... Tự Trọng
+Tham khảo giáoán của các giáo viên bộ môn Ngữ văn
3. Xây dựng giáoán mẫu.
V. ĐÓNG GÓP CỦA ĐỀ TÀI
1. Xây dựng các thao tác soạn giáo án
2. Đưa ra cấu trúc giáoán hợp lý
Khoa: Khoa ... phương pháp dạy học thì việc thay đổi phương
pháp soạn giáoán là một điều cần thiết. Một giáoán theo tinh thần đổi mới là
một giáoán đáp ứng được các yêu cầu, nguyên tắc sau:
1. Giáoán cần đảm ... cơ sở nhất là những giáo viên trẻ mới ra
trường có sự định hướng trong việc soạn giáo án.
III NỘI DUNG NGHIÊN CỨU.
1.Yêu cầu của một giáoán theo tinh thần đổi mới:
a .Giáo án cần đảm bảo các...
...
Hoàn thành trớc khi trồng một tháng
c, Thời vụ trồng:
- Vùng đồng bằng Bắc bộ: Vụ xuân vào tháng 2-3, đầu
tháng 4, vụ Thu tháng 9-10
- Vùng Bắc Trung Bộ: Trồng vào tháng 10-11 sau khi
kết thúc ... đủ ánh sáng
- Trớc nhà: giàn cây
+ Vờn:
- Trồng một hai loại cây ăn quả chính, xen với cây
trồng khác.
- Trớc nhà: Trồng cây thấp tán.
- Trồng xen cây ngắn ngày với cây lâu niên cha khép
tán.
- ... nhiệt độ, độ ẩm,ánh sáng và kĩ
18
GV: ? Tại sao vờn có thể tạo môi
trờng sống trong lành?
HS: Đọc sgk > trả lời.
GV: ?Tóm tắt tình hình phát triển
của nghề làm vờn ?
HS: đọc sgk.
GV:? Nêu...
... tích cực học tập , nghiêm túc thực hành , tránh tai nạn
điện
II- Các công việc chuẩn bị cho dạy và học
+ Giáo viên chuẩn bị thiết kế bài giảng, giáoán
+ HS học kĩ bài ở nhà
II- Quá trình ... một pha ?
VI. Tự đánh giá và rút kinh nghiệm:
Giáoán Số 14 Số tiết 4
( Từ tiết 53 đến tiết
56)
GV: Phm Vn i - Trng THCS Cm ging
Giỏo ỏn dy ngh - Mụn : in dõn dng
Giáoán Số 10 Số tiết 4
... bị an toàn điện khi làm các công việc về điện
II. Các công việc chuẩn bị cho dạy và học :
Giáo viên: Chuẩn bị giáo án, tài liệu tham khảo về phân bố điện thế
Chuẩn bị một số thiết bị , dụng...
...
II. CHUẨN BỊ
1.Chuẩn bị của giáo viên
- Đồ dùng dạy học : TLTK: SGV, Thiết kế bài giảng Ngữ văn 11,
Ôn tập Ngữ văn 11. Soạn giáo án
- Phương án tổ chức lớp học : Đọc diễn cảm, gợi mở, thảo luận, ... (2’)
Nếu nhà thơ Xuân Diệu được mệnh danh là Nhà thơ mới nhất trong những nhà thơ
mới thì Hàn Mặc Tử được xem là Nhà thơ lạ nhất. Thật vậy, Hàn Mặc Tử là một tài thơ
đặc biệt trong phong trào thơ mới ...
(Thơ điên) . Được gợi
hứng khi nhà thơ
nhận được bức bưu
ảnh do Hoàng Cúc
gởi từ Huế
3. Xuất xứ và hoàn cảnh
sáng tác
- Đây thôn Vó Dạ rút trong
tập “Đau thương” (Thơ điên)
- Bài thơ...
... cuộc
đời ngắn ngủi mà ông còn để lại cho đời “những vần thơ có cánh” làm xúc
động lòng người.
Bài thơĐây thôn Vó Dạ là một trong những bài thơ hay nhất của Hàn Mặc
Tử mà chúng ta tìm hiểu trong ... kết vừa đứt đoạn vừa nhất quán của mạch cảm
xúc.
• Chỉ ra lối tạo hình giản dị mà tài hoa của thi phẩm.
B- Phương tiện
SGK, SGK thiết kế bài giảng.
C- Phương pháp
• Đọc diễn cảm: Giọng êm ái, ... Ngày 21 tháng 3 năm 2008
Giảng văn GV: Vũ Thị Lành
ĐÂY THÔN VĨ DẠ
Hàn Mặc Tử
A- Kết quả cần đạt
•Cảm nhận được tình yêu đời, lòng ham sống mãmh liệt mà đầy uẩn khúc
của một hồn thơ thể hiện...
... lớn được đặt ra?
- Các nguyên nhân: Trong khi dạygiáo viên không có sự giao tiếp gần gũi giữa
cô và trẻ, cô thường dạy rập khuôn theo giáo án. Giáo viên luôn nghĩ rằng nếu
vui vẻ dễ dãi thì ... gia
chơi cùng trẻ, chỉ bảo hướng dẫn hành động của trẻ trong khi chơi.
- Đa phần giáo viên của chúng ta hay làm thay trẻ trong giờ vui chơi. Các loại
đồ chơi thường làm sẵn cho trẻ – bé chỉ sắp ... thụ động và nhút nhát.
* Phương án 3 : Cho trẻ được tư do và hành động theo suy nghĩ của trẻ:
- Nếu có ai nói rằng “ cho trẻ hành động theo ý thích và suy nghĩ trẻ là sai lầm”
thì tôi nghĩ chính...
... động
26
Giáo án Mĩ thuật lớp 8 Bui Hồng Hiệu
Ngày soạn: Tiết: 15 Vẽ trang trí
Ngày giảng: tạo dáng và trang trí chậu cảnh
I. Mục tiêu.
- HS hiểu cách tạo dáng và trang trí mặt nạ
- HS biết tạo dáng ... mẫu
15
Giáo án Mĩ thuật lớp 8 Bui Hồng Hiệu
Ngày soạn: Tiết: 4 Vẽ trang trí
Ngày giảng: tạo dáng và trang trí chậu cảnh
I. Mục tiêu.
- HS hiểu cách tạo dáng và trang trí chậu cảnh
- HS biết tạo dáng ... riêng.
VD: - Con đọc bầm nghe.
- Hành quân ma.
- Ghe thăm nhà
12
Giáo án Mĩ thuật lớp 8 Bui Hồng Hiệu
HĐ 3: HDHS làm bài.
- HS làm bài
- GV quan sát,gợi ý
mẫu.
VD: chán cao, thấp. Mũi dài,...
... nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm
d) Thi đọc
- Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc
cá nhân.
- Nhận xét, cho điểm.
e) Cả lớp đọc đồng thanh
- Yêu cầu HS cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3, ... Luyện đọc theo đoạn
- Nêu yêu cầu luyện đọc đoạn, sau đó hướng dẫn
HS chia bài thành 4 đoạn như SGK.
- Hướng dẫn HS đọc từng đoạn. Chú ý hướng dẫn
đọc các câu dài, khó ngắt giọng.
- Yêu cầu HS đọc ... 2,
3, 4. (Đọc 2 vòng).
- Lần lượt từng HS đọc trước
nhóm của mình, các bạn trong
nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau.
- Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá
nhân, các nhóm thi đọc nối tiếp,
đọc đồng thanh...