0

giao an cong dan 6 ca nam

Giao an Cong nghe 6 ca nam.08-09(3cot)

Giao an Cong nghe 6 ca nam.08-09(3cot)

Công nghệ

... tranh ảnh về trang trí nhà ở bằng tranh ảnh và gơng.- Quan sát 1 số phòng có trang trí tranh ảnh và gơng.Ngày soạn: 11/11/2008 Ngày dạy : 14/11/2008(6A3,4,5) Tuần : 13Tiết 24-Bài 11: trang ... Tranh ảnh1, Công dụng: (SGK/42)2, Cách chọn tranh ảnha, Nội dung tranh ảnh:b, Màu sắc của tranh ảnh: (SGK/43) c, Kích thớc tranh ảnh phải cân xứng với tờng.3, Cách trang trí tranh ... nhận xét.- Khẩu trang, giày, mũ, I, Sử dụng trang phục:1, Cách sử dụng trang phục:a, Trang phục phù hợp với hoạt động:* Trang phục đi học:*Trang phục đi lao động:* Trang phục lễ hội,...
  • 124
  • 1,454
  • 30
Giáo án Ngữ văn 6 cả năm

Giáo án Ngữ văn 6 cả năm

Ngữ văn

... tài năng của 2 thần, em hìnhdung cuộc giao tranh này sẽ ntn?H? Bằng lời văn của mình, em hÃythuật lại cuộc giao tranh giữa 2 vịthần?H? Trong cuộc giao tranh, TT đà thểhiện sức mạnh ghê gớm ... trên cùng đầu tiên vd: Nó đứng đầu danh sách hs giỏi+ Bộ phận quan trọng nhất trong 1 tæ chøc.b/ Mòi:Mòi lâ, sæ mòiMòi thuyÒn, mòi kim, Mũi đấtCánh quan chia làm 3 mũi tiếncông.c/ Tay:Đau ... vào mùa hèhàng năm.Không hề nao núng Nớc dâng cao bao nhiêu ThủyTinhvua đara sínhlễCuộc giao tranhquyếtliệtNgời soạn: Nguyễn Thu Trang24 Trờng THCS Hoà Nghĩa Dơng Kinh Hải Phòng...
  • 304
  • 3,433
  • 21
Giáo án Công Nghệ 10 cả năm

Giáo án Công Nghệ 10 cả năm

Công nghệ

... Phơng tiện dạy học1. Giáo viên chuẩn bị: Tranh, ảnh liên quan đến bài học2. Học sinh chuẩn bị:III. phơng pháp dạy học- Vấn đáp gợi mở- Trực quan tìm tòi- Nghiên cứu SGK tìm tòiIV. Tiến ... khảo nghiệm giống1. Đánh giá khách quan, chính xác và công nhận kịp thời giống cây trồng mới2. Cung cấp những thông tin chủ yếu về yêu cầu kỹ thuật canh tác và hớng sử dụng những giống mới ... 2. Kỹ năng- Rèn luyện kỹ năng quan sát, so sánh, phân tích, tổng hợp3. Thái độ hành viII. Phơng tiện dạy học1. Giáo viên chuẩn bị: Tranh, ảnh, hình vẽ liên quan đến bài học2. Học sinh chuẩn...
  • 41
  • 4,917
  • 102
giao an cong nghe 9 ca nam

giao an cong nghe 9 ca nam

Vật lý

... vật 165 Cây nhãn có bộ rễ rất phát triển 166 Rễ cọc có thể ăn sâu 3-5m 167 Rễ con tập trung trong khu hình chiếu của tán cây với độ sâu từ 10-25cm 168 Hoa xếp thành chùm mọc ở ngọn và vách lá 169 ... 8,9,10 (thu)Các tỉnh phíc Nam 4-5 (đầu mùa mưa)2 Kỹ thuật trồng và chăm sóc1/ Một số giống cây ăn quả có múi trồng phổ biến0 Các giống cam : cam giấy, cam mật, cam sành, …1 Các giống quýt ... bưởi tân triều (Biên Hòa)3 Các giống chanh : chanh giấy, chanh núm, 2/ Nhân giống cây bằng phương pháp chiết cành và ghép148 Chiết cành : Cam, chanh, quýt, bưởi, chọn cành để chiết có kích...
  • 104
  • 5,062
  • 14
Giao an tieng anh 6 ca nam

Giao an tieng anh 6 ca nam

Tiếng anh

... Long – Nà Hang – Tuyên QuangPeriod 1: Introduction English 6 I. Objectives: After this lesson, the Ss will be able to :- Understand about learning program of English 6. - Prepare carefully ... Hang – Tuyên Quang Ngày 22 tháng 10 năm 2007Unit 4: Big or smallPeriod 20 th : Part A: Where is your school? – Ex 1,2.A- Objectives. After this lesson, the S can:- Describe location and ... ask and answer about number.- Feedback: +How many + plural nouns + are there in + aplace?+There is + a/ an + singular noun .+There are + plural noun.- Have the S look at the book and answer...
  • 151
  • 2,332
  • 36
Giao an tieng anh 6 ca nam

Giao an tieng anh 6 ca nam

Tiếng anh

... drill: (P62 or P63 )Example ExchangeA: What’s that? A: What are those?B: It’s a river. B: They are trees*WriteA3 P63- Ask Ss to complete the sentences- Call some Ss read their answersFeedback:Our ... lives to understand the details and practice country vocabulary.II: Teaching aids: Cassette, extra board.Giáo viên: Trần vn Tun Trêng THCS Sinh Long – Nà Hang – Tuyên Quang11. How are you? ... .?” Questions and … …answers with town vocabulary and prepositions of place to describe a street.II. Content:Prepositions and “Where is /are ” questions.…III. Teaching aids:Cassette, tape,...
  • 150
  • 2,204
  • 22
Giao an Ngu van 6 (ca nam)

Giao an Ngu van 6 (ca nam)

Ngữ văn

... Qua hình ảnh Lang Liêu, truyện nhằm đề cao, ca ngợi điều gì? (thảo luận)III. Tổng kết - ghi nhớ- Truyện đề cao lao động, sáng tạo, đề cao nghề nông; ca ngợi tài đức của Lang Liêu, chàng ... là những ngời anh hùng Việt Nam. Nh sau này nhân dân ta dùng chông tre, gậy tầm vông diệt giặc).c. Kết thúc truyện.(Gióng là ngời anh hùng làm việc nghĩa, vô t, không màng danh lợi. Gióng ... Mai An Tiêm trong sự tích da hấu. Cả Lang Liêu và Mai An Tiêm đều là ) Lang Liêu là ngời thông minh, có suy nghĩ sâu sắc. Phẩm chất tốt đẹp đó khiến chàng xứng đáng với quyền kế vị.c. Lang...
  • 310
  • 6,585
  • 20
Giáo án Ngữ văn 6 (Cả năm) - Ngoc Hà

Giáo án Ngữ văn 6 (Cả năm) - Ngoc Hà

Ngữ văn

... báu của nhân vật Thạch Sanh .a/ Những thử thách ._ Bị mẹ con Lí Thông lừa đi canh miếu  diệt chằn tinh _ Xuống hang diệt đại bàng  cứu công Giáo Án Ngữ Văn – 6 Lương Quý Dương37 Phòng ... – 6 Lương Quý Dương9 Phòng GD Bảo Lâm TRƯỜNG THPT Lộc Thành Giảng : TIẾT 15 CHỦ ĐỀ VÀ DÀN BÀI CỦA VĂN TỰ SệẽI, Muùc tieõu can ủaùtã Hs naộm ủửụùc chuỷ ủe và dàn bài văn tự sự . Mối quan ... dân gian vì truyện có nhiều chi tiết tưởng tượng , kì ảo .II: Lẫn lộn các từ gần âm .Giáo Án Ngữ Văn – 6 Lương Quý Dương39 Phòng GD Bảo Lâm TRƯỜNG THPT Lộc Thành (?)Hai câu 6 và8 có quan...
  • 225
  • 1,860
  • 8
Giáo án Ngữ văn 6 cả năm (3 cột)

Giáo án Ngữ văn 6 cả năm (3 cột)

Ngữ văn

... tiên ”đề cao nguồn gốc quyền qúy của người Việt Nam, truyện Thánh gióng ngợi ca người anh hùng cứu nước làng Gióng, Truyện Tấm GV: Thái Thị Ngọc Hà Giáo án Ngữ Văn 6 Trường THCS Lộc Nam – Bảo ... Ngọc Hà Giáo án Ngữ Văn 6 Trường THCS Lộc Nam – Bảo LâmIII Luyện tậpBài 1 /67 :Giáo viên hướng dẫn cho học sinh vẽ tranh minh hoạ cho truyện Thạch Sanh.Bài 2 /67 Kể diễn cảm truyện4 Hướng ... Việt.Bài 3/ 26 Cát sét, xa lộ, kí túc xáBài4/ 26 Phôn, fan, nốc ao: hoàncảnh giao tiếp thân mậtvới bạn bè, không sangtrọng, không phù hợp với giao tiếp đòi hỏi sự kínhtrọng nhã nhặn 4. Hướng...
  • 216
  • 3,491
  • 18
GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 8 CẢ NĂM - CỰC HAY

GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 8 CẢ NĂM - CỰC HAY

Công nghệ

... bản vẽ.GV: cho h/s quan sát tranh vẽ các MP chiếu và nếu rõ vị trí các MP chiếuGV: Vị trí của các MP phẳng hình chiếu đối với vật thể?HS: Quan sát, trả lờiGV: Cho h/s quan sát hình2.4 và nõi ... dựng20/2/chế tạo, sửa chữa lắp đặt máy móc.II.Khái niệm về hình cắt.VD: Quả camTranh hình 8.1 (SGK).- Quan sát tranh hình 8.2- Để biểu diễn một cách rõ ràng các bộ phận bên trong bị che khuất ... là một phơng tiện quan trọng dùng trong giao tiếpGV: Các em hÃy quan sát hình 1.1 và cho biết các hình a,b,c,d có ý nghĩa gì?HS: Nghiện cứu trả lờiGV: Cho học sinh quan sát hình 1.2 và đặt...
  • 135
  • 7,166
  • 51

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25