... cảm thơ + tranh Sau lần đọc cô hỏi lại tên thơ, tên tác giả b Trẻ đọc thơ - Trẻ đọc theo yêu cầu cô( lớp, tổ -Dạ! Chúng vừa đọc thơ "Ảnh Bác" - Bàithơ Trần Đăng Khoa sáng tác - BàithơBác Hồ ... lại thơ để nhớ Bác dạy điều nha? d Kết thúc - Củng cố: Hỏi tên thơ tác giả - Nhận xét - tuyên dương GiáoánvănhọcBài thơ: ẢnhBác Tiết I Mục đích yêu cầu - Trẻ ghi nhớ, thuộc đọc diễn cảm thơ ... xong thơ có tựa đề - Trẻ đọc 2-3 lần gì? - Trẻ trả lời câu hỏi cô - Và sáng tác? - Bàithơ nói vể điều gì? - Bác Hồ quý cháu nào? - Bác dặn cháu nào? - Các có yêu quý Bác Hồ không? - Yêu quý Bác...
... Nhận xét tuyên dương GiáoánvănhọcBài thơ: Hai anh em Tiết I Mục đích yêu cầu - Giúp trẻ hiểu nội dung chuyện cách trọn vẹn, đàm thoại sâu vào phân tích nhân vật, giúp trẻ đánh giá tính cách ... đoán nào? - Trong câu chuyện yêu nhất? - Muốn chăm siêng năng, người yêu mến phải làm gì? 4.Kết thúc - Cô làm động tác để trẻ đoán tên nhân vật làm gì? - Nhận xét tuyên dương GiáoánvănhọcBài ... vănhọcBài thơ: Hai anh em Tiết I Mục đích yêu cầu - Trẻ nhớ lại lời đối thoại nhân vật trẻ biết đóng kịch cách thể lời nói hành động nhân vật - Phát triển ngôn ngữ ý có chủ định - Giáo dục trẻ...
... phải người xa Cùng chung bác mẹ nhà mà thôi" - Cô giao nhiệm vụ cho trẻ: Chiều sau trường làm việc giúp em Ngày mai lên lớp kể lại cho cô lớp nghe nha GiáoánvănhọcBài thơ: Làm anh Tiết I Mục ... em không? + Tại biết? - Cô có thơ hay nói tình cảm yêu thương anh dành cho em Bàithơthơ "Làm anh" Phan Thị Thanh Nhàn Bây cô đọc cho nghe nha Tiến hành a Cô đọc thơ - Lần 1: Đọc diễn cảm không ... người lớn cơ" - Cô vừa đọc thơ gì? - Dạ thưa cô! Đó thơ "Làm anh" - À hôm cô cho Phan Thị Thanh Nhàn học thuộc đọc thật hay thơ nha Các có thích không? Tiến hành a Cô đọc thơ - Lần 1: Đọc diễn cảm...
... - Cô trẻ đọc lại thơ - Hỏi tên, tác giả, nội dung thơ - Nhận xét tuyên dương GiáoánvănhọcBài thơ: Hạt gạo làng ta Tiết I Mục đích yêu cầu - Trẻ ghi nhớ, thuộc đọc diễn cảm thơ theo hai đoạn ... đọc thơ tựa đề gì? - Ai làm lúa gạo? - "Hạt gạo làng ta" Trần Đăng Khoa - Các cô bác nông dân - Sự vất vả cô bác nông dân làm hạt gạo - Bàithơ nói điều gì? - Chậm rãi, nhẹ nhàng - Nhịp điệu thơ ... Nhịp điệu thơ nào? - Giáo dục: Các cô bác nông dân lao động vất vả, mệt nhọc để có hạt gạo cho ăn hàng ngày Do phải biết ơn cô bác nông dân, phải biết yêu quí, kính trọng cô, bác nông dân, thể qua...
... cá nhân b Trẻ đọc thơ - Trẻ đọc theo yêu cầu cô - Bàithơ "Bàn tay cô giáo" c Đàm thoại - Dạ tả bàn tay cô giáo - Lớp vừa đọc xong thơ gì? - Bàn tay cô giáo - Bàithơ tả cô giáo? Tết tóc cho ... - Dạ! Bàithơ "Bàn tay cô giáo" với thơ tả cô giáo yêu thương Định Hải chăm sóc bàn tay khéo Các nhớ thơ không? - Hôm cô giúp học thuộc đọc diễn cảm thật hay thơ nha Tiến hành a Cô đọc thơ - ... - Nhận xét tuyên dương - Cùng hát " Cô Mẹ" GiáoánvănhọcBài thơ: Bàn tay cô giáo Tiết I Mục đích yêu cầu - Trẻ ghi nhớ, thuộc đọc diễn cảm thơ, biết ngắt nhịp đọc chậm nhấn mạnh vào từ " Tết...
... đọc thơ " Bó Tim tím hoa bìm bịp" hoa tặng cô" - Lần 3: Cô đọc diễn cảm toàn thơ - Bàithơ Ngô Quân Miện sáng - Sau lần đọc cô hỏi lại tên thơ, tác tên tác giả - Ngày 8/3 bạn thơ hái b Trẻ đọc thơ ... mà trẻ thích - Nhận xét tuyên dương GiáoánvănhọcBài thơ: Bó hoa tặng cô Tiết I Mục đích yêu cầu - Trẻ ghi nhớ, thuộc, đọc diễn cảm thơ - Trẻ hiểu nội dung thơ - Trẻ biết ngắt nhịp câu đầu: ... Bàithơ sáng tác? - Dạ có! - Ngày 8/3 bạn thơ làm - Các phải lời cô tặng hoa cho gì? cô - Bó hoa tặng cô giáo đẹp nào? - Trẻ có kĩ vẽ, cắt xé dán - Cô tập trẻ miêu tả vẽ đẹp nguyên câu thơ - Các...
... thúc - Cô trẻ đọc lại thơ lần - Cho trẻ nặn chén - Nhận xét - tuyên dương GiáoánvănhọcBài thơ: Cái bát xinh xinh Tiết I Mục đích yêu cầu - Trẻ ghi nhớ thuộc đọc diễn cảm thơ theo hai đoạn - ... đất nặn trẻ - Bàithơ "Cái bát xinh xinh " tác giả hỏi: Hôm trước nghe Thanh Hoà thơ nói bát xinh ? - À ! Đúng , thơ " Cái bát xinh xinh" Hôm cô dạy học thuộc nha Tiến hành a Cô đọc thơ - Lần 1: ... không? - Cô có thơ nói bát Hôm cô dạy cho thơ " Cái bát xinh xinh" Sau cô nói cô đọc thơ bát xinh xinh Thanh Hòa - Trẻ ý lắng nghe để biết bát làm từ đâu nhé" Tiến hành - Trẻ đọc đoạn, bài( lớp, tổ...
... đọc xong thơ có tựa đề gì? - Và sáng tác? - Trẻ trả lời câu hỏi cô - Tàu dừa/ dừa/ dừa giống gì? d Kết thúc - Củng cố: Hỏi tên thơ tác giả - Nhận xét - tuyên dương GiáoánvănhọcBài thơ: Cây ... - Bàithơ Trần Đăng Khoa sáng xanh tác - Lần 3: Cô đọc diễn cảm thơ + - Tàu dừa giống người giang tay tranh đón gió, gật đầu gọi trăng Sau lần đọc cô hỏi lại tên thơ, tên tác giả b Trẻ đọc thơ ... - Có thơ mà Trần Đăng Khoa - Đó thơ "Cây dừa." viết dừa thơ gì? Tiến hành a Cô đọc thơ - Trẻ ý lắng nghe - Lần 1: Cô đọc diễn cảm thơ+ cử điệu - Lần 2: Cô đọc diễn cảm + tranh b Trẻ đọc thơ -...
... cố: Hỏi tên thơ tác giả - Nhận xét - tuyên dương - Cho trẻ chơi xếp khối gỗ thành cầu( cho bạn gái tô màu cầu) GiáoánvănhọcBài thơ: Chiếc cầu Tiết I Mục đích yêu cầu - Trẻ ghi nhớ thơ theo hai ... Trẻ đọc thơ - Trẻ đọc theo yêu cầu cô - Khi đọc cô lưu ý sửa sai cho trẻ câu, từ ngưng nghỉ,diễn cảm c Đàm thoại - Các vừa đọc thơ gì? Do sáng tác ? - Bàithơ nói lên điều gì? - Bàithơ " Chiếc ... thích thú đọc thơ - Lần 3: Cô đọc diễn cảm thơ + tranh b Trẻ đọc thơ - Dạ! Chúng vừa học thơ" - Trẻ đọc theo yêu cầu cô( lớp, tổ Chiếc cầu " Do Thái Hoàng nhóm, cá nhân) Linh sáng tác c Đàm thoại...
... Bàithơ Phạm Hổ sáng tác c Đàm thoại - Bàithơ nói bò uống nước - Các vừa đọc xong thơ có tựa đề - Khi uống nước thấy bóng gì? chào bạn - Và sáng tác? - Bóng bò tan biến Chú vội tìm - Bàithơ ... thúc - Củng cố: Hỏi tên thơ tác giả - Nhận xét - tuyên dương - Cho trẻ bắt chước tiếng vật GiáoánvănhọcBài thơ: Chú bò tìm bạn Tiết I Mục đích yêu cầu - Trẻ ghi nhớ thơ theo hai phần: Phần ... cảm thơ + tranh - Trẻ thích thú đọc thơ Sau lần đọc cô hỏi lại tên thơ, tên tác giả - Dạ! Chúng vừa đọc thơ " Chú b Trẻ đọc thơ bò tìm bạn" - Trẻ đọc theo yêu cầu cô( lớp, tổ nhóm, cá nhân) - Bài...
... trẻ đọc lại thơ hai lần - Nhận xét tuyên dương GiáoánvănhọcBàithơ : Chú độ hành quân mưa Tiết I Mục đích yêu cầu - Trẻ ghi nhớ, học thuộc đọc diễn cảm thơ - Trẻ hiểu nội dung thơ - Trẻ thể ... Các cô nhớ có thơ nói - Bàithơ " Chú đội hành quân đội đêm mưa, trời tối mưa" đen khó khăn, vất thơ vậy? - Hôm dạy học thuộc đọc thơ thật hay nha Tiến hành a Cô đọc thơ - Lần 1: Cô đọc diễn ... vừa đọc thơ" nghe tiếng lộp bộp đội hành quân mưa" - Lần 3: cô đọc diễn cảm + trực quan -Trong thơ nói đội b Trẻ đọc thơ hành quân mặt trận - Trẻ đọc theo yêu cầu cô( - Trẻ đọc lại đoạn, bài) -...
... buốn lắm, hoa đau lắm!" - Nhận xét - tuyên dương GiáoánvănhọcBài thơ: Hoa cúc vàng Tiết I Mục đích yêu cầu - Trẻ ghi nhớ thuộc đọc diễn cảm thơ theo Trẻ ngắt nhịp 2/2 Đọc diễn cảm: câu đầu ... cô làm quen - Bàithơ có tựa đề " Hoa cúc vàng" với thơ miêu tả trình của Nguyễn Văn Chương mùa xuân đến hoa cúc nở Thế bé có nhớ tựa đề thơ không? - Hôm cô dạy cho học thuộc đọc thơ thật hay ... cô( lớp , tổ trí cành hoa cúc ,nhóm , cá nhân) c Đàm thoại - Các vừa đọc thơ có tựa đề gì? - Bàithơ sáng tác? - Trong thơ có thấy nắng không? - Vì biết? - Còn trời sao? - Thế phải chịu gì? -...
... để mẫu bánh mì con" học? - Theo con, mèo thiếu đồ dùng học nè? - Con nghĩ mèo qua thơ này? - Mèo thơ có nét ngộ nghĩnh đáng yêu Thế câu thơ nói lên nét đáng yêu mèo nè? - Bây cô đọc lại thơ nha! ... dùng phấn vẽ mèo, tô màu số đồ dùng học tập - Nhận xét tuyên dương GiáoánvănhọcBàithơ : Mèo học Tiết Mục đích yêu cầu : - Trẻ ghi nhớ (thuộc) đọc diễn cảm thơ + Biết ngắt nhịp 2/2/2 + Đọc nhấn ... mang mẫu bánh mì con" - Bàithơ "Mèo học" + Thế mèo mang học? - Thưa cô mèo - Thưa cô vừa đọc vừa kéo dài c Đàm thoại : + Các vừa đọc thơ có tựa đề gì? + Trong thơ có nhân vật nào? + Bàithơ có...
... cá ăn không? Vì sao? - Qua thơ phải biết siêng ỷ lại người khác không ỷ lại vào người khác - Cô trẻ đọc lại thơ lần Kết thúc - Nhận xét tuyên dương GiáoánvănhọcBài thơ: Mèo câu cá Tiết I Mục ... toàn thơ + cử cá ăn điệu - Đàm thoại: Các vừa đọc xong thơ gì? Trong thơ gồm có nhân vật nào? Bàithơ nói điều gì? - Lần 2: Cô đọc diễn cảm thơ + tranh ( diễn giả trích dẫn) câu đầu : nói việc ... cá" tác - Trong thơ gồm có hai anh em mèo giả Thái Hoàng Linh trắng Thỏ Tiến hành - Bàithơ nói hai anh em mèo trắng a Cô đọc thơ câu cá lười biếng nên - Lần 1: Đọc diễn cảm toàn thơ + cử cá ăn...
... lại Bạn đá lên trời" c Đàm thoại - Bàithơ có tựa đề " Trăng từ đâu - Chúng ta vừa đọc thơ có tựa đề đến" gì? - Bàithơ tả cảnh gì? - Bàithơ tả trăng - Vì thơ tả trăng nên đọc - Chúng ta đọc ... dáng? mắt cá - À! Đúng ! Trăng tròn sáng đẹp - Dạ ạ! gần gũi với - Bây lớp đọc lại thơ với cô nha? d Kết thúc - Cho trẻ sân, dùng phấn vẽ xuống sân tô màu - Nhận xét tuyên dương Giáoánvănhọc ... chậm - Khi nghe cô đọc thơ thấy - Trong thơ tác giả thấy trăng từ cánh nhịp điệu thơ nào? đồng từ biển từ sân chơi - Bàithơ tả trăng nên ta phải đọc - Khi trăng lên từ cánh đồng tác giả so chậm...
... tên thơ tác giả - Nhận xét - tuyên dương bời, hầm ngồi có tàu bay Mỹ - Dạ ! Có - Các cố gắng học tập để không phụ lòng Bác - Trẻ đọc 2-3 lần - Trẻ trả lời câu hỏi cô GiáoánvănhọcBài thơ: Ảnh ... quý bác phải làm để tỏ thái độ Bác ? - Trẻ ý lắng nghe - Trẻ đọc! lớp, tổ, nhóm, cá nhân - Bàithơ " ẢnhBác " Trần Đăng Khoa - Bàithơ nói Bác Hồ - Trẻ tự phát biểu - Dạ có " Ngày ngày Bác Hồ ... - Và sáng tác? - Bàithơ nói vể điều gì? - Bác Hồ quý cháu nào? - Bác dặn cháu nào? - Các có yêu quý Bác Hồ không? - Yêu quý Bác phải phải làm sao? - Các cô đọc lại thơ để nhớ Bác dạy điều...
... phải người xa Cùng chung bác mẹ nhà mà thôi" - Cô giao nhiệm vụ cho trẻ: Chiều sau trường làm việc giúp em Ngày mai lên lớp kể lại cho cô lớp nghe nha GiáoánvănhọcBài thơ: Làm anh Tiết I Mục ... + Tại biết? - Cô có thơ hay nói tình cảm yêu thương anh dành cho em Bàithơthơ "Làm anh" Phan Thị Thanh Nhàn Bây - Trẻ ý lắng nghe cô đọc cho nghe nha Tiến hành a Cô đọc thơ - Lần 1: Đọc diễn ... - Dạ thưa cô! Đó thơ "Làm - Cô vừa đọc thơ gì? anh" Phan Thị Thanh Nhàn - À hôm cô cho học thuộc đọc thật hay thơ nha Các có thích không? Tiến hành - Trẻ ý lắng nghe a Cô đọc thơ - Lần 1: Đọc...
... yêu mến phải làm gì? 4.Kết thúc - Cô làm động tác để trẻ đoán tên - Trẻ đoán nhân vật làm gì? - Nhận xét tuyên dương GiáoánvănhọcBài thơ: Hai anh em Tiết I Mục đích yêu cầu - Trẻ nhớ lại lời ... Nhận xét tuyên dương GiáoánvănhọcBài thơ: Hai anh em Tiết I Mục đích yêu cầu - Giúp trẻ hiểu nội dung chuyện cách trọn vẹn, đàm thoại sâu vào phân tích nhân vật, giúp trẻ đánh giá tính cách ... lời nói hành động nhân vật - Phát triển ngôn ngữ ý có chủ định - Giáo dục trẻ mạnh dạn tham gia biểu diễn II Chuẩn bị - Phong cảnh phù hợp với nội dung chuyện - Như tiết III Hướng dẫn Hoạt động...
... buốn lắm, hoa đau lắm!" - Nhận xét - tuyên dương GiáoánvănhọcBài thơ: Hoa cúc vàng Tiết I Mục đích yêu cầu - Trẻ ghi nhớ thuộc đọc diễn cảm thơ theo Trẻ ngắt nhịp 2/2 Đọc diễn cảm: câu đầu ... trước cô - Bàithơ có tựa đề " Hoa cúc làm quen với thơ miêu tả vàng" Nguyễn Văn Chương trình mùa xuân đến hoa cúc nở Thế bé có nhớ tựa đề thơ không? - Hôm cô dạy cho học thuộc đọc thơ thật hay ... đọc theo yêu cầu cô( lớp , tổ ,nhóm , cá nhân) c Đàm thoại - Các vừa đọc thơ có tựa đề gì? - Bàithơ sáng tác? - Trong thơ có thấy nắng không? - Vì biết? - Còn trời sao? - Thế phải chịu gì? -...
... Củng cố: Hỏi tên thơ tác giả - Nhận xét - tuyên dương GiáoánvănhọcBài thơ: Cây dừa Tiết I Mục đích yêu cầu - Trẻ ghi nhớ, thuộc đọc diễn cảm thơ - Trẻ cảm nhận vẻ đẹp dừa qua thơ Trần Đăng Khoa ... đọc thơ Đăng Khoa miêu tả, ví von, so sánh thơ Tàu giống người giang tay đón gió, gật đầu gọi trăng - Dạ ! Chúng vừa đọc thơ "cây dừa" - Bàithơ Trần Đăng Khoa sáng tác Thân dừa bạc phết tháng ... - Có thơ mà Trần Đăng - Đó thơ "Cây dừa." Khoa viết dừa thơ gì? Tiến hành - Trẻ ý lắng nghe a Cô đọc thơ - Lần 1: Cô đọc diễn cảm thơ+ cử điệu - Lần 2: Cô đọc diễn cảm + tranh b Trẻ đọc thơ -...