... − y = HS: Một hệ phương trình bậc hai ẩn có: + Một nghiệm hai đường thẳng song song + Vô nghiệm hai đường thẳng song song + Vô số nghiệm hai đường thẳng trùng HS: Làm / 11 SGK ’ GV: Nhận xét ... hệ phương trình có nghiệm Trường THCS Lê Hoàn GV: Phan Thanh Trúc - Lớp nhận xét y = − x + b) Hai đường thẳng song y = − x +1 song a = a’ ; b ≠ b’ Do hệ pt vô nghiệm 3 x − y = ... trình bậc hai ẩn: GV: Gọi HS lên bảng vẽ đồ thị mặt phẳng toạ độ Xác định toạ độ giao điểm hai đường thẳng GV: Phan Thanh Trúc Vậy cặp số (2 ; -1) nghiệm hai phương trình - Lớp nhận xét HS: Điền...
... 81 1,21 Hoạt động 2: So sánh bậc hai số học - Khi a ≥ b; b ≥ mà a < a < b a < b b ta suy điều a > b a > b a b - Để so sánh - Ta đưa chúng vào bậc hai số học ta làm dấu sau so sánh số dấu với nào? ... ⇔ x >1 ?5 x > b x
... + Cho học sinh nhắc lại a ) 3a 27a (a ≥ 0) a =? + Gv hướng dẫn học sinh thực ví dụ b ) a 2b Giải + a ) 3a 27a = 81a a2 = a = 92 .a = 9a = 9a a ≥ + Học sinh quan sát b) 2a.32ab = 32 a (b )2 thực ... sinh trình bày ví Ví dụ1: Tính a ) 49. 1, 44.25 vào quy tắc áp dụng để dụ thực phép tính b) 810.40 ví dụ Trang +Nếu ta khai phương a) 49. 1, 44.25 810 40 = 49 1, 44 25 nào? = 7.1, 2.5 = 42 + Hai ... Làm tập 17; 18 SGK trang 14 để củng cố kiến thức 5.Hướng dẫn học nhà : - Học thuộc đònh lí quy tắc - Làm tập 22; 23 24; 25 SGK trang 16 – 16 Trang IV) Rút kinh nghiệm: Trang 10 ...
... tiết kiểm tra học kỳ II 137 Tuần: 34,35 Tiết 68, 69 Kiểm tra học kì II - môn toán Thời gian 90 phút So n: Giảng: A Đề I- phần trắc nghiệm khách quan (3điểm) Câu 1(1điểm) Điền Đ (đúng); S (sai) ... Hoạt động : Giải tập 49 ( 59 - sgk) (10) - GV tập 49 ( sgk ) gọi HS đọc đề Tóm tắt : Đội I + đội II ngày xong cv sau tóm tắt toán ? Làm riêng đội I < đội ngày - Hãy mối quan hệ lập bảng Làm riêng ... đờng thẳng song song với ? - Đồ thị hàm số y = ax + b // với đờng thẳng y = x + ta suy điều ? a + b = a + b = a = Vậy hàm số cần tìm : y = 2x + b) Vì đồ thị hàm số y = ax + b song song với...
... học : 2008-20 09 ; 91 190 301 ,9 ; 0, 091 19 0,30 19 911 ,9 30, 19 Hớng dẫn nhà Ngô Thị Huệ Anh 24 Trờng THCS Bình Thịnh-Hà Tĩnh Giáoán môn ĐạiSố - Học để biết khai bảng số - Làm tập 47, 48 ,53, 54 ... : b 98 ,45 31 1e c 0,8426 115 2a d 0,03464 96 91 3f e 2,324 0,71 4b f 10,72 0,0012 5c 6d Bài 41 tr 23 SGK: Biết 9, 1 19 3,0 19 tính: 91 1 ,9 ; 91 190 ; 0, 091 19 GV: Dựa sở để xác định đợc kết quả? HS: ... tự đọc giải ví dụ Cho HS làm ?3 SGK để củng cố 99 9 99 9 = = =3 a) 99 9 111 111 Tính a) 111 52 52 13.4 = = = = b) 52 117 13 .9 117 b) 117 Ngô Thị Huệ Anh 17 Trờng THCS Bình Thịnh-Hà Tĩnh Giáoán môn...
... + 20 + = 5 Btập 59a: a − 4b 25a + 5a 16ab − 9a =− a ( Với a > ; b > ) Btập 61a: (Hs chứng minh) IV/ HDVN: 2/ - Học ôn lại công thức học - Đọc lại tập giải - Làm tập 58bcd ; 59b: 60; 61b - Chuẩn ... 59b: 60; 61b - Chuẩn bò tập tiết sau Luyện tập Năm học 20 09 – 2010 Giáoán toán Đinh Công Chất – Trường THCS Tònh Hoà Ngày so n : 02/ 10/ 09Tiết 14: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - Phối hợp kó biến đổi ... + a ) (1 + a ) = (1 + a ) =1 (1 + a ) Btập 65:Rút gon so sánh giá trò M với 1 a +1 + : M= a −1 a − a +1 a− a Năm học 20 09 – 2010 Giáoán toán Đinh Công Chất – Trường THCS Tònh...
... 33 Ở hình 13 hàm số cho biểu đồ Với biểu đồ xác định hai hàm số tập xác định D = { 199 5, 199 6; 199 7; 199 8; 199 9;2000;2001} GV yêu cầu HS nhóm xem nội dung hoạt động suy nghĩ trả lời GV gọi HS đại ... 2001; x= 2004; x= 199 9 -Giá trị hàm số x = 2001 y = 375; -Giá trị hàm số x = 2004 y = 564; -Giá trị hàm số x = 199 9 y =3 39 2.Cách cho hàm số: a)Hàm số cho bảng:(Xem bảng trang 32 SGK) b)Hàm số ... x=2001; x = 2004; x = 199 9.(Hoạt động SGK) GV gọi HS nhận xét, bổ sung (nếu cần) GV nêu lời giải (nếu HS trả lời sai) HĐTP 2( ): (Cách cho hàm số biểu đồ) GV gọi HS nêu ví dụ SGK trang 33 Ở hình 13...
... tính chất bất đẳng thức học - Gợi ý : + Cho a > b b >c nhận xét hai số a c? + Biết a > b với số c so sánh a + c với b + c? +Biến đổi tương đương bất đẳng thức a > b + c ? + Cho hai bất đẳng thức ... thấy t/chất Cho a > b > Từ bất đẳng thức tính chất ta có điều gì? áp dụng tchất ta có: a2 > b2 So sánh a b ? Chứng giả sử a ≤ b , áp dụng t/c ta minh? ≤ có a Vậy b (vô lý) a > b Tính chất a ... (1) (2) suy ac > bd Chú ý: Không có quy tắc chia hai vế bất đẳng thức chiều Tính chất a > b ≥ ⇒ an > bn , ∀ n ∈ N* Tính chất a > b ≥ ⇒ a > b Tính chất a > b ⇒ a > b Hệ *Nếu a > b > a > b ⇔ a2...