giao an bai 15 sinh hoc 10 co ban
bai 31 sinh hoc 10 co ban
... trừ sâu bệnh bằng chế phẩm sinh học dựa trên cơ sở?D. Đấu tranh sinh học B. Quan hệ hỗ trợC. Hội sinh A. Cộng sinh ở các sinh vật Câu 4: Virut nào sau đây kí sinh gây bệnh ở cơ thể người?A. ... và con đường lây lanTác hạiVirut gây bệnh cho VSV3000 - Xâm nhập trực tiếp- Nhân lên theo 5 giai đoạnTế bào sinh tan, tế bào tiềm tan -> gây thiệt hại cho ngành công nghiệp vi sinh ... nhập và con đường lây lanTác hạiBài 31: VIRUT GÂY BỆNH. ỨNG DỤNG CỦA VIRUT TRONG THỰC TIỄNI. Các virut ký sinh ở vi sinh vật, thực vật và côn trùngII. Các virut ký sinh ở vi sinh vật,...
- 20
- 6,447
- 10
kiểm tra 15'''' sinh học 10 cơ bản
... #:!&?'d-A'(!!-U'%cH"[%R2%i3j"E.coliJ!?U', !6-U'E.coli"#:!&9B!!-U'%cH"B"#:!&3&'Z;k%K;I,=R!&,*91:!'M-N3?/66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666:l"M! ... B"#-!&&'1!%D1&'WJ!)*AB"#-!&&'1!%D1!&-HM!J!6Câu 3 :X:*'vi sinh vật%YF""#'T!"I""#M!U'"#=Z!&"[%RA'%KF!;F!&)*36G';'!)."!*H%KA'T-<'!<=>!&!*:;1-?JHN16K1"+<=>!&96K1<\<=>!&%6E-1!&"+<=>!&<6E-1!&<\<=>!&Câu ... !"#$%!&'()* !"+, !/Đim Li phê( Khoanh trn câu tr li đng )Câu 1 :0%*%-123!43567""89*:;'!<=>!&?1!&@AB&'C1%D1E-F"#B!nguyên...
- 2
- 479
- 2
Giao An Sinh Hoc 10 Co Ban
... phân biệt được thời gian và tốc độ sinh trưởng ở từng pha.Giáo viên: Nguyễn Thanh Vũ - Trường THPT Ngọc HồiTrang 49Giáo án Sinh học 10( Ban cơ bản)PHẦN III: SINH HỌC VI SINH VẬTCHƯƠNG I: CHUYỂN ... viên: Nguyễn Thanh Vũ - Trường THPT Ngọc HồiTrang 37Giáo án Sinh học 10( Ban cơ bản)Chương II. CẤU TRÚC CỦA TẾ BÀOTiết 7 – Bài 7: TẾ BÀO NHÂN SƠNgày soạn: 15. 10. 200Ngày dạy: 24 .10. 200I. Mục ... nguyên sinh: a. Đặc điểm: SV nhân thật, cơ thể đơn bào hoặc đa bào, có loài có diệp lục. Sống dị dưỡng(Hoại sinh) , Giáo viên: Nguyễn Thanh Vũ - Trường THPT Ngọc HồiTrang 3Giỏo ỏn Sinh hc 10( Ban...
- 70
- 4,304
- 14
Giáo án bài 18 tin học 10
... Replace; Bước 3: Nhấn nút Delete để xoá cụm từ viết tắt này.Trang 7-Đọc trước bài 19Ngày 15 tháng 02 năm 2012 Trang 10 trang tại vị trí con trỏ chuột.3. Thông thường trước khi in ta xem văn bản ... Number Ngắt trang:- Đặt con trỏ ở vị trí muốn ngắt trang Insert Manual Break rồi chọn Page Break để ngắt trang.- Nhấn OKHoặc có thể nhấn tổ hợp phím Ctrl + Enter để ngắt Trang 2Hoạt độngcủa ... trang và cách lề trái 2cm.Mở văn bản “ KT Danh so trang” cho HS làm.Ở bài trước các em cũng đã học cách ngắt trang. Em ngắt trang 1 thành hai trang cho thầy( thích ngắt ở đâu thì tùy)3....
- 10
- 8,454
- 151
Giáo án đầy đủ Sinh Học 9 có tích hợp môi trường
... và tinh trùng nào tạo thành hợp tử phát triển thành con trai, con gái?- Vì sao tỉ lệ con trai và con gái xấp xỉ 1:1?- Sinh con trai hay con gái do ngời mẹ đúng hay sai?- GV nói về sự biến ... chữ V).+ Khác: Con đực:1 chiếc hình que. 1 chiếc hìnhở con đực và con cái là cặp NST giới tính, còn các cặp NST giống nhau ở con đực và con cái là NST thờng.- Cho HS quan sát H 12.1- Cặp ... tính ở sinh vật. VD: cơ chế xác định giới tính ở ngời.- Tỉ lệ nam: nữ xấp xỉ 1:1 do số lợng giao tử (tinh trùng mang X) và giao tử (mang Y) tơng đơng nhau, quá trình thụ tinh của 2 loại giao...
- 223
- 1,593
- 8
Sinh học 10 cơ bản - Bài 2: CÁC GIỚI SINH VẬT potx
... Giới khởi sinh có đặc điểm gì ? Bài 2: CÁC GIỚI SINH VẬT I.Giới và hệ thống phân loại 5 giới: Khái niệm giới: Giới trong sinh học là một đơn vị phân loại lớn nhất bao gồm các ngành sinh vật ... thống phân loại sinh giới: chia thành 5 giới: - Giới khởi sinh. - Giới nguyên sinh. - Giới nấm. - Giới thực vật. - Giới động vật. II.Đặc điểm chính của mỗi giới: 1. Giới khởi sinh( Monera): ... nhân sơ, kích thước nhỏ 1-5micrômet. Sống hoại sinh, kí sinh một số Có những kiểu dinh dưỡng nào ? HS: (?) Giới nguyên sinh gồm có những sinh vật nào ? Đặc điểm của giới này là gì ? HS:...
- 5
- 12,988
- 18
Sinh học 10 cơ bản - Tiết 6 - Bài 6: AXIT NUCLÊIC ppt
... của AND và ARN GV hướng dẫn cho HS quan sát mô hình cấu trúc không gian của ADN. (?) Qua mô hình trên hãy mô tả cấu trúc không gian của ADN? HS: 1A0 = 10 -2nm = 10 -4 m= 10 -7mm ... Cấu trúc không gian của ADN và ARN: ADN ARN - ADN có 2 chuỗi pôlinuclêôtit xoắn kép song song quanh trục, tạo nên xoắn kép đều và giống 1 cái cầu thang xoắn. - Mỗi bậc thang là một cặp ... đường C5H 10 O5. Câu 2: Trong phân tử ADN có các loại nuclêôtit nào ? A. A, T, G, U. C. A, G, U, X. B. A, T, G, X. x D. G, T, X, U. Câu 3: AND vừa đa dạng vừa đặc thù là do: A. AND được...
- 8
- 14,486
- 36
Sinh học 10 cơ bản - CẤU TRÚC CỦA TẾ BÀO - Tiết 7 – Bài 7: TẾ BÀO NHÂN SƠ ppt
... thước nhỏ(1 /10 kích thước tế bào nhân thực). - Tế bào nhân sơ có kích thước nhỏ có lợi: + Tỉ lệ S/V lớn thì tốc độ trao đổi chất với môi trường diễn ra nhanh. + Tế bào sinh trưởng nhanh, khả ... nhưng không có các bào quan khác. x C. Kích thước nhỏ, chưa có nhân hoàn chỉnh không có ribôxôm. D. Kích thước nhỏ, không có màng nhân, không có các bào quan. Câu 3: Màng sinh chất của vi khuẩn ... plasmit và không quan trọng. 4. Củng cố: Câu 1: Tất cả các loại tế bào đều được cấu tạo 3 thành phần là: A. Màng sinh chất, chất tế bào, vùng nhân hoặc nhân. x B. Màng sinh chất, vùng nhân...
- 6
- 7,708
- 17
giáo án bài 1-tin học 10
- 3
- 653
- 0
Giáo án tự chọn sinh học 10 (35 tiết )
- 59
- 5,916
- 26
Câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10 cơ bản
... thấp. D. Cả A và C đúng.Câu 10. Tập hợp các giới gồm toàn sinh vật nhân thực là:A. Giới Khởi sinh, giới Nguyên sinh, giới Thực vật, giới Động vật.B. Giới Nguyên sinh, giới Nấm, giới Thực vật, ... những sinh vật tự dỡng có khả năng quang hợp, giới Động vật gồm những sinh vật dị dỡng.B. Giới Thực vật gồm những sinh vật phần lớn sống cố định, cảm ứng chậm. Giới Động vật gồm những sinh vật ... bào.4. Nấm rơm sống bằng hình thức:A. kí sinh vào rơm. C. hoại sinh rơm.B. cộng sinh với rơm. D. Cả A,B,C đều đúng.Câu 5. ATP là một phân tử quan trọng trong trao đổi chất vì:A. Có các liên...
- 4
- 5,469
- 107
Kiểm tra học kì 2 sinh học 10 cơ bản
... tượng:A. Gây co nguyên sinh, vi sinh vật không phân chia đượcB. Thể tích của tế bào tăng nhanh, vi sinh vật phân chia nhanhC. Gây co nguyên sinh, vi sinh vật tiến hành phân chia nhanh.D. Thể ... Sản phẩmGlucose A C2H5OH + CO 2Glucose B Axit lăcticGlucose C Axit lăctic + CO 2 + rượu ….Hãy xác định tên 3 chủng vi sinh vật đã được nhà nghiên cứu sử dụng để phân giải glucose ?Chủng ... là: 4MaDe: 152 TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC HOÀNG VĂN THỤ Thời gian 60 phút - lớp 10 xa chuyênHọc sinh làm bài trực tiếp vào đề kiểm traSố báo danh: Lớp 10 chuyên:...
- 5
- 1,490
- 9
đề thi học kì II sinh học 10 cơ bản
... ĐẠ TẺH. ĐỀ THI HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2006 – 2007.TỔ :SINH – KTNN MƠN : SINH 10 – CƠ BẢN - THỜI GIAN : 45 PHÚT ĐỀ 101 1/. Sản phẩm:ÊTanol + CO 2 là kết quả của: a. Lên men etilic sử dụng vi ... 2007.TỔ :SINH – KTNN MƠN : SINH 10 – CƠ BẢN - THỜI GIAN : 45 PHÚT ĐỀ 103 1/. Để chia các hình thức dinh dưỡng ở vi sinh vật người ta căn cứ vào: a. Nguồn năng lượng và nguồn các bon mà vi sinh ... Sản phẩm:ÊTanol + CO 2 là kết quả của: a. Lên men etilic sử dụng vi khuẩn đồøng hình. b. Lên men lactic. c. Lên men etanol. d. Lên men êtilic 10/ Số lượng tế bào của quần thể ban đầu là...
- 10
- 856
- 5
- giao an bai 3 sinh hoc 10 co ban
- giáo án bài 32 sinh học 10 cơ bản
- giáo án bài 23 sinh học 10 cơ bản
- giáo án bài 29 sinh học 10 cơ bản
- giáo án bài 18 sinh học 10 cơ bản
- giáo án bài 30 sinh học 10 cơ bản
- giáo án bài 16 sinh học 10 cơ bản
- giáo án bài 27 sinh học 10 cơ bản
- giáo án bài 22 sinh học 10 cơ bản
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25