái bát xinh xinh của Thanh Hòa để các con biết cái bát được làm ra từ đâu nhé" 2. Tiến hành a .Cô đọc bàithơ - Lần 1: Đọc diễn cảm không tranh - Lần 2: Đọc diễn giải, trích ... - Trang trí bông hoa - Cho trẻ thảo luận - Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ đọc từng đoạn, cả bài( cả lớp, tổ nhóm, cá nhân) - Dạ! Chúng con vừa đọc bàithơ của tác giả Thanh Hoà ... sử dụng trực quan Lưu ý cách đọc: Để đọc bàithơ này hay - Ngồi theo tổ(4 tổ) - Đồ dùng gia đình: nồi bát, đũa, tô - Bàithơ "Cái bát xinh xinh " của tác giả Thanh Hoà -...
... trên cao" " Tàu dừa chiếc lược chải vào mây xanh" " Ai mang nước ngọt nước lành" "Ai đeo bao hủ rượu quanh cổ dừa" Tiếng dừa làm dịu nắng trưa Gọi đàn gió ... như con người giang tay đón gió, gật đầu gọi trăng Thân dừa bạc phết tháng năm Quả dừa giống như đàn lợn con đang nằm trên cao Tàu lá dừa như chiếc lược thả vào mây xanh - Lần 3: Cô ... quý và bảo vệ cây II. Chuẩn bị - Quả dừa thật - Câu đố về quả dừa và cây dừa - Cho trẻ quan sát tranh ảnh về cây dừa - Giấy màu, giấy vụn, họa báo, bút lông, hồ dán, kéo để trẻ làm cây dừa...
... cách đọc: Phần 1: Đọc vừa phải, âm điệu nhẹ nhàng Phần 2: Đọc nhanh hơn, âm điệu vui tươi - Lần 2: Cô đọc diễn cảm + tranh b. Trẻ đọc bàithơ - Trẻ đọc theo yêu cầu của cô - Khi đọc cô ... dựng" - Lần 3: Cô đọc diễn cảm cả bàithơ + tranh b. Trẻ đọc bàithơ - Trẻ đọc theo yêu cầu của cô( cả lớp, tổ nhóm, cá nhân) c. Đàm tho i - Các con vừa đọc xong bàithơ có tựa đề là ... vui" - Các con nhìn xem cô có gì đây? ( tranh vẽ chiếc cầu ) - Người và xe cộ ở bên này sông muốn - Trẻ chơi - Dạ! Đi bằng thuyền cano, tàu phà, cầu - Dạ ! Những cô chú công nhân...
... trời rúc bụi tre Bò ra sông uống nước Thấy bóng mình ngỡ ai Bò chào kìa anh bạn Lại gặp anh ở đây" " Nước đang nằm nhìn mây Nghe bò cười toét miệng Bóng bò chợt tan biến" ... nhanh hơn - Lần 2: Cô đọc diễn cảm + tranh b. Trẻ đọc bàithơ - Trẻ đọc theo yêu cầu của cô - Khi đọc cô lưu ý sửa sai cho trẻ về câu, từ cũng như về sự ngưng nghỉ, diễn cảm c. Đàm tho i ... khởi Phần 2: ngạc nhiên, nhanh hơn - Phát triển trí nhớ, tưởng tượng, tư duy của trẻ - Giáo dục tinh thần đoàn kết, quý trọng tình cảm bạn bè II. Chuẩn bị -Tranh vẽ IV. Hướng dẫn Hoạt...
... - À! Các con thấy không nhờ có các chú bộ đội canh giữ đất nước mà các con đến trường cùng vui,cùng học với các bạn. Do vậy các con phải ngoan ngoãn siêng năng học tập nhất là không được ... mưa" -Trong bàithơ nói về chú bộ đội đang - Trẻ ghi nhớ, học thuộc và đọc diễn cảm bàithơ - Trẻ hiểu nội dung bàithơ - Trẻ thể hiện được nhịp điệu nhanh, chậm , ngữ điệu - Phát triển trí ... Cô đọc diễn cảm có sử dụng - Ngồi xung quanh cô - Bàithơ " Chú bộ đội hành quân trong mưa" - Trẻ chú ý lắng nghe trực quan - Lưu ý cách đọc: để bàithơ này hay các...